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浙江省平阳县六年级上学期科学期末考试试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:319 类型:期末考试
一、选择题(每小题2分,共40分)
二、综合实践题(共6.0分)
  • 21. (2019六上·平阳期末) 研究工具和机械

    下表是小明同学在研究杠杆时收集和记录的数据。

    左边(阻力点)情况

    右边(用力点)情况

    钩码数(个)

    阻力点到支点的距离(格)

    钩码数(个)

    用力点到支点的距离(格)

    5

    2

    2

    5

    3

    2

    1

    6

    2

    2

    1

    4

    1. (1) 从这组实验数据中,我发现:
    2. (2) 根据上表的研究,关于杠杆我还能提出的研究问题是:
  • 22. (2019六上·平阳期末) 下图的工具是我们生活中常用的指甲剪,它也是一种简单机械,这种简单机械叫。请在图中找出支点、用力点和阻力点,用“·”标出,并注明名称   。我认为它是一种(填“省力”“费力”“不省力也不费力”)的工具。

  • 23. (2019六上·平阳期末) 观察如图的两种滑轮,并结合在科学课中研究时的发现,请写出这两种滑轮的不同之处。

    不同点一;不同点二:

三、研究形状与结构(共18分)
  • 24. (2019六上·平阳期末)                 
    1. (1) 如下表,用同样的纸折成各种形状,观察这些形状的截面图,并画在表格里。

      形状

      截面图

      抗弯曲能力(垫圈数量)

      1

      13

      3

      5

      12

      2

    2. (2) 根据上表的研究,你认为钢材或铝材做成各种形状的原因中,下面解释最合理的是(    )。
      A . 这样更美观 B . 这样能增强抗弯曲能力 C . 在不增加材料的情况下,增强了材料的抗弯曲能力
    3. (3) 根据上表的数据,我(填“能”或“不能”)确定“ ”抗弯曲能力是最强的。我的理由是
  • 25. (2019六上·平阳期末) 下面是小明同学在研究纸梁的厚度与抗弯曲能力的测试获得的数据。

    纸梁的厚度

    1倍厚

    2倍厚

    4倍厚

    抗弯曲能力的大小

    (垫圈数量)

    实测

    1

    12

    32

    如果继续实验,纸梁的厚度增加到6倍厚,你觉得下面对于抗弯曲能力(垫圈数量)的预测较合理的是(    )。

    A . 小于32 B . 稍大于32 C . 明显大于32
  • 26. (2019六上·平阳期末) 如图,拱形受压会产生一个向外推的力,抵住这个力,拱的承重能力就大大增强。我认为以下说法错误的是(    )。

    A . 只要抵住拱足,就能承受无限大的力 B . 受材料本身的影响,因此不能承受无限大的力 C . 虽然抵住了拱足,桥面的承受力还是有限的
  • 27. (2019六上·平阳期末) 下图是小明同学画的“桥”设计图,要求“桥”能尽可能地承载更大的力。请观察分析小明的设计图,并完成下表。

    制作纸桥设计方案

    材料

    A4纸10张、透明胶、剪刀

    设计图

    主要增强桥的承重力方法:

    设计不合理的地方(写一点):

    增强承重力方面我的改进建议(可以写,也可以画在原图上):

四、研究能量(共16分)
  • 28. (2019六上·平阳期末) 丹麦科学家奥斯特在一次实验中,让通电的导线靠近指南针,发现指南针的磁针发生了偏转,你的解释是(    )。
    A . 让指南针指针发生偏转的是铁 B . 让指南针指针发生偏转的是磁铁 C . 让指南针指针发生偏转的是通电导线产生的磁
  • 29. (2019六上·平阳期末) 在研究中,我们发现增大电流,增多线圈缠绕圈数可以使偏转角度变大,即电磁铁的磁力大小与电流强度、线圈缠绕圈数有关。你认为还与哪些因素有关,请作出假设,制订计划。

    研究的问题

     

    我们的假设

    检验的因素(改变的条件)

    怎样改变这个条件

    实验要保持哪些条件不变

  • 30. (2019六上·平阳期末) 下图是小电动机的结构图,请仔细观察,并回答问题。

    1. (1) 上图中的转子就是一个,由组成。
    2. (2) 小电动机的外壳内壁上有磁铁,它起的作用是(    )。
      A . 与小电动机里的电磁铁排斥或吸引 B . 吸住外壳 C . 连接转子
五、研究生物多样性(11分)
  • 31. (2019六上·平阳期末) 下面每一个方框里都有一种生物是不同类的,请把它圈出来,并写出一点理由。

    猫、鲳鱼、羊

    理由是:

    蚂蚁、蜗牛、蚕蛾

    理由是:

  • 32. (2019六上·平阳期末) 阅读资料,观察鸟的脚的形态,将相对应的连起来。

    游禽:喜欢在水中游泳,脚短,趾间有蹼。

    猛禽:脚趾前端尖锐,性情猛悍,专门捕食小动物。

    涉禽:脚和趾都较长,栖于浅水中捕食鱼虾。

    攀禽:脚趾两个向前,两个向后,有利于攀缘树木。

    走禽:善于行走或快速奔驰,而不能飞翔。

              

                            

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