当前位置: 初中数学 /华师大版(2024) /七年级上册 /第4章 图形的初步认识 /4.4 平面图形
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初中数学华师大版七年级上学期 第4章 4.4 平面图形

更新时间:2019-11-12 浏览次数:121 类型:同步测试
一、单选题
二、填空题
三、解答题
四、作图题
五、综合题
  • 12. (2017七上·和县期末) 如图所示,若将类似于a、b、c、d四个图的图形称做平面图,则其顶点数、边数与区域数之间存在某种关系.观察图b和表中对应的数值,探究计数的方法并作答.

    1. (1) 数一数每个图中各有多少个顶点、多少条边,这些边围出多少个区域并填表:

       a

      b

       c

       d

       顶点数(S)

       7

       边数(M)

       9

       区域数(N)

       3

    2. (2) 根据表中数值,写出平面图的顶点数、边数、区域数之间的一种关系;
    3. (3) 如果一个平面图有20个顶点和11个区域,那么利用(2)中得出的关系可知这个平面图有条边.

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