2017年江苏省苏州市工业园区星港学校中考物理二模试卷

更新时间：2017-08-03 浏览次数：673 类型：中考模拟

一、选择题

1. (2017八下·马山期末) 在如图所示的四位科学家中，以其名字命名功率单位的是（）

A . 牛顿 B . 帕斯卡 C . 瓦特 D . 焦耳

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2. (2017八上·江阴期中) 如图所示的四个情景中，其物态变化需要吸热的是（　　）

A . 冬天户外的人呼出“白气” B . 湿裤子晾干 C . 冬天窗玻璃上有冰花 D . 钢水浇铸得到钢件

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3. (2017·苏州模拟) 下列关于能源、能量转化及其获取的说法正确的是（）

A . 化石能源是可再生能源 B . 太阳能不是清洁能源 C . 能量在转化或转移的过程中总量会变小 D . 汽油机不属于能源

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4. (2018九上·扬州期末) 我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材，使中国跻身该技术领域国际先进行列．假如所有导体都成了常温下的超导体，那么当用电器通电时，下列说法正确的是（　　）

A . 白炽灯仍然能发光 B . 电动机仍能转动 C . 电饭锅仍然能煮饭 D . 电熨斗仍然能熨烫衣服

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5. (2017·苏州模拟) 下列事例中，没有利用到电磁波的是（）

A . 通过卫星转播，世界各地观众同时收看奥林匹克运动会的精彩比赛 B . 太阳光为人们提供生活、工作最基本的温度环境 C . 医生利用激光，对眼睛进行精巧的手术，治疗近视眼 D . 人们通过有线电话交谈

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6. (2021八下·桑植期末) 如图所示的四个实例中，机械能正在减小的是（　　）

A . 蓄势待发的火箭 B . 水平匀速飞行的飞机 C . 匀速下降的热气球 D . 加速上升的飞艇

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7. (2017·苏州模拟) 小轿车匀速行驶在公路上，坐在副驾驶位置的小青观察到轿车速度盘的指针始终在110km/h位置处，在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆大客车的过程中，小青发现自己经过该车的时间约为5s，如图所示．则被超越大客车的车速范围为（）

A . 10～20 m/s B . 20～30m/s C . 30～40m/s D . 40～50 m/s

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8. (2017·苏州模拟) 下列关于光现象的说法中正确的是（）

A . 红外线具有较强的荧光效应 B . 光总是沿直线传播的 C . 物体在平面镜中所成的像与物体关于镜面对称 D . 能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反射

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9. (2016八下·相城期末) 若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是（）

A . B . C . D .

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10. (2019八下·苏州期中) 如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）．以下三组力属于平衡力的是（）
①地面对小车的支持力与木块对小车的压力
②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力
③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力．

A . 仅① B . ②③ C . 仅② D . ①②③

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11. (2017·苏州模拟) 图是“用变阻器改变灯泡亮度”的实验电路，闭合开关后灯不亮，已经确定是由于灯泡断路或短路引起的，下列判断灯泡故障的方法中可行的（）

A . 把电流表接在ac两点间，滑动变阻器滑片移到最左端，闭合开关S B . 把电流表接在bd两点间，滑动变阻器滑片移到最右端，闭合开关S C . 把电流表接在bc两点间，滑动变阻器滑片移到最右端，断开开关S D . 把电流表接在bd两点间，滑动变阻器滑片移到最左端，断开开关S

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12. (2017·苏州模拟) 把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为100Ω的滑动变阻器连接在电源电压恒为18V的电路中，各电表选择的量程如图所示，要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定值（灯丝电阻不变）．下列说法正确的是（）

A . 电路的总功率最大值为10.8W B . 小灯泡的电功率最小值为0.75W C . 滑动变阻器允许调节的范围是18Ω～60Ω D . 在滑动变阻器滑片向左移动的过程中，电流表示数变大，电压表示数变大

