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2016年新人教版初中化学湖北省十堰市初三下册第10单元酸和...

更新时间:2021-05-20 浏览次数:1227 类型:单元试卷
一、选择题
  • 1. (2017·大冶模拟) 下列各组物质的名称或俗称与化学式不相符的是(   )

    A . CaCO3  石灰石    碳酸钙 B . CaO  生石灰    消石灰 C . Ca(OH)2  熟石灰    氢氧化钙 D . NaOH  烧碱    苛性钠
  • 2. 下列物质露置于空气中一段时间后,质量增加且变质的是(   )

    A . 浓盐酸 B . 浓硫酸 C . 固体氢氧化钠 D . 酒精
  • 3. 下列关于常见酸碱的说法,错误的是(   )

    A . 氢氧化钠溶液具有强碱性 B . 氢氧化钙可用来改良酸性土壤 C . 浓硫酸需要密封保存是为了防止其与氧气反应 D . 氢氧化钠固体和浓硫酸都有吸水性
  • 4. (2017·大冶模拟) 大理石雕像很容易被酸雨腐蚀,下列材料代替大理石做雕像比较耐腐蚀的是(   )

    A . B . C . D . 表面镀锌的金属
  • 5. 物质的性质不仅决定了它的用途,还决定了它的保存方法.固体氢氧化钠具有以下性质:①有腐蚀性;②易吸收水蒸汽而潮解;③易溶于水,溶解时放出热量;④能与空气中的二氧化碳反应.实验室中固体氢氧化钠必须密封保存的主要原因是(   )

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
  • 6. (2023九下·龙华月考) 酸具有一些相似的化学性质,这是因为(   )

    A . 酸能使指示剂变色 B . 酸能跟碱反应生成盐和水 C . 酸溶液能导电 D . 酸溶液中含有H+
  • 7. 一些食物的近似pH如表:

    食物

    苹果

    葡萄

    牛奶

    玉米粥

    pH

    2.9~3.3

    3.5~4.5

    6.3~6.6

    7.2~8.0

    人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最适宜使用上述食物中的(   )

    A . 苹果 B . 葡萄 C . 牛奶 D . 玉米粥
  • 8. 小明不慎被蜜蜂蛰伤.蜜蜂的刺液是酸性的,下列物品中可以用来涂抹在蛰伤处,减轻疼痛的是(   )

    A . 苹果汁(pH约为3) B . 牛奶(pH约为6.5) C . 矿泉水(pH约为7) D . 肥皂水(pH约为10)
  • 9. 不能用金属和酸直接反应得到的物质是(   )

    A . FeCl3 B . FeCl2 C . ZnCl2 D . MgCl2
  • 10. 下列气体中,既可以用浓硫酸干燥,又可用氢氧化钠固体干燥的是(   )

    A . SO2 B . NH3 C . H2 D . CO2
  • 11. X、Y、Z为三种金属.X、Y放入稀硫酸中均放出氢气,Z与稀硫酸不反应,将X放入Y(NO32溶液中,有Y单质析出.X、Y、Z的活动性由强到弱的顺序是(   )

    A . X、Y、Z B . X、Z、Y C . Y、X、Z D . Z、X、Y
  • 12. 中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途.下列应用一定与中和反应原理无关的是(   )

    A . 施用熟石灰改良酸性土壤 B . 服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多 C . 用生石灰、硫酸铜和水配制波尔多 D . 用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
  • 13. 下列物质长时间敞口放置在空气中,质量会增加且有新物质生成的是(   )

    A . 氢氧化钠 B . 浓硫酸 C . 浓盐酸 D . 稀硫酸
  • 14. 向20℃的饱和澄清石灰水(甲溶液)中投入适量的氧化钙粉末,充分反应,下列说法错误的是(   )

    A . 溶液温度未冷却到20℃时,溶液一定是饱和溶液 B . 溶液温度未冷却到20℃时,溶质质量分数比甲溶液大 C . 溶液温度恢复到20℃时,溶液质量比甲溶液小 D . 溶液温度恢复到20℃时,溶液的溶质质量分数和甲溶液的相等
  • 15. (2017·江阴模拟) 下列各变化属于物理变化的是(   )

    A . 用稀盐酸除去金属表面的铁锈 B . 盐酸使指示剂变色 C . 用小木棍蘸少量浓硫酸,小木棍逐渐变为黑色 D . 浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成
  • 16. (2023九下·龙华月考) 下列反应属于中和反应的是(   )

    A . 2HCl+CuO═CuCl2+H2O B . 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O C . 2HCl+Cu(OH)2═CuCl2+2H2O D . CaO+H2O═Ca(OH)2
  • 17. 制取二氧化碳气体时,所得的二氧化碳气体中会混有少量水蒸气杂质,要除去其中的水蒸气,可将混合气体通入(   )

    A . 浓硫酸 B . 石灰石 C . 浓盐酸 D . 氢氧化钠固体
  • 18. 袋装饼干的包装中,常装有一包干燥剂,该干燥剂的主要成分是(   )

    A . 石灰石 B . 生石灰 C . 熟石灰 D . 烧碱
  • 19. (2016九上·嘉兴月考) 小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测液于pH试纸上进行测定,你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较(   )

    A . 偏低 B . 偏高 C . 不变 D . 无法判定
  • 20. 氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质,在没有指示剂又不能增加其他杂质的情况下除去杂质,最好选用(   )

    A . 石灰石 B . 烧碱 C . 碳酸钠 D . 熟石灰
二、填空题
  • 21. 按要求写出下列各反应的化学方程式:

    a.用含Al(OH)3的药物中和过多的胃酸

    b.苛性钠露置于空气中逐渐变成白色粉末

    c.用盐酸除铁锈

    d.用熟石灰处理硫酸厂污水中含有的硫酸

  • 22. A、B两班同学分别做常见酸和碱反应中和的实验,使用的试剂有:盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞试液.实验后废液倒入废液缸中,研究小组对两个班的废液进行检测,结果如下:

    1. (1) A班:观察废液呈无色,则废液显性,再向废液中加Fe若看到说明显酸性.废液中含.(酚酞与水除外,下同)

    2. (2) B班:观察废液呈红色推断:废液中没有,含有.发生的化学反应是

三、计算题
  • 23. 某化学兴趣小组为了测定一工厂废水中硫酸的含量,取100g废水于烧杯中,加入120g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,恰好完全反应(废水中无不溶物,其它成分不与氢氧化钠反应).请计算:

    ①废水中硫酸的质量分数;

    ②该工厂每天用含氢氧化钙75%熟石灰处理150t这种废水,需要熟石灰多少吨.

