当前位置: 初中历史与社会(人文地理) /人教版(新课程标准) /八年级上册 /第三单元 绵延不绝的中华文明(一): 统一多民族国家的建立和发展 /综合探究三 探寻丝绸之路
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

历社八上综合探究三《探寻丝绸之路》同步试卷

更新时间:2020-09-11 浏览次数:142 类型:同步测试
一、单选题
  • 1.

    下图是介绍丝绸之路的一部著作,其中不可能出现的内容是(  ) 

    A . 作者在丝绸之路的起点西安品尝西安火锅 B . 作者在丝绸之路的必经之地河西走廊浏览敦煌莫高窟 C . 作者在新疆品尝鲜美的葡萄和哈密瓜 D . 作者在莫斯科观看二战纪念馆
  • 2. 某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”,他们不应该去的是(    )
    A . 四川省 B . 新疆维吾尔族自治区 C . 陕西省 D . 甘肃省
  • 3. 下面示意图中空缺处应该填入(    )

    A . 洛阳 B . 长安 C . 咸阳 D . 敦煌
  • 4. (2017八上·柯桥期中) 习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲,提出了共建“丝绸之路经济带”的战略构想,关于丝绸之路说法正确的是(    )
    A . 最初开通于唐朝 B . 起点在洛阳 C . 中转站是大秦 D . 张骞是功臣
  • 5. 2017年5月,习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛欢迎宴会上说:“2000多年前,我们的先辈们……开辟了古丝绸之路。开启了人类文明史上的大交流时代。”促进丝绸之路开辟的历史人物是(    )
    A . 蒙恬 B . 张骞 C . 玄奘 D . 郑和
  • 6. “2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟岀联通亚欧非的陆上丝绸之路。”为陆上丝绸之路开辟作出突出贡献的历史人物是(    )
    A . 张骞 B . 鉴真 C . 戚继光 D . 郑成功
  • 7. 漫长艰险的丝绸之路能得以保持通畅的条件有(      )

    ①政治条件   ②军事条件    ③经济条件    ④宗教文化单一条件


    A . ①②③ B . ①②④  C . ①③④ D . ②③④
  • 8. 丝绸之路之所以通畅的原因包括( )

    ①西汉设西域都护府管理西域事务        ②沿路大规模屯田开垦

    ③沿途设置众多军事设施和驿站          ④张骞出使西域,加强联系

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 9. 为保护丝绸之路的安全和商旅往来,公元前60年,西汉政府设立(    )
    A . 安西都护 B . 伊犁将军 C . 西域都护 D . 驻藏大臣
  • 10.

    《驿使图》出土于(      )


    A . 甘肃武威    B . 甘肃嘉峪关  C . 新疆罗布泊   D . 新疆库车
  • 11. 下列对“丝绸之路”的认识,错误的是(    )
    A . 加强了汉与西域的政治、经济、文化的联系 B . 有利于东西方文化的交流 C . 汉朝与外界联系的唯一一条通道 D . 这条通道在我们今天的现实生活中仍有着重要的价值和作用
  • 12. 德国人希霍芬在《中国》一书中首次用“丝绸之路”这一名词。古代丝绸之路也被称为“进步之路”、“友谊之路”、“文化之路”。以上材料主要说明当时这条东西方要道(    )
    A . 交通非常发达 B . 商品贸易极其繁荣 C . 各种文明相互交流 D . 名胜古迹众多
  • 13. 2016年是“丝绸之路旅游年”,中文宣传口号为“漫漫丝绸路,悠悠中国行”;英文宣传口号为“Explore Beautiful China Along the Silk Road”。“丝绸之路”是沟通中西的桥梁,被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是(    )
    A . 朝鲜的音乐传入中国 B . 中国的冶铁技术传到西方 C . 中国的丝绸织品转运欧洲 D . 西域的葡萄传入中国
  • 14. 在丝绸古镇中,成为历代中央王朝统治西域的政治、经济、军事和文化中心的是(    )
    A . 龟兹 B . 酒泉 C . 敦煌 D . 张掖
  • 15. (2018八上·杭州期中) 下列诗句中所包含的地名,与古代陆上丝绸之路没有关系的是(    )
    A . 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 B . 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 C . 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 D . 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州
  • 16. “连接亚欧风物,融汇东西文明”——“一带一路”勾画了开放包容、和平发展、互利共赢的新蓝图。在古代,丝绸之路是  (   )       

