湖南省张家界市桑植县2020-2021学年八年级下学期物理期...

更新时间：2021-08-11 浏览次数：157 类型：期末考试

一、单选题

1. 关于地球上的物体，下列说法中正确的是（　　）

A . 在“天上”绕地球飞行的人造卫星不受重力作用 B . 物体只有落向地面时才受到重力作用 C . 将物体竖直向上抛出，物体在上升阶段所受的重力比落向地面时小 D . 物体所受重力的大小与物体的质量有关，与物体是否运动及怎样运动无关

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2. (2021八下·乐山期中) 如图是小明自创的”大炮”示意图．当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，若此时所有外力全部消失，瓶塞将：（）

A . 立即沿竖直方向下落到地面午 B . 向上运动 C . 水平向右作匀速直线运动 D . 立即静止

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3. (2016·泉州) 一艘轮船从长江驶入东海，船受到的浮力（）

A . 变大 B . 变小 C . 不变 D . 条件不足，无法判断

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4. 下列实例中，重力对物体做功的是（　　）

A . 跳水运动员从跳台跳下 B . 球在光滑水平面上滚动 C . 背着书包在水平路面上前进 D . 举重运动员举起杠铃停在空中

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5. 同学们在石峰公园进行登山比赛．如果规定功率最大者获胜，那么最后胜出者一定是（）

A . 体重最大的一个 B . 时间最短的一个 C . 做功最快的一个 D . 速度最大的一个

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6. (2017·苏州模拟) 如图所示的四个实例中，机械能正在减小的是（　　）

A . 蓄势待发的火箭 B . 水平匀速飞行的飞机 C . 匀速下降的热气球 D . 加速上升的飞艇

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7. “给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬起整个地球。”如图所示，生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是

A . 啤酒扳手 B . 天平 C . 扫帚 D . 钓鱼竿

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8. 下列有关对“大气压”的叙述，错误的是（）

A . 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B . 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大 C . 标准大气压的数值为1.01×10⁵帕 D . 晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压

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9. 假设一切物体间的摩擦力都消失了，则下列哪些现象不可能发生（　　）

A . 静止在水平路面上的汽车无法开动 B . 我们无法手拿钢笔写字 C . 人站在地面上对地面没有压力 D . 可以用一根手指推动火车

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10. (2018八下·江都月考) 这位科学家创立了经典力学理论体系，并发现了万有引力定律等重要规律，为人类揭示自然奥秘做出了巨大贡献，为了缅怀他的伟大成就，特以他的名字来命名力的单位，他就是是图中的（）

A . 牛顿 B . 欧姆 C . 焦耳 D . 爱因斯坦

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二、填空题

11. (2020八下·涡阳月考) 熟了的苹果从树上掉下时，会落向地面，这是由于苹果受到的作用。这个力的施力物体是。

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12. 如图所示，弹簧测力计量程为N，读数是。

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13. (2021八下·丹徒期中)
我们在关门时会经常发现，用手拉门的地方不同，关门的难易程度会不同，这说明力的作用效果与力的　　有关．如图，某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较甲、乙两图，可知力的作用效果与力的　　有关．

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14. 如图所示，小明将篮球向篮框抛出，说明力可以改变物体的运动状态；球离手后，由于继续向上运动；球在上升到最高点的过程中，动能转化为能。

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15. 靠近高速行驶的列车时，会有被吸向列车的危险，这是由于被列车带动的空气的流速（填“加快”或“减慢”），压强（填“增大”或“减小”）造成的。所以旅客候车时必须在安全线以外，否则是非常危险的。

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16. 张华同学经常在家帮奶奶干活，在劈柴时，他感觉斧头的刃越锋利，越容易劈开木头。如图所示，这是因为在压力一定的情况下，通过减小，增大了的缘故。

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17. (2016·衡阳) 同样重的实心铜块和实心铁块，都浸没在煤油中，这时（选填“铜”或“铁”）块受到浮力大．同样重的实心铜块和实心铁块，铜块浸没在煤油中，铁块浸没在水中，这时（选填“铜”或“铁”）块受到浮力大．

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18. 如图所示是同学们小时候玩过的一种“回力”玩具车，在玩耍时要先用手按住它往后拉一下，松手后它就能往前跑。“用手按住它往后拉一下”是存贮了能，“松手后它就能往前跑”，此时又转化为能。

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19. 我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，因为水的压强随深度增加而。三峡大坝的船闸是在实际中的具体运用。

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20. 如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用F_A、F_B匀速提升重力为G_A、G_B的A、 B两物体，不计绳重和摩擦。若G_A=G_B ，则F_AF_B；若F_A=F_B ，则G_AG_B。（选填“>”、“<”或“=”）

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三、作图题

21. (2018·贵州) 如图所示，一物体静止在斜面上，请你画出该物体所受重力的示意图。

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22. 如图所示，一根木棒以O点为支点撬动石块，画出作用在A点最小动力F₁ ，并画出阻力F₂的力臂L₂ ．

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四、实验题

23. 某同学用如图所示的实验装置探究滑轮组的特点，相关数据记录在下表中。

实验次数	钧码重/N	钩码上升的高度/m	绳端的拉力/N	绳端移动的距离/m
1	4	0.10	1.8	0.3
1	6	0.10	2.5	0.3
3	6	0.15	2.5

（1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上拉动弹簧测力计；
（2）第二次实验中，2s内钩码上升的高度为0.1m，则它运动的速度为 m/s；
（3）第三次实验中，绳端移动的距离为 m。

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24. (2018九上·无锡月考) 如图所示，在“探究影响重力势能大小的因素”实验中，有三个实心的、大小相同的铁球A，铁球B和塑料球C，球A，C离沙地高度相同.现让三个球同时从图示位置由静止释放，球落到沙地上的状态如图中虚线球所示.
1. （1）根据可以判断出球释放前的重力势能最大.
2. （2）比较球A，C可得出影响重力势能大小的因素是.
3. （3）球在空中下落时减少的重力势能主要转化为.
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25. 小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。

次数	F₁/N	l₁/cm	F₂/N	l₂/cm
1	1	10	2	5
2	2	10	1	20
3	2	15	3	10

（1）若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。
（2）在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是。
（3）在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中。小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是。
（4）杠杆调节平衡后，小红在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图乙所示，为使再重新平衡，应在B点挂个钩码。
（5）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时，使杠杆在水平该位置平衡，则弹簧测力计的示数将（选填“变大”“变小”或“不变”）。

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五、计算题

26. (2018·重庆) 如图所示，某公司研发的智能服务机器人，它具有净化室内空气、陪伴老人聊天散步等功能。若它在50N的牵引力作用下，以0.5m/s的速度在水平地面匀速直线行驶60s，求：
1. （1）它行驶的路程；
2. （2）此过程中牵引力所做的功.
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27. 如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图，他的质量为56kg，身体可视为杠杆，O点为支点，A点为重心。（ g=10N/ kg）
1. （1）该同学所受重力是多少？
2. （2）在图中画出该同学所受重力的示意图，并画出重力的力臂L₁；
3. （3）若OB=1.0m，BC=0.4m，求地面对双手支持力的大小。
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28. (2017·长沙) 如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景，在10s的时间内，工人师傅用竖直向上的拉力将建筑材料匀速提升了1m，已知拉力F为400N，建筑材料的重力G为900N，求这个过程中：
1. （1）绳子自由端移动的距离；
2. （2）此滑轮组的机械效率；
3. （3）拉力F的功率．
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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