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初中科学浙教版七年级上册2.3 生物体的结构层次(第2课时)
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更新时间:2019-08-21
浏览次数:184
类型:同步测试
试卷属性
副标题:
科学考试
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
初中科学浙教版七年级上册2.3 生物体的结构层次(第2课时)
科学考试
更新时间:2019-08-21
浏览次数:184
类型:同步测试
考试时间:
* *
分钟
满分:
* *
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、基础题
1.
(2019·浙江模拟)
下列属于器官的是( )
A .
一只鸡
B .
一片叶子
C .
一滴血
D .
一个精子
答案解析
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+ 选题
2.
(2019七下·诸暨期中)
下列这些农产品经常被我们食用,以获取相应的营养成分。其中属于果实的是( )
A .
花生仁
B .
黄豆
C .
芝麻
D .
葵花籽
答案解析
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+ 选题
3.
(2019七上·长兴期末)
下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是( )
A .
神经系统、肝趣、叶、衣藻
B .
运动系统、果实、茎、鸭蛋
C .
呼吸系统、种子、血液、醇母菌
D .
消化系统、皮肤、萝卜、草履虫
答案解析
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+ 选题
4.
(2018七上·湖州期中)
我市的市树是银杏树,关于构成一株银杏树的结构层次由小到大的排列正确顺序是( )
A .
细胞、组织、器官、系统、银杏树
B .
细胞、器官、组织、银杏树
C .
细胞、组织、系统、器官、银杏树
D .
细胞、组织、器官、银杏树
答案解析
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+ 选题
5. 一说到杜鹃,你首先想到的是杜鹃鸟还是杜鹃花?动植物界同名现象并不少见,它们虽同名但结构却差异很大。杜鹃花没有而杜鹃鸟具有的结构层次是( )
A .
细胞
B .
组织
C .
器官
D .
系统
答案解析
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+ 选题
6.
(2017七上·常山期中)
下列名词在生物体的结构层次中属于系统的是( )
A .
动物皮肤的表皮
B .
人体全身的骨骼与肌肉
C .
叶
D .
水母
答案解析
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+ 选题
7.
(2018七上·天台月考)
“墙角数枝梅,凌寒独自开”,这是人们对梅花不畏严寒的赞赏。梅花在植物的结构层次中属于( )
A .
细胞
B .
组织
C .
器官
D .
系统
答案解析
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+ 选题
二、中档题
8. 下列属于同一结构层次的是( )
A .
番茄表皮与根尖分生区
B .
肱二头肌与神经元
C .
苹果树与龙眼果实
D .
心脏与神经系统
答案解析
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+ 选题
9.
(2023七上·新昌期中)
下列结构全部属于器官的一组是( )
A .
根、胃、叶肉、肾、心脏
B .
血液、小肠、平滑肌、花、果实
C .
花、果实、种子、肾、心脏
D .
种子、肾、肌腱、胃、肠
答案解析
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+ 选题
10. 下列关于人体器官和系统的叙述中,不正确的是( )
A .
器官的结构特点与其功能是相适应的
B .
脑、皮肤、心脏、肾脏、肌腱、软骨等都是人体比较重要的器官
C .
人体有四大组织、八大系统
D .
人体各器官分别负有一项或几项生理活动,彼此联系,相互合作
答案解析
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+ 选题
11. 下列关于动植物的组织叙述错误的是( )
A .
上皮组织都分布在体表具有保护作用
B .
结缔组织分布广泛,具有支持、保护、连接、营养等功能
C .
分生组织分裂产生的新细胞,经过分化形成各种组织
D .
花生种子的种皮属于保护组织
答案解析
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+ 选题
12. 以下是多细胞生物体的组织的产生、分布和功能的叙述,正确的是( )
A .
分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织
B .
在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织
C .
人体内,自身能够发生运动的器官,如胃壁一定含有肌肉组织
D .
一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异
答案解析
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+ 选题
13.
(2017七上·宁波期中)
如图,对下列构成生物体的结构层次的叙述,错误的是( )
A .
①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成
B .
②是由大小相似,形态、结构和功能相同的细胞群组成的
C .
③的功能是消化食物和吸收营养成分
D .
上述结构层次的排序从小到大依次为④②①③⑤
答案解析
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+ 选题
14.
(2019七上·余杭期中)
我们的生命是一个奇妙的变化过程。如图所示为人体组织形成过程,请分析回答下列问题:
(1) 图中①②③表示细胞
的过程,④表示细胞
的过程。
(2) 人的大脑皮层主要由上图中的
组织构成。
(3) 与人体的结构层次相比,小麦植株的结构层次中没有
,
答案解析
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+ 选题
三、拓展题
15. 秋天来了,到处是丰收的景象,硕果累累,同学们可知道每个果实都是来之不易的,如图是一颗番茄和组织形成示意图,请据图回答:
(1) 图甲中a过程表示
,b过程表示细胞在形态、结构和功能产生了变化而进行了
。
(2) 细胞分裂时变化最明显的是母细胞中会出现
,最终平均分配到子细胞中。
(3) 番茄酸甜可口,我们吃的果肉是
组织。
(4) 整个番茄果实在植物体结构层次中属于
。
(5) 图乙中属于番茄的营养器官的是
(用数字表示)。
(6) 从受精卵到植物体的结构层次是
,人体有而植物体没有的结构层次是
。
答案解析
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