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黑龙江省大庆市第十九中学2018-2019学年九年级下学期化...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:213 类型:期中考试
一、单选题
二、多选题
  • 15. (2019九下·大庆期中) 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:

    物质

    a

    b

    c

    d

    反应前质量(g)

    6.4

    3.2

    4.0

    0.5

    反应后质量(g)

    待测

    2.5

    7.2

    0.5

    下列说法中不正确的是(  )

    A . a和b是反应物,d一定是催化剂 B . 反应后a物质的质量为3.9g C . c物质中元素的种类,一定等于a、b两种物质中元素的种类 D . 若物质a与物质b的相对分子质量之比为2:1,则反应中a与b的化学计量数之比为2:1
三、填空题
四、简答题
  • 21. (2019九下·大庆期中) 实验室久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白色污渍,其成分是(用化学式表示),写出其形成的化学方程式:。此污渍(填“能”或“不能”)用水洗掉,常用来清洗。
  • 22. (2019九下·大庆期中) 木炭燃烧时能生成一氧化碳和二氧化碳:
    1. (1) 木炭和一氧化碳虽然是两种不同的物质,但它们的化学性质有许多相似之处,例如:它们都能燃烧,一氧化碳燃烧发出火焰,放热。请写出一氧化碳燃烧的化学方程式
    2. (2) 一氧化碳和二氧化碳都是由碳、氧两种元素组成的,但其性质大不相同。原因是
  • 23. (2019九下·大庆期中) 在学习完蜡烛燃烧的探究实验后,小明同学回到家中又进行了一下实践活动:

    1. (1) 点燃一支蜡烛,在火焰上方放一个冷碟子(如图),过一会儿,发现冷碟子底上有黑色物质,这种黑色物质是
    2. (2) 室内有人吸烟后,常有难闻气味,有人建议,在室内点燃一支蜡烛,不久这种气味可减弱,能达到这样目的原因是
    3. (3) 石蜡主要由碳、氢元素组成.根据石蜡的组成元素说出黑色物质是怎样产生的
五、计算题
  • 24. (2019九上·西夏月考) 把4 g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧,有关实验数据如下表所示。

     

    第一次

    第二次

    第三次

    氧气的质量(g)

    3

    4

    6

    SO2的质量(g)

    6

     

     

    请回答下列问题:

    1. (1) 第一次实验中参加反应的硫的质量、氧气的质量与生成二氧化硫的质量比是
    2. (2) 请你通过计算,求出第二次实验生成二氧化硫的质量
    3. (3) 在表中填写第三次生成的二氧化硫的质量
  • 25. (2019九上·浦城期中) 下图是XX牌维生素C(Vc)说明书的部分信息。请回答下列问题:

    1. (1) Vc中碳、氧元素质量之比为
    2. (2) 碳元素的质量分数(结果保留到0.1%);
    3. (3) 小马妈妈每天服用该Vc片剂,小马建议妈妈食用西红柿代替Vc片,若100g西红柿含Vc30mg,则小马妈妈每天食用西红柿g即可达到服用上述Vc片的效果。
  • 26. (2019九下·大庆期中) 在实验室里加热30g氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20.4g。请计算:
    1. (1) 生成氧气的质量为g;
    2. (2) 原混合物中二氧化锰的质量
六、实验题
  • 27. (2019九下·大庆期中) 根据下列实验装置图,回答下列问题:(选择装置时填字母序号)

    1. (1) 写出标有序号的仪器名称:①,②
    2. (2) 实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,可选用的发生和收集装置是,反应的化学方程式是
    3. (3) 实验室常用药品来制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为,由于二氧化碳,所以只能用装置收集,反应的化学方程式是。检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在,观察火焰是否熄灭。
    4. (4) 乙炔又称电石气,是一种无色、无味,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的装置是
  • 28. (2019九下·大庆期中) 某同学设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验.他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸,晒干后折成纸花,然后按如图所示分别进行实验:

    请回答下列问题:

    1. (1) 紫色石蕊纸花遇到酸性溶液显色。
    2. (2) 在B实验中,当加入水后,紫色石蕊纸花显色,B实验的作用是
    3. (3) 在C实验中,紫色石蕊纸花变色,出现这一实验结果的原因是(用化学方程式表示)。
    4. (4) 通过以上实验,尚未达到验证的目的,若要达到验证的目的,你的改进方法是
七、科学探究题
  • 29. (2019九下·大庆期中) 物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:

    (一)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变。

    (二)设计并进行实验:小刘设计的实验装置和选用药品如A所示,小李设计的实验装置和选用药品如B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

     

    1. (1) 小刘的实验:

      ①在红磷燃烧时,观察到的现象是

      ②做这个实验前锥形瓶应预先装少量的细砂的原因是

    2. (2) 小李的实验:稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应看到现象,反应结束后再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向偏转(填“左”或“右”)。
    3. (3) (三)得出实验结论:

      小刘认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;小李认为:在化学反应中,生成物总质量与反应物总质量不相等。

      ①你认为的结论正确.导致另一个实验结论不正确的原因是:,应如何改进

      ②请从原子的角度分析你认为正确结论的原因:

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