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A.物质分类 | B.空气中各成分含量关系 | C.化合反应和分解反应的关系 | D.化学反应和氧化反应的关系 |
①装置不漏气是试验成功的重要因素之一
②红磷的用量不足会影响实验结论
③集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升
④将红磷改为碳也能得到正确的实验结论
⑤红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了.
①氧气;②四氧化三铁;③5%的过氧化氢溶液;④冰水混合物;⑤硫磺;⑥海水。
A ①②③④ B ②①③④ C ①②④③ D ②①④③
①氮气 ②二氧化碳 ③二氧化硫 ④稀有气体 ⑤二氧化氮 ⑥一氧化碳 ⑦臭氧 ⑧烟尘
①人和动物呼吸作用消耗的气体是。
②酥脆的饼干露置于空气中变软,说明空气中含有。
③澄清石灰水在空气中放置,其表面生成一层白膜,说明空气中含有。
④空气是制造氮肥的原料,说明空气中含有。
A 增加使用太阳能等新能源
B 发展公共交通,提倡绿色出行
C 改进燃煤锅炉烟囱,将废气排放到高空
D 植树造林,增大绿化面积
A腐蚀标签 B损坏容器 C引起火灾 D污染药品
①用完酒精灯,用嘴去吹灭。后果:;
②试管竖立,直接将石块投入试管,后果:;
③打开试剂瓶,瓶塞未倒放于桌面,后果:;
④倾倒液体,标签没有朝向手心,后果:;
①吸取和滴加少量液体时,常用和试管;
②用排水法收集气体时,常用和集气瓶;
③给物质加热时,常用作热源的仪器是;
④能直接加热的仪器是;
写出上图中有标号仪器的名称:①。
装置E可用来收集氧气的原因是,实验结束应先将导管移出水面后熄灭酒精灯的原因是。某化学兴趣小组的同学对用向上排空气法收集的氧气的纯度展开如下探究:
(实验2)用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃后,继续收集4.0.秒,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。
实验数据:
实验1 |
实验2 |
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氧气的体积分数(%) |
79.7 |
79.6 |
79.9 |
88.4 |
89.0 |
87.9 |
氧气的平均体积分数(%) |
79.7 |
88.4 |
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数据分析:
由实验1、2可知,用向上排空气法收集氧气时,为提高获得的氧气体积分数,可采取的措施是。
用装置C收集氧气验满的方法是。
(提出问题)氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
(设计实验)以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验:(其他可能影响实验的因素均忽略)
实验序号 |
KClO3质量 |
其他物质质量 |
待测数据 |
① |
1.2g |
/ |
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② |
1.2g |
CuO 0.5g |
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③ |
1.2g |
MnO2 0.5g |
(预期结论)氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂;
A 二氧化锰可作任何反应的催化剂
B 同一个反应可能有多种催化剂
C 催化剂一定能加快反应速率
D 没有催化剂化学反应不能发生
E 对很多工业反应,加入催化剂能起到增加生成物的质量的效果