    A . 沟通中西交通的陆上要道  B . 唐代商人出海贸易的交通要道 C . 连接中国南北的交通大动脉 D . 清朝对外文化交流的桥梁
  • 17. 汉代,“丝綢和香料从其原产地中国和亚洲东南部向西运输到达中亚、伊朗和罗马帝国°”这反映了当时(   )       

    A . 中国商人到达过罗马帝国 B . 西方人普遍享用中国丝绸 C . 丝绸之路沟通东西方贸易 D . 陆路贸易取代了海路贸易
  • 18. (2017八上·绍兴期中) 汉代东西方陆上的商路开辟后,葡萄、胡椒、古罗马的魔术表演等经此传入中国,中国的陶瓷、铁器等商品传入西方。这表明该路在当时(    )
    A . 促进了西方工业文明成果在中国的传播 B . 沟通了亚非欧三大洲 C . 实现了中国与亚非各国的经济文化交流 D . 促进了东西方文化交流与贸易往来
二、材料分析题
  • 19. (2018八上·三门期中) 为了弘扬中华文化,某中学的同学组织了对“丝绸之路”的探究活动,请你参与进来,并完成相关问题的探讨:

    材料一

    材料二: 在汉代的城市街头就能看到古罗马的魔术表演,唐代朝廷上下,非常流行的马球游戏就是从波斯经丝绸之路传入中国的。除了丝绸,中国的陶瓷、铁器、漆器等商品出现在西方,而西方商人把毛皮、香料、药材、珠宝等物品传入中国。

    材料三: 2014年6月22日,由中哈吉三国联合申报的丝绸之路“长安-天山廊道路网”成功申报世界文化遗产,成为首例跨国合作、成功申遗的项目。

    1. (1) 上图中所示路线最早开辟于(朝代),为开通此路线作出重大贡献的人物是,此路线上的东西方商品集散地是
    2. (2) 对于右图中斜线覆盖的区域,西汉政府保护此路线畅通的机构是什么?该机构设立的有何历史意义?西汉政府为保障此路线畅通,在经济上还采取怎样的措施?
    3. (3) 结合材料二,说说丝绸之路被成功申报世界文化遗产的原因。
  • 20. (2017八上·绍兴期中) 坚持对外开放基本国策,促进“一带一路”国际合作,具有重要的战略意义。阅读下图,进一步了解“一带一路”,回答相关问题。

    材料一:

    材料二,在汉代的城市街头就能看到古罗马的魔术表演,唐代朝廷上下,非常流行的马球游戏就是从波斯经丝绸之路传入中国的。中国的丝绸、陶瓷、铁器、漆器等商品出现在西方,而西方商人把毛皮、香料、药材、珠宝等物品传入中国。

    1. (1) 读图,写出古代丝绸之路的出发点,最远到达哪里?
    2. (2) 运用史实说明早在我国汉代就已经有了对外交往的事件?
    3. (3) 根据材料二,说明丝绸之路所产生的作用。
  • 21. 阅读下列材料:某班拟举办一场主题为“寻梦丝绸之路”的专题展,展览分为三个展区,现邀请你一起参与,完成展区的布置。

    展区一:地理篇

    展区二:人物篇

    展区三:文物篇

    展区四:时代篇

    2013年9月7日,中国国家主席习近平予哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作重要演讲,提出共同建设“丝绸之路经济带”。他说,为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔,可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”,这是一项造福沿途各国人民的大事业。

    1. (1) 据展区一,请你将图1中的A和F补充完整,并指出西亚的安息古国在丝绸之路中所起的特殊作用。
    2. (2) 展区二为人物篇,你认为谁最有资格获得开通丝绸之路最大贡献奖?为什么?
    3. (3) 据展区三,图2是他们搜集的丝绸之路上出土的文物图片,它们反映了丝绸之路怎样的作用?
    4. (4) 根据展区四的材料,指出“丝绸之路经济带”的价值或作用。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息