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安徽省亳州市利辛县2019-2020学年九年级上学期化学第一...

更新时间:2019-10-21 浏览次数:420 类型:月考试卷
一、选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。)
  • 1. (2019九上·利辛月考) 生活中的下列变化,涉及化学变化的是(   )
    A . 蓝矾研碎 B . 橙子榨汁 C . 木柴燃烧 D . 酒精挥发
  • 2. (2019九上·利辛月考) 为建设“美丽安徽”。下列说法中错误的是( )
    A . 生活垃圾露天焚烧处理 B . 大力发展城市公共交通 C . 推广使用清洁能源,如太阳能 D . 严禁燃放烟花爆竹
  • 3. (2019九上·利辛月考) 下列关于物质用途与性质对应的关系错误的是(  )
    A . 食品包装中充氮气用于防腐——化学性质不活泼 B . 液态氧用作火箭发射——可燃性 C . 铜制作导线——导电性 D . 钨用于制作灯泡里的灯丝——熔点高
  • 4. (2019九上·利辛月考) 化学使生活更美好。下列说法错误的是(  )
    A . 利用化学合成药物,让人类更健康 B . 利用化学可以合成许多自然界不存在的物质,以丰富人类的物质生活 C . 化学在环境监测和保护中起重要作用 D . 绿色食品是指纯绿色,无化学物质,不含化学添加剂
  • 5. (2020九上·鼓楼月考) 下列实验基本操作正确的是(  )
    A . 取用液体 B . 滴加液体 C . 闻药品气体 D . 加热液体
  • 6. (2020九上·鼓楼月考) 归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示错误的是(  )

    A.物质分类

    B.空气中各成分含量关系

    C.化合反应和分解反应的关系

    D.化学反应和氧化反应的关系

    A . A B . B C . C D . D
  • 7. (2023九下·潜山期末) 观察、分析实验现象,可以帮助我们理解科学的本质。下列有关实验现象的描述正确的是(  )
    A . 蜡烛在空气中燃烧,火焰分三层,外焰最明亮 B . 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 C . 木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳 D . 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
  • 8. (2020九上·平定期中) 化学是一门以实验为基础的科学。下列关于仪器用途或基本实验操作说法正确的是(  )
    A . 量筒可测量液体体积,也可作反应容器 B . 用托盘天平称取3.24g的二氧化锰粉末 C . 将玻璃管插入胶皮管时要先把玻璃管口用水润湿 D . 制氧气时加入固体药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热
  • 9. (2019九上·利辛月考) 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是(  )
    A . 利用木炭燃烧可以测空气中氧气含量 B . 陪我气中的氧气仍然保持其原有的化学性质 C . 空气中的可吸入颗粒物对人体健康没有危害 D . 洁净的空气属于纯净物
  • 10. (2019九上·利辛月考) 如图把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放人食品保鲜袋中,开始采集数据,然后向袋内吹入气体。采集的数据经处理如图,下列说法错误的是(  )

    A . 曲线Ⅹ表示二氧化碳,曲线Z表示的是氧气 B . 通过实验探究,呼出气体中氧气的含量比吸入空气中的氧气含量降低 C . 200s时没有被测定的气体所占的总体积分数为76.66% D . Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是水蒸气冷凝
二、填空题(本大题包括5小题,共34分)
  • 11. (2019九上·利辛月考) 按要求回答下列问题
    1. (1) 2019年5月18日电,国内首台80吨液氧甲烷火箭发动机——“天鹊发动机(TQ-12)日前试车成功,“液氧”属于。(填“纯净物”或“混合物”)
    2. (2) 一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生如下反应:一氧化氮+氧气→二氧化氮,该反应属于(填基本反应类型)。
    3. (3) 夏天,从冰箱拿出的酒瓶外壁上附有一层水珠,说明空气中含有 。
    4. (4) 因为氧气能,所以可用于登山、潜水、航空、医疗急救等。
    5. (5) 小明用实验室制得的氧气做如图所示的实验,发现铁丝不燃烧,其原因是(写一点即可)。

