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2017年山东省聊城市临清市中考生物一模试卷

更新时间:2024-07-12 浏览次数:570 类型:中考模拟
一、选择题
二、非选择题
  • 26. (2017·临清模拟)

    如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:

    1. (1) 1、5所示的生理过程是,物质a进入肺部毛细血管是通过实现的;物质b的产生是组织细胞进行的结果;物质b从肺泡排出体外的过程中,膈肌所处的状态是

    2. (2) 4表示小肠吸收的营养物质进入血液的过程,其中是细胞最重要的能源物质,是人体需要量很小却必需从食物中摄取的有机物.

    3. (3) A、B、C、D表示的是心脏的四个腔,血液从[D]到[A]的循环途径称为.在上图所示①~⑦的血管中流着静脉血的动脉是[]

    4. (4) 血液在血管中循环流动的动力来自心脏,心脏的结构与功能是相适应的.如“心脏主要由心肌构成,与其泵血功能相适应”,请再举一条心脏结构与功能相适应的例子,如

    5. (5) 血管⑦内的血液与⑥内的血液相比,显著减少的物质是,完成2这一生理活动的意义是排除废物,调节体内的平衡,维持组织细胞的正常生理功能.

  • 27. (2017·临清模拟)

    如图这套邮票讲述了小蝌蚪找妈妈的故事:一群可爱的小蝌蚪出生了,谁是它们的妈妈呢?于是,一场有趣的寻亲之旅开始了.在将虾、金鱼、蟹、龟误认为妈妈后,小蝌蚪终于找到了自己的青蛙妈妈.请回答:

    1. (1) 蝌蚪和青蛙差异较大:蝌蚪生活在水中,用呼吸,没有附肢;青蛙用呼吸,有前肢、后肢.

    2. (2) 图中属于爬行动物的是,该类动物体内受精,产羊膜卵,有利于

    3. (3) 虾属于节肢动物,体表具有坚硬的,除了身体分节外,也分节.

    4. (4) 根据体内有无,可将以上动物分为无脊椎动物,分为脊椎动物.

  • 28. (2017·临清模拟) 资料分析:

    资料1:在我国辽阔的土地上,有着陆地生态系统的各种类型,由于不同的气候和土壤条件,又分为各种亚类559种.在多种多样的生态系统中,有高等植物3万余种,脊椎动物6347种,我国还是水稻和大豆等栽培植物的原产国,这两种作物的品种分类分别达5万个和2万个,我国也是世界上家养动物类群和品种最丰富的国家,共有1938个类群.

    资料2:20世纪90年代,科学家从红豆杉的枝叶和树皮中提取了具有很高药用价值的紫杉醇,这种成分在抗肿瘤方面有显著作用,在国际市场上的价格居高不下,正因为如此,一些不法分子通过各种途径进入林区,通过偷采滥伐和非法收购,运输,加工红豆杉树皮和枝叶,使野生红豆杉资源遭到严重破坏,10年间,云南野生红豆杉资源几乎消耗了80%.

    资料3:为了保护地球生物多样性,1992年在巴西里约热内卢召开联合国环境与发展大会上,153个国家签署了《保护生物多样性公约》,1994年12月,联合国大会通过决议,将每年的12月29日定为“国际生物多样性日”,2001年,第55届联大会议将“国际生物多样性日”改为5月22日.

    1. (1) 分析资料1,结合我们所学知识可知,我国生物多样性包括的多样性、的多样性和的多样性.

    2. (2) 分析资料2可知,造成云南野生红豆杉数量锐减的原因,除此之外,你还能说出生物多样性面临威胁的其他原因吗?威胁生物多样性的原因有

    3. (3) 从资料3中可知,保护生物多样性已得到全球各国的高度关注,请你写出至少两条保护生物多样性的具体措施

  • 29. (2017·临清模拟) 黄河口大米由于光照充足、生长期长、加上使用黄河水灌溉,形成了独特的品质﹣﹣晶莹透亮、粘度适中、甘醇清香、营养丰富,被世界卫生组织认定为“无公害食品”.请分析回答:

    1. (1) 此处属温带大陆性气候,光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素,有利于水稻的生长.可见,影响水稻生长的非生物因素有

    2. (2) “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,请据此写出稻田生态系统中的一条食物链

    3. (3) “大米草﹣水稻(F8)”在重度盐碱地上种植成功,为黄河口大米增加了新品种.科学家利用水稻基因数据库培育多个品种水稻是多样性在农业生产上的应用.

    4. (4) 作为餐桌上的主食,大米的营养主要储存在水稻种子的中,这种有机物是水稻叶肉细胞通过作用合成的.这一作用是绿色植物的一种十分重要的生理作用,该作用不但为生物圈中所有生物提供了基本的食物来源,而且提供了呼吸作用需要的,同时减少了大气中的含量,维持了生物圈中的碳﹣氧平衡.

    5. (5) 完整的大米籽粒在结构层次上属于.王大爷不小心把几粒稻种混在黄豆中播种到地里,这些稻种长出的水稻因缺水缺肥长得非常矮小, 这种矮小的性状能不能遗传给下一代?(填“能”或“不能”).

    6. (6) 有人喜欢用淘米水浇花,他们认为淘米水中含有促进植物生长的营养物质.淘米水真的能促进植物生长吗?你是怎样认为的,请你做出假设,并设计探究实验加以证明.你做出的假设是

      你的探究方案为:①

  • 30. (2017·临清模拟)

    如图是探究唾液对淀粉的消化作用的实验,根据实验回答问题.

    1. (1) 此实验中设计1号试管的目的是

    2. (2) 步骤C中应该将两支试管放入37℃温水中,解释原因:

    3. (3) 步骤D中加入了检验的试剂碘液,摇匀,分析现象.试问:号试管溶液颜色变蓝,原因是.另一支试管的颜色是的,其原因是,浆糊被唾液初步消化成了

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