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二、填空题

13. (2017·苏州模拟) 对人体来说，安全电压一般不高于V，在家庭电路中，通常用判断火线和零线，用测量电路消耗的电能．

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14. (2017·苏州模拟) 认识了物质的性质，可以更好地利用它．分析下表提供的信息（在标准大气压下）可以知道，温度计选用作为测温物质，能测量的温度最低；温度计选用作为测温物质，灵敏度最高．
物质名称
水
水银
酒精
凝固点/℃
0
﹣39
﹣117
比热容/[J•（kg•℃）^﹣1]
4.2×10³
0.14×10³
2.4×10³

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15. (2017·苏州模拟) 改变物体内能的方式有两种．图甲说明：可以改变物体的内能；图乙说明：可以改变物体的内能．

（图甲：放入冰箱的食物温度降低，图乙：迅速压下活塞使引火仪内空气温度升高）

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16. 如图是“神舟九号”载人飞船与“天宫一号”交会对接时的情景，此时地面飞控中心和航天员之间的联系手机通过来实现的．对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟九号”载人飞船是的．

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17. (2017·苏州模拟) 如图所示是我国首台自主设计研发的深海载人深潜器“蛟龙号”．“蛟龙号”进行了7000m级海试，最大下潜深度达7062m，此处海水产生的压强约为7×10⁷Pa，以此数据计算：海水对“蛟龙号”每0.5m²外表面产生的压力为N；“蛟龙号”在海里加速上升的过程中，所受海水的压强大小将．

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18. (2017·苏州模拟) 如图是国产歼﹣15舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景．飞机升空是利用（二力平衡原理/流体压强与流速的关系）．当飞机飞离航母后，航母所受的浮力大小将．

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19. (2017·苏州模拟) 一架数码相机，用的锂电池电压为3.6V，容量为1000mA•h（相当于用1000mA的电流释放可放电1h，用500mA的电流释放可放电2h，以此类推）．若关闭液晶屏时可拍摄照片400张左右，则每拍一张照片所消耗的电能约为J；若打开液晶屏时可拍摄照片150张左右，则每拍一张照片液晶屏消耗的电能约为J．

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20. (2017·苏州模拟) 某辆以蓄电池为驱动能源的环保汽车，当它在水平路面上以v=36km/h的速度匀速行驶时，驱动电机的输入电压U=300V，电流I=50A．在此行驶状态下，驱动电机的输入功率是W；若驱动电机能够将输入功率的90%转化为用于牵引汽车前进的机械功率，则汽车所受阻力为N．

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21. (2017·苏州模拟) 小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力（小于/等于/大于）10N．

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22. (2017·苏州模拟) 如图所示，光会聚于b点，在虚线区域内放甲透镜后，光会聚于主光轴MN上的c点；在虚线区域内换放乙透镜后，光会聚于主光轴MN上的α点．现小明想进一步探究凸透镜成像的特点，应选择（甲/乙）透镜．
小明选择好透镜后在光具座上进行实验：当物体距离透镜8cm时，在透镜另一侧光屏上成一清晰放大的实像；若保持物体与光屏的位置不变，把透镜向光屏方向移动2cm，在光屏上又成一清晰缩小的实像．当物体距离透镜4cm，成像．在照相机、放大镜和投影仪中，成像情况与类似的是．

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23. (2017·苏州模拟) 如图是小明自制的游戏打桩机的示意图，它利用光学元件改变太阳光的传播方向，从而烧断细线，使重锤下落打在桩上．图中元件a为镜，元件b为镜．重锤在下落的过程中，能转化为动能．

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24. (2017·苏州模拟) 如图甲所示，左边量筒中装有100毫升的水，右边是一个完全一样的空量筒，从左边的量筒向右量筒倒入50毫升的水，左边剩下的水为55毫升，如图乙所示．然后再把右边的50毫升水倒回左边，总体积还是100毫升，如图丙所示．通过这个实验现象，可能是什么原因造成的，请你根据所学物理知识，提出一个合理的猜想：．