  • 12. (2019九上·利辛月考) 实验室用如图所示装置进行相关实验,请回答问题:

    1. (1) 写出图中标号a的仪器名称
    2. (2) 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选择的发生装置是,发生反应的文字表达式为。若用高锰酸钾抽取氧气时,还需要对该装置进行的改动是
    3. (3) 若用E装置收集氧气,当观察到导管口出现时开始收集,用D装置收集氧气的验满方法是
    4. (4) 实验室也可用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气。实验中为了得到平稳的气流,最适合的装置组合是 (填序号)。

  • 13. (2019九上·利辛月考) 如图是有关氧气化学性质的部分知识网络图(反应条件已略去),据图回答下列问题:

    1. (1) 反应①的文字表达式为; 在做该实验时,要预先在盛有氧气的集气瓶中放少量水,其作用是
    2. (2) 检验反应②中有二氧化碳生成的方法是;酒精灯燃烧时外焰温度最高,其原因是
    3. (3) X的化学符号为
    4. (4) 反应①~③有许多共同点,请列举其中一点
  • 14. (2019九上·利辛月考) 小明通过实验发现氧化铜也能作过氧化氢分解的催化剂,为比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果,某研究小组进行了如下探究:

    1. (1) 【定性探究】

      如图甲,可通过观察来定性比较两者的催化效果。

    2. (2) 写出过氧化氢在氧化铜的催化作用下发生的反应的文字表达式
    3. (3) 【定量探究】为了定量比较两者的催化效果,实验时小红用图乙所示装置做对照实验,以生成40mL气体为标准,其他可能影响实验的因素均已忽略,设计了下列三组实验。

      实验序号

      5%过氧化氢溶液

      其他物质质量

      待测数据

      20mL

      20mL

      氧化铜0.5g

      20mL

      二氧化锰0.5g

      实验前检查图乙装置气密性的方法是 。

    4. (4) 上述实验应测量的“待测数据”是指
    5. (5) 实验②比实验①的待测数据”更 (填“大”、“小”、“不确定”)。
    6. (6) 要比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果,还可以测量 。
  • 15. (2019九上·利辛月考) 某兴趣小组开展“测定空气中氧气的体积分数”的探究实验。
    1. (1) 【分组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验,实验装置如图1所示(装置气密性良好)。

      实验过程中红磷燃烧的主要现象是 ,反应的文字表达式为 。

    2. (2) 红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开弹簧夹,水能倒吸入集气瓶的原因是 。
    3. (3) 红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是 (填化学符号),该气体 (填“支持”或“不支持”)燃烧。
    4. (4) 若燃烧匙内所装红磷的量偏少,则测出的氧气的含量偏(填“低“或”高“)

      附加分:若正确回答下列小题,将获得4分的奖励,但化学试卷总分不超过60分。

    5. (5) 【实验拓展】

      小明将压强传感器与图1装置连接,精确地记录并保存了实验过程中集气瓶内的压强变化曲线,如图2所示。

      根据上图请描述红磷燃烧开始后,集气瓶内压强随时间变化的情况是,原因是

    6. (6) 实验过程中,连接数字传感器,测得图1装置中氧气的体积分数随时间变化的关系如图3所示,据图可得出的结论是
    7. (7) 结合你的学习经验,若要寻找红磷的替代物,用图1装置测定空气中氧气的体积分数,该替代物应满足的条件是(写一点即可)。
三、计算题(本大题共6分)
  • 16. (2019九上·利辛月考) 实验室用高锰酸钾来制取氧气,经探究,生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的
    1. (1) 现有高锰酸钾32g,大约能生成氧气的质量为g。
    2. (2) 这些氧气若装在容积为250mL的集气瓶中,最多装满几瓶?(氧气在该条件下的密度为1.429g/L)(写出简单计算过程)
    3. (3) 正常人每分钟约呼吸30次,每次约吸入0.4L空气。请问一人一小时吸入体内的氧气约为多少升?(空气中氧气的体积分数按21%算)(写出简单计算过程)

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