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吉林省白城市通榆县2019-2020学年七年级上学期道德与法...

更新时间:2020-03-13 浏览次数:196 类型:期末考试
一、选择题(下列各题只有一个正确选项,每小题2分,共26分)
  • 1. (2019七上·通榆期末) “好的开始是成功的一半”。从适应初中新环境这一角度看,这句话给我们的启示是(   )
    A . 只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题 B . 组成一个良好的班集体就表示成功了一半 C . 进入新学校,认识新同学,以后的学习就成功了一半 D . 我们应珍惜中学这个新的起点,为我们的一生奠定重要的基础
  • 2. (2019七上·通榆期末) 少年费孝通因受当时革命思想的影响,决定不再学医而学社会科学,最终成为著名的社会活动家、人类学家,成为我国社会学和人类学的创始人。他的成功告诉我们,少年的梦想与(   )紧密相连。
    A . 时代的脉搏 B . 不同的年龄阶段 C . 个人的人生目标 D . 机遇
  • 3. (2019七上·通榆期末) 中国梦指的是(   )
    A . 实现心中的梦想 B . 实现中华民族伟大复兴 C . 实现共产主义 D . 实现祖国统一
  • 4. (2019七上·通榆期末) 中学生和小学生在学习方法上的一个重要区别是(   )
    A . 要学会积极主动地学习 B . 课程的多少 C . 难度的变化 D . 人数的增多
  • 5. (2019七上·通榆期末) 读万卷书,行万里路。2019年3月,某校师生带着研学课题踏上“长征路”,开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”,领略了遵义红色精神……本次活动的目的是知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动(   )

    ①引领学生在实践中学,学以致用

    ②不利于课堂教学

    ③提高学生的学习能力、实践能力

    ④促进学生的全面发展

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 6. (2019七上·通榆期末) “骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长已就短,智者难为谋。”这一谚语告诉我们(    )

    A . 每个人的优点和缺点都是一成不变的 B . 每个人只能通过他人才能了解自己 C . 每个人都有长处和短处、优点和缺点 D . 每个人只能通过自己才能了解自己
  • 7. (2019七上·通榆期末) 据调查,在中学生中,有51%的人认为知心朋友在自己未来的生活中最重要,这一比例远远高于选择财富、权力等其他项目的比例;有5%的中学生表示快乐的刻时是“与朋友在一起”这表明(   )

    ①朋友在我们的生活中有着道要的作用

    ②青少年渴望与同龄人交往与流

    ③与人交往是中学生独有的心理上内在的需要

    ④通过交往,能够实现心灵沟通,保持心情偷快

    A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④
  • 8. (2019七上·通榆期末) 在学校生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是(   )
    A . 找来家长质问老师 B . 不分场合与老师顶撞 C . 主动与老师沟通 D . 拒绝听课,与老师对抗
  • 9. (2019七上·通榆期末) 有一位学生走上工作岗位后,还非常感激他的班主任和老师们。他常说,老师对他的批评教育使他终身受益,这说明(   )

    ①要正确地对待老师的批评

    ②老师的批评教育都是正确的

    ③师生间的感情要胜过父母

    ④要真诚对待老师和尊敬老师

    A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ①④
  • 10. (2019七上·通榆期末) 下侧漫画启示我们(   )


