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重庆市永川区2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考...

更新时间:2019-12-10 浏览次数:221 类型:月考试卷
一、单选题
二、填空题
  • 16. (2019九上·永川月考) 用化学式或符号表达式填空:
    1. (1) 酥脆的饼干敞口放置在空气中一段时间后会变软,说明空气中含有
    2. (2) 为了延长薯片等食品的保质期,可在其包装中充入的气体是
    3. (3) 实验室用氯酸钾制取氧气:
    4. (4) 乙醇(C2H5OH)在空气中燃烧,生成二氧化碳和水:
三、流程题
四、实验题
  • 18. (2019九上·永川月考) 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应。下图是探究氧气化学性质的实验装置:

    1. (1) 写出B装置中发生反应的符号表达式:
    2. (2) A装置中物质X燃烧后,生成一种刺激性气味的气体。你认为物质X可能是(填化学式)。
    3. (3) 装置A和B的集气瓶里都预先加入少量水,其目的各不相同。其中可以用细沙来代替水的是装置 (填“A”或“B”)。
    4. (4) 若装置B实验失败,可能的原因是(填序号)。

      ①未打磨生锈的铁丝                    ②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入

      ③铁丝绕在火柴上,火柴快燃尽时才伸入  ④实验前集气瓶敞口放置了一段时间

  • 19. (2019九上·永川月考) 如图,用红磷燃烧来测定空气中氧气含量,

    1. (1) 红磷燃烧的现象是:

      写出红磷燃烧的符号表达式:

    2. (2) 冷却后打开弹簧夹的现象是

      由此可得出的结论是

    3. (3) 这个实验,还可以得出有关氮气的哪些性质:
    4. (4) 实验后,若进入集气瓶中水的体积不到容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是 (答一点)。
  • 20. (2019九上·永川月考) 某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究。

    1. (1) 指出标号仪器名称:①
    2. (2) 如果用A装置加热高锰酸钾制氧气,你认为该装置中还缺少。若要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置是。写出高锰酸钾制取氧气的化学反应符号表达式
    3. (3) 用C装置收集氧气的依据是,检验是否收集满的方法是
    4. (4) 实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集的正确的操作顺序是_______(填序号)。

      ①加热     ②检查装置的气密性      ③装药品      ④用排水法收集氧气

      ⑤从水槽中取出导管           ⑥熄灭酒精灯        ⑦固定仪器

      A . ②③⑦①④⑤⑥ B . ⑦②③①④⑥⑤ C . ②⑦③①④⑤⑥ D . ②③⑦①④⑥⑤
    5. (5) 通常状况下,甲烷是一种无色无味气体,难溶于水,密度比空气小,实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得。制取并收集甲烷可选用的装置是(填字母)。
  • 21. (2019九上·永川月考) 研究和控制化学反应条件有重要意义。

    实验

    30%过氧化氢溶液质量(g)

    加入的水的体积(mL)

    二氧化锰质量(g)

    收集时间(s)

    1

    10

    40

    5

    200

    2

    20

    30

    5

    100

    3

    30

    20

    67

    1. (1) 同学们想探究过氧化氢溶液的浓度对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。

      ①取用二氧化锰的仪器是(选填编号)。

      ②实验3中,加入的二氧化锰质量为g。

      ③相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明

    2. (2) 同学通过查阅资料得知,过氧化氢溶液在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热过氧化氢溶液也可以产生氧气,同学们选择左图装置(气密性良好)进行实验。实验中当加热至接近沸腾观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是,同学分析原因后,采用了法收集气体,再检验,证明加热过氧化氢溶液也可产生氧气。
五、推断题
六、简答题
  • 23. (2019九上·永川月考) 实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究,生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的1/10。
    1. (1) 现有高锰酸钾8.9g,大约能生成氧气的质量是多少?
    2. (2) 这些氧气若装在容积为125mL的集气瓶中,需要几个集气瓶?(氧气在该条件下的密度为1.43 g/L)

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