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三、解答题

25. (2017·苏州模拟) 如图，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的力的示意图．（力的作用点画在物体的重心）

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26. (2017·苏州模拟) 如图所示，一束光线垂直射到玻璃砖的一个面．作出这束光线进入玻璃砖内的径迹和从斜面离开玻璃砖后的大致径迹．要求在斜面处标出法线．

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27. (2017·苏州模拟) 如图，螺线管中通以正常情况的电流，试标出螺线管电流方向及小磁针静止时的N，S极．

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28. (2017·苏州模拟) 如图，用笔画线代替导线将电灯和开关正确接到电路中．

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29. (2017·苏州模拟) 某同学做探究杠杆平衡条件的实验．
1. （1）实验时，为了方便对力臂的测量，该同学先调节平衡螺母，使杠杆在位置平衡；通过多次实验，该同学得到了杠杆的平衡条件．
2. （2）实验中，在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，如图所示，测力计的示数是 N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将（变大/不变/变小）．
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30. (2017·苏州模拟) 某人用如图所示的滑轮组匀速提升500N的重物所用的拉力F为200N，绳子自由端被拉了3m，在此过程中，求：
1. （1）拉力做的功；
2. （2）滑轮组的机械效率；
3. （3）滑轮组中动滑轮的重；
4. （4）若现提升800N的重物时，滑轮组的机械效率又是多少？（不计绳重和摩擦）
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31. (2017·苏州模拟)
在新农村建设中很多楼房顶上装有如图1所示的太阳能热水器，图2是内部水箱的结构示意图．S₁是自动温控开关，当水温低于20℃时闭合，辅助加热电阻R开始加热；当水温高60℃时断开，辅助加热电阻R停止加热．A、B是水箱中两个相同的实心圆柱体，密度为1.8×10³kg/m³ ，悬挂在水箱顶部的压力传感开关S₂上．当S₂受到竖直向下的拉力达到16N才闭合，电动水泵M开始向水箱注水；当拉力小于等于10N时，S₂断开，电动水泵M停止注水．求：
1. （1）若水箱内有100kg的水，夜晚在辅助加热系统作用下，水温升高了20℃，水吸收的热量．[C_水=4.2×10³J/（kg•℃）]
2. （2） A、B的体积均为500cm³ ， A、B的总重力．
3. （3）正常情况下水箱中的水面最高时，A受到的浮力．（开关S₂下的细绳和A、B间的细绳质量与体积均忽略不计．）
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32. (2017·苏州模拟) 某物理兴趣小组同学设计了如图（甲）所示的电路图进行实验探究，电源为可调压直流学生电源，电压表量程为“0～15V”流表量程为“0～0.6A”，小灯泡标有“6V 1.2W”字样，R₀为20Ω的定值电阻．小组根据记录的电流表和电压表示数变化，描绘出U﹣I关系图，如图（乙）所示．
1. （1）求灯泡正常发光时的电阻；
2. （2）求当电压表示数为1V时，通过R₀的电流；
3. （3）调节电源电压，求当小灯泡与定值电阻R₀消耗的总功率为0.8W时，小灯泡的实际电功率．
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33. (2017·苏州模拟) 小明观察发现家里轿车的前灯有好几组，且灯丝粗细不同，发光的亮度也不同，他猜想车灯的亮度可能与灯丝的粗细有关，于是他设计了模拟电路，并选择下列器材：电源、滑动变阻器、小灯泡（L₁“2.5V 1.25W”、L₂“2.5V 0.5W”各一只，代替轿车前灯）、电流表、电压表等进行实验来验证自己的猜想．