    A . 父母做什么,子女就应该跟着做什么 B . 家庭教育只需要行动,不需要言语交流 C . 良好的家庭氛围有助于培养子女的良好品质 D . 中国的家庭文化都值得我们继承和发扬
  • 11. (2020七上·伊通期末) 每个人的生活不尽相同,我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己,形成人们所说的“我的人生”。这主要说明(   )
    A . 生命是短暂的,应珍爱生命,寻找生命的意义 B . 生命是一个逐渐丰富的过程 C . 生命是独特的,每个人的生命不可替代 D . 人类改造环境的能力非常强
  • 12. (2019七上·通榆期末) 生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命,在生命的传承关系中,我们能更好地(   )
    A . 认识和面对自己的生命 B . 利用生命 C . 接受和顺从自己的命运 D . 认识他人
  • 13. (2019七上·通榆期末) “残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下了大爱。”91岁的高龄老人刘盛兰拾荒助学的感人事迹诠释了生命的意义。关于生命意义的叙述错误的是(   )
    A . 将个人追求建立在人类共同需要的基础上 B . 能够活出自己的人生,实现自我价值 C . 在看到别人需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任 D . 要使自己的生命有意义,就必须放弃个人的全部利益
二、非选择题(34分)
  • 14. (2019七上·通榆期末) 【话题一认识自己】

    有人问泰勒斯:“世上什么事情最难做到?”泰勒斯说:“认识你自己”。古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言,这些都告诉我们,认识自己是多么重要。根据材料回答问题。

    1. (1) “认识你自己”的重要意义是什么?
    2. (2) 我们可以从、社会等方面来认识自己。
    3. (3) 我们还可以通过哪些途径来认识自己?
  • 15. (2019七上·通榆期末) 【话题二谈论友谊】

    西塞罗曾在《论友谊》中写道:“友谊是出于一种本性的冲动,而不是出于种求助的愿望:出自一种心灵的倾向,而不是出自对于可能获得的物质上的好处的一种精细的计算。

    1. (1) 西塞罗的话体现了友谊的哪一特质?
    2. (2) 竞争并不必然伤害友谊,关键是什么?
    3. (3) 简述如何使朋友问的友谊更长久?
  • 16. (2019七上·通榆期末) 【话题三网上交友】

    互联网为我们提供了一个交友平台。中学生小丽在网上结识了一名自称20岁的男网友。后来在现实中见面时她却大呼上当,原来此网友竟然是一位年过40岁的中年妇女。

    1. (1) 小丽的经历说明了网上交友具有哪一特点?除此之外,还具有哪些特点?
    2. (2) 将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要谨慎,除了考虑安全因素外,还需要探讨很多问题,探讨这些问题有什么意义?
    3. (3) 网上交往要有一定的什么意识?
  • 17. (2019七上·通榆期末) 【话题四我与父母】

    1. (1) 我们都想有一个温馨的家,请谈谈与父母沟通的技巧有哪些?
    2. (2) 从漫画中主要得到什么启示?
    3. (3) 列举有关孝亲敬长的法律有哪些?
  • 18. (2019七上·通榆期末) 某校组织同学们开展以“生命的思考”为主题的教育活动,请你结合材料,完成下列问题。

    材料一:河北保定6岁男童聪聪不慎坠入40米深的枯井中。家人报警后当地随即展开救援,数百人不计报酬,不分昼夜,不抛弃、不放弃,接力救援落井男童。生命至上的理念得到彰显,见义勇为的精神风尚得到弘扬。

    材料二:励志演讲家尼克·胡哲1982年生于澳大利亚,天生无四肢,却学会了打字、刷牙、打高尔夫、冲浪与跳水。他在西北工业大学励志演讲中说,生活中很多没法改变的障碍,要学会积极地看待,没有朋友,去找朋友,没有奇迹,去创造奇迹,你不可以成为一个失败者,活着就要面对挫折,挫折是挑战,是机遇……

    1. (1) 男童聪聪不慎坠井,让我们感受到生命是;数百人不计报酬,不分昼夜,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,让我们又体会到生命是,对生命要有一种的情怀。
    2. (2) 生命至上的理念要求我们在日常生活中怎样做?
    3. (3) 传递生命的温暖,你愿意为此做些什么?
    4. (4) 尼克·胡哲的故事启示我们今后怎样面对挫折?
    5. (5) 面对挫折,我们要增强生命韧性,其具体做法有哪些?
    6. (6) 请你选用一句名言警句来激励同学们正确对待挫折

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