当前位置: 初中化学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

吉林省省考卷2019-2020学年九年级上学期理综-化学第一...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:191 类型:月考试卷
一、单项选择題(每小题1分,共10分)
二、填空题(每空1分,共10分)
  • 11. (2019九上·吉林月考) 下列实验操作中,所需要的主要仪器是什么?(填名称)
    1. (1) 从广口瓶中取少量木炭粉用
    2. (2) 实验室中液体药品通常盛放在里;
    3. (3) 向集气瓶里加数滴澄清石灰水用
    4. (4) 把颗粒状固体研成粉末用
  • 12. (2019九上·吉林月考) 回答下列问题。
    1. (1) 空气是一种混合物,空气中稀有气体占空气的体积分数大约为
    2. (2) 有五种物质:①蒸馏水;②液氧;③二氧化碳;④人体呼出的气体;⑤矿泉水。

      属于混合物的有(填序号);纯净物可以用化学符号来表示,写出其中一种纯净物的化学符号: 。

  • 13. (2019九上·吉林月考) “性质决定用途,用途反映性质”,请填写表格。

    物质的性质

    用途

    木炭具有可燃性

    可用作

    氮气化学性质

    可用作保护气

    氧气具有

    可用于发射火箭

三、简答题(每空1分,共12分)
  • 14. (2019九上·吉林月考) 回答有关制取氧气的问题。
    1. (1) 工业上用的方法制取氧气;
    2. (2) 实验室可用分解过氧化氢的方法制取氧气,文字表达式为
    3. (3) 从变化的本质判断,二者的区别是
  • 15. (2019九上·吉林月考) 对打火机内气体(丁烷)燃烧的探究:点燃打火机,观察到火焰颜色为黄色。回答下列问题。

    1. (1) 怎样判断火焰的各层温度不同: 。
    2. (2) 检验产物:用干冷烧杯罩在火焰上方,观察到烧杯内壁上有出现。继续进行实验,证明还有二氧化碳生成。
    3. (3) 结论:丁烷燃烧发生反应的文字表达式为
  • 16. (2019九上·吉林月考) 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,可以和许多物质发生化学反应,如图所示,回答下列问题。

    1. (1) 关于这三个反应的叙述正确的是

      A.都放出热量

      B.生成物都是固体

      C.都产生蓝紫色火焰

      D.都是氧化反应。

    2. (2) 在做三个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,丙中水的作用是
    3. (3) 做实验乙和丙时,红磷、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈;做实验甲时,铁丝在氧气中剧烈燃烧,而在空气中只是发红并未燃烧。据此,说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与有关。
  • 17. (2019九上·吉林月考) 请解释下列实验中的现象。
    1. (1) 蜡烛刚熄灭时产生的白烟能够被点燃,原因是
    2. (2) 用燃着的木条引燃酒精灯时,酒精灯不能被点燃的原因是(回答一点即可)
    3. (3) 给试管中的氯酸钾和二氧化锰混合物加热时,试管炸裂,原因是(回答一点即可)
四、实验与探究题(每空1分,共18分)
  • 18. (2019九上·吉林月考) 实验活动:氧气的实验室制取与性质

    【实验装置】

    1. (1) 写出图中标号①仪器的名称:
    2. (2) 如用高锰酸钾制氧气,则装置A还须稍加改进,改进的方法是。写出用该方法制取氧气的文字表达式:。不能用来收集氧气的装置是
    3. (3) 连接仪器后进行了如下操作:

      A.把高锰酸钾装入试管

      B.检查装置的气密性

      C.点燃酒精灯给试管加热

      D.用排水法收集两集气瓶的氧气

      E.熄灭酒精灯停止加热

      F.在水槽中取出导管

      你认为正确的操作顺序为(用序号表示)。

    4. (4) 下图是木炭在氧气中燃烧实验示意图。A集气瓶中发生化学反应的文字表达式是。振荡B集气瓶,可观察到的现象是

    5. (5) 如果某同学制得的氧气不纯,你认为可能的原因是什么?(回答一点即可)
  • 19. (2019九上·吉林月考) 某同学探究分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用,进行了如下实验:
    1. (1) 【选择仪器并取药品】

      ①如图所示,用量筒取mL浓度为5%的过氧化氢溶液,用天平称取g二氧化锰;

      ②称量二氧化锰的过程中出现的错误是

    2. (2) 【进行实验】

      步骤

      实验操作

      现象

      把量筒中的过氧化氢溶液取出一半,倒入一支试管中,把带火星的木条伸入试管

      无明显现象

      把称取的二氧化锰全部加入盛有过氧化氢溶液的试管中,并把带火星的木条伸入试管

      有大量气泡产生;

      待试管中不再产生气泡后,取出试管中的所有固体药品,烘干、称量

      固体药品质量没有变化

      把量筒中剩余的药品全部倒入另一支试管中,把步骤③中的称量后的固体全部加入盛有溶液的试管中,并把带火星的木条伸入试管

      与步骤②中的现象相同

      【结论】通过以上实验,体现出催化剂的特点是

  • 20. (2019九上·吉林月考) 用排水法收集一瓶呼出的气体,把一根燃着的木条伸入瓶内,很快熄灭了。
    1. (1) 【猜想与假设】对呼出气体的成分,某同学提出了下列观点:

      A.认为是二氧化碳B.认为是氮气C.认为

    2. (2) 【查阅资料】氮气是空气中含量最多的气体,不支持燃烧,也没有可燃性,不会与石灰水反应。

      【进行实验】为了弄清它的真实成分,该同学设计了下列实验。

      实验步骤与内容

      实验现象

      ①取一瓶呼出的气体,倒立在装有足量试剂的水槽中, 并在液面下拿开玻璃片

      出现浑浊,瓶内液面上升至一定高度后便不再改变

      ②把步骤①中的集气瓶取出,向瓶内插入一根燃着的木条

      木条很快熄灭

    3. (3) 能否在上述实验的基础上进行实验,确定呼出气体中是否含有水蒸气,原因是

      【结论】综上所述,你得出的结论是:呼出气体中一定含有

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息