①无论自己的体态和容貌如何，都努力追求美
②注意自己的外表，体现外在美
③注重穿着打扮，跟上时代潮流
④提高文化素质，加强品德修养，培育美的心灵
①青少年要从国家利益出发设计个人的人生规划 ②要有“舍小家、为大家”的精神
③个人利益是具体的，公共利益是抽象的 ④个人的合法利益应得到关心和尊重
①法律保护我们的社会秩序正常进行
②法律是统治阶级意志的体现
③法律要求任何组织和个人都必须依法办事
④法律只对醉驾处罚，少喝点没关系
①体现和维护广大人民的意志和利益
②靠国家的强制力保证实施
③对全体社会成员具有普遍约束力
④能够彻底净化互联网环境
①有利于建成高效廉洁、公正透明的政府
②有利于维护少数人的切身利益
③有利于维护法律的权威，建设法治国家
④有利于建设公平正义、民主法治的社会主义和谐社会
①公民的权利和义务具有一致性，享受网络便利的同时要履行相应的义务 ②公民要在法律允许和许可的范围内行使权利
③所有网络造谣行为均属于犯罪行为 ④公民在行使自己权利的同时，不得损害他人的合法权益
解读童谣和漫画，从中你得到了哪些启示？
童谣“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”
漫画（如图）一个和尚挑水喝 两个和尚抬水喝三个和尚没水喝。
材料一：漂亮的小红上了中学后，发现自己的胸部变得鼓起来了，她时常觉得同学们都在注意她，因此走路总是低着头，说话时也不敢正视别人的目光，她深感烦恼。小军最近很烦恼，因为他悄悄喜欢上了班里一位漂亮的女同学，她的举动老是吸引着他的视线，一想起她，小军感到既甜蜜又自责。
材料二：小亮觉得进入中学，比起同龄的男生，自己显得既瘦弱又矮小，因此感到非常压抑。