（1）按图甲连接电路时，应先将开关，并将变阻器的滑片移至处．
（2）闭合开关S，发现无论怎样移动变阻器的滑片，灯泡L₁、L₂均不亮，A、V₁无示数，V₂有示数，则电路出现的故障是．
（3）排出故障后，移动变阻器的滑片，分别读出电流表、电压表的示数，观察共记录灯泡发光情况，填入表一，当变阻器滑片移至某一位置时，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为 A，此时发现灯L₂发光异常耀眼，原因是，此时，他应该．
（4）分析数据，可得结论：两灯串联，灯泡的灯丝越细，发光越．

（5）然后，小明按图丙所示设计连接电路进行实验，记录的实验数据及现象如表二，根据表二可得出结论：两灯并联时，灯泡的灯丝越细，发光越．

表一：

灯泡L₁	粗细	电压/V	电流/A	亮度	灯泡 L₂	粗细	电压/V	电流/A	亮度
	粗	0.6	0.12	不发光		细	1.5	0.12	微亮
	粗	0.8	0.16	微亮		细	2.0	0.16	不很亮
	粗	1.0	0.20	微亮		细	2.5	0.20	较亮
	粗	1.3		不很亮		细	3.25		异常耀眼

表二：

灯泡L₁	粗细	电压/V	电流/A	亮度	灯泡 L₂	粗细	电压/V	电流/A	亮度
	粗	1.0	0.2	微亮		细	1.0	0.08	不发光
	粗	1.5	0.3	不很亮		细	1.5	0.12	微亮
	粗	2.0	0.4	较亮		细	2.0	0.16	不很亮
	粗	2.5	0.5	明亮		细	2.5	0.20	较亮

（6）小明完成实验后有困惑，通过向爸爸请教，明白了轿车的同侧前灯是可以不同时工作的，在额定电压相同时，若想要更换更亮的轿车前灯，应选择灯丝较（选填“粗”或“细”）的灯泡．

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34. (2018八上·潮南期末) 如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它．这是因为光的现象，沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又看到硬币，这是利用了光的现象，此时小明看到的是硬币的（选填“虚”或“实”）像．

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35. (2017·苏州模拟) 如图甲所示，在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气，发现有几次“硬币起飞”了.
1. （1）小明思考产生这一现象的原因：通过硬币上部空气流速大，压强；由于硬币下面没有气流通过，从而产生压力差，给硬币一个向上的动力．“硬币起飞”的条件是什么呢？
2. （2）查寻规律：在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下，空气流速v与压强p的关系可表示为1/2ρv²+p=C 式中C是常量，ρ表示空气密度．本研究需要知道硬币的质量m（或重力G）和硬币上（或下）表面面积S．
  ①小明同学用如图乙所示的方法测定硬币上（或下）表面面积．测得硬币的直径D=cm．
  ②先利用天平称出多个硬币的总质量，然后计算出单个硬币的质量．（1）（2）两次实验中用了同一种方法测物理量，这样做的目的是．
  ③请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式（用ρ、S、m表示）．
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36. (2017·苏州模拟) 在物理学中，磁感应强度（用字母 B 表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强．
1. （1）图甲为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图．由图可知，该磁极为极，若在2处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图乙中的；位置1处磁感应强度位置2 处的磁感应强度（填“大于”、“小于”或“等于”）．
2. （2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻．某磁敏电阻 R 的阻值随磁感应强度B变化的图象如图丙所示．根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而．（填“增大”或“减小”）
3. （3）利用该磁敏电阻的R﹣B 特性曲线可以测量磁场中各处的磁感应强度．
  ①将该磁敏电阻R放置在图甲磁场中的位置1 处．小吴设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，并连接成如图丁所示的实验电路，其中磁敏电阻所处的磁场未画出．
  ②正确接线后，测得的数据如下表格所示．该磁敏电阻的测量值为 Ω．
  根据该磁敏电阻的R﹣B特性曲线（图丙）可知，位置1 处的磁感应强度为 T．
  1
  2
  3
  U/V
  1.5
  3.0
  4.5
  I/mA
  3.0
  6.0
  9.0
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