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浙江省绍兴市诸暨市十校共进联考2019-2020学年七年级上...

更新时间:2019-12-23 浏览次数:363 类型:期中考试
一、选择题(每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意)
二、填空题(每空1分,共32分)
  • 21. (2019七上·诸暨期中) 完成下列换算:
    1. (1) 16米=厘米
    2. (2) 88毫米=厘米
    3. (3) 450升=厘米3
  • 22. (2022七上·桐乡期中) 如甲乙图所示,用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度,刻度尺的精确度更高。图甲中铅笔的长度是 cm,图乙中铅笔的长度是 cm。

  • 23. (2019七上·诸暨期中) 测量温度的工具是温度计,常用温度计是根据制成的。某同学在测量室外温度时发现温度计内的水银柱慢慢升高,对于温度计内的水银柱而言,它的增大。某时刻温度计示数如图,则此时的温度计示数为

  • 24. (2019七上·诸暨期中) 细胞是生物体结构和功能的基本单位。

    1. (1) 经观察发现,只在甲细胞中含有液泡、细胞壁和,因此该细胞是植物细胞。

    2. (2) 多细胞生物体要长大,离不开细胞的分裂。在细胞分裂过程中母细胞内出现的平均分配到两个子细胞中,因此它们的遗传物质是一样的。
  • 25. (2019七上·诸暨期中) 观察是重要的科学研究方法,显微镜是重要的观察工具。请回答:

    1. (1) 该同学在用某光学显微镜观察植物切片时,发现该光学显微镜的镜盒里只有如图2所示的4个镜头。为了能够在视野中看到最多的细胞,宜选用图2中的镜头组合(填字母组合)进行观察。
    2. (2) 某同学在使用显微镜时,经常发现视野中会有“污物"出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物"可能存在的位置,画出了如图1所示的思维导图。请你在图1方框中填入合适的文字,将该思维导图补充完整。① ;②
    3. (3) 使用显微镜时,转动下列哪种结构可以较小幅度的升降镜筒?         
      A . 镜柱 B . 细准焦螺旋 C . 粗准焦螺旋 D . 转换器
    4. (4) 如图甲、乙是显微镜下观察到的两个视野,则用低倍镜观察的图是(填甲或乙);如果a表示标本的同一位置,则从甲图得到乙图的操作步骤是

      ①将玻片向左下方移动使a移至视野中央

      ②调节细准焦螺旋至物像清晰

      ③将玻片向右上方移动使a移至视野中央

      ④转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜

      ⑤转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜

  • 26. (2020七上·诸暨期中) 如图所示,某同学用量筒、足够多的水,一定重的铁球和细线,测量某一木块的体积,所作的步骤如下:

    A.往量筒内倒入适量的水,并记录下水的体积V1

    B.用细线栓住铁球,轻轻放入量筒内水中,并使之全部浸没,记下铁球和水的总体积V2

    C.取出铁球,用细线把铁球和木块捆在一起浸没在量筒内的水中,记下此时的总体积V3;(以上细线体积忽略不计)

    D.计算出木块的体积;

    1. (1) 以上步骤中可以省去不做的是(用字母符号表示)
    2. (2) 根据右图量筒的具体读数,木块体积V为cm3。(取整数)
    3. (3) 事实上木块在水中具有一定的吸水能力,考虑此因素你认为上述测量值比真实值应。(选填“偏小”或“偏大”)
    4. (4) 甲同学提出量筒也可以测量气体的体积(如下图所示),利用等效替代法。通过读取液体的体积来测量气体体积,如图装置能实现这一目的是。(选填“a”、“b”或“c”)

  • 27. (2019七上·诸暨期中) 我国科学家首次在天宫二号开展植物“从种子到种子”全生命周期培养. 观察和研究拟南芥和水稻种子在太空中的萌发、生长、开花和结籽全过程.阅读拟南芥及其分类地位图示和二歧式检索表,回答问题:

    1. (1) 拟南芥和水稻都不属于(选填“种子”或“孢子”)植物,拟南芥与水稻的共同特征(选填“多于”或“少于”)它与银杏的共同特征.
    2. (2) 在上述的二歧式检索表中包含了拟南芥和水稻等植物,则其中表示拟南芥的是(选填“P”“Q”“R”或“S”).
    3. (3) 下图所示是几种禽类的足,小明根据特征编制了一个检索表如右下表。

      ①根据检索信息,请写出2b的内容:

      ②根据检索表,表中C是的足。

    4. (4) 除鸟类脊椎动物外,自然界还存在着数量巨大的无脊椎动物。下列属于无脊椎动物的是               (可多选)
      A . 老虎 B . 梭子蟹 C . D . 蜻蜓 E . 水母 F .
  • 28. (2019七上·诸暨期中) 读图,回答问题。

    1. (1) ①点的经纬度是
    2. (2) ②点位于东西半球中的半球,②在①的方向
    3. (3) 地球仪上①和②点所在的纬线长度(填“相等”或“不相等”);
    4. (4) 若图中①②两点距离1厘米,比例尺为1:100000,则①②两点实地距离是
三、实验探究题(每空2分,共28分)
  • 29. (2019七上·长兴月考) 某兴趣小组在探究球反弹的高度与什么因素有关时,提出了如下猜想:

    甲:球的反弹高度与地面的材料有关

    乙:球的反弹高度与球充气量的多少有关

    丙:球的反弹高度与球下落的高度有关

    1. (1) 请你也帮他们提出一个猜想:
    2. (2) 兴趣小组进行实验时,将下列情形的篮球在100cm高处释放,反弹后的最高点如图所示,其目的是为了验证上述的猜想,可得到的实验结论是:
  • 30. (2019七上·诸暨期中) 善于观察的小明发现:苍蝇停下来就匆忙搓脚(如甲图)。这究竟是为什么呢?是它的脚很脏吗?于是他设计了一个实验来探究:苍蝇搓“脚”是不是为了清除“脚”上的“脏物”。

    1. (1) 仔细观察发现:苍蝇与其他昆虫一样,它属于无脊椎动物中的
    2. (2) 设计实验:

      ①在A(瓶内无脏物)、B(瓶内)两个玻璃瓶中,分别放入一只品种、大小相同且脚上无脏物的活苍蝇(如乙图);

      ②在相同时间内观察并记录A、B两个玻璃瓶中

    3. (3) 实验结果和实验结论

      ①若A瓶中苍蝇搓脚次数接近或明显多于B瓶中苍蝇搓脚次数,则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”无关。

      ②若,则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”有关。

    4. (4) 实验评价与交流:

      小红认为小明设计的实验中存在明显缺陷,你觉得该如何改进?

  • 31. (2019七上·诸暨期中) 小王家里买了一只新的保温瓶,他进行了猜测,为验证是否正确,他设计了一个实验:

    ⑴第一次保温瓶中装入体积为保温瓶容积1/3热水,盖上木塞,每隔半小时测一次水温。

    ⑵第二次保温瓶中装入体积为保温瓶容积2/3热水,盖上木塞,每隔半小时测一次水温。

    ⑶第三次把保温瓶内装满热水, 每隔半小时测一次水温。

    问:①从实验设计中,可知他的猜测是:保温瓶的保温性能与的关系

    ②实验设计中,需要保持相同的量:

  • 32. (2019七上·诸暨期中) 为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象行实验。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同):

    温室

    A

    B

    C

    二氧化碳浓度

    0.03%

    0.1%

    0.1%

    温度

    20℃

    20℃

    30℃

    1. (1) 探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择两组进行对照实验。
    2. (2) 温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是温室B内,光合作用强。
    3. (3) 为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两组进行对照实验?为什么?

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