当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /七年级上册 /第2章 观察生物 /第3节 生物体的结构层次
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初中科学浙教版七年级上册2.3 生物体的结构层次(第2课时)

更新时间:2019-08-21 浏览次数:184 类型:同步测试
一、基础题
二、中档题
  • 8. 下列属于同一结构层次的是(  )
    A . 番茄表皮与根尖分生区 B . 肱二头肌与神经元 C . 苹果树与龙眼果实 D . 心脏与神经系统
  • 9. (2023七上·新昌期中) 下列结构全部属于器官的一组是(   )
    A . 根、胃、叶肉、肾、心脏 B . 血液、小肠、平滑肌、花、果实 C . 花、果实、种子、肾、心脏 D . 种子、肾、肌腱、胃、肠
  • 10. 下列关于人体器官和系统的叙述中,不正确的是(  )
    A . 器官的结构特点与其功能是相适应的 B . 脑、皮肤、心脏、肾脏、肌腱、软骨等都是人体比较重要的器官 C . 人体有四大组织、八大系统 D . 人体各器官分别负有一项或几项生理活动,彼此联系,相互合作
  • 11. 下列关于动植物的组织叙述错误的是(  )
    A . 上皮组织都分布在体表具有保护作用 B . 结缔组织分布广泛,具有支持、保护、连接、营养等功能 C . 分生组织分裂产生的新细胞,经过分化形成各种组织 D . 花生种子的种皮属于保护组织
  • 12. 以下是多细胞生物体的组织的产生、分布和功能的叙述,正确的是( )

    A . 分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织 B . 在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织 C . 人体内,自身能够发生运动的器官,如胃壁一定含有肌肉组织 D . 一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异
  • 13. (2017七上·宁波期中) 如图,对下列构成生物体的结构层次的叙述,错误的是(    )

    A . ①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成 B . ②是由大小相似,形态、结构和功能相同的细胞群组成的 C . ③的功能是消化食物和吸收营养成分 D . 上述结构层次的排序从小到大依次为④②①③⑤
  • 14. (2019七上·余杭期中) 我们的生命是一个奇妙的变化过程。如图所示为人体组织形成过程,请分析回答下列问题:

     

    1. (1) 图中①②③表示细胞的过程,④表示细胞的过程。
    2. (2) 人的大脑皮层主要由上图中的组织构成。
    3. (3) 与人体的结构层次相比,小麦植株的结构层次中没有
三、拓展题
  • 15. 秋天来了,到处是丰收的景象,硕果累累,同学们可知道每个果实都是来之不易的,如图是一颗番茄和组织形成示意图,请据图回答:

    1. (1) 图甲中a过程表示,b过程表示细胞在形态、结构和功能产生了变化而进行了
    2. (2) 细胞分裂时变化最明显的是母细胞中会出现,最终平均分配到子细胞中。
    3. (3) 番茄酸甜可口,我们吃的果肉是组织。
    4. (4) 整个番茄果实在植物体结构层次中属于
    5. (5) 图乙中属于番茄的营养器官的是(用数字表示)。
    6. (6) 从受精卵到植物体的结构层次是,人体有而植物体没有的结构层次是

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