当前位置: 初中历史 /统编版(部编版)(2024) /七年级上册(2024) /第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 /第13课 东汉的兴衰
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统编版历史七年级上册第三单元第13课《东汉的兴衰》同步练习

更新时间:2019-10-30 浏览次数:202 类型:同步测试
一、光武中兴
二、外戚宦官交替专权
三、黄巾起义
四、材料探究
  • 16. (2018七上·兴义期末) 阅读材料,回答问题

    材料一:刘秀在绿林军的协助下,以武力击败了篡位的王莽,夺得帝位。刘秀身为西汉皇族,故仍定国号为汉。

    材料二:(公元前184年)某次起义爆发后,起义军“燔烧官府,劫略聚邑,州郡失据,长更多逃亡旬日之间,天下向(响)应,京师震动”。——《后汉书》

    1. (1) 刘秀统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称什么?
    2. (2) 结合所学知识回答,刘秀为了巩固统治,采取的一系列稳定社会局面的措施是什么?
    3. (3) 材料二反映的这次起义是通过哪一宗教发动的?这次起义最终胜利了还是失败了?这次起义历时多长时间?
  • 17. (2018七上·莆田月考) 阅读材料,回答问题

    材料:

    1. (1) 上面材料之现象出现在哪一朝代?
    2. (2) 根据以上材料提炼一个观点,并结合所学知识论述其危害。
  • 18. 阅读材料:

    材料一:刘秀洛阳建东汉,释奴减租并郡县;精兵简政废苛法,任用廉吏惩贪官。

    材料二:光武中兴太短暂,宦官和外戚争专权;黄巾起义平息后,东汉瓦解割据现。

    请回答:

    1. (1) 你能简要的概括材料一反映的光武帝调整统治措施吗?
    2. (2) 材料二与材料一相比,社会有哪些变化?原因有哪些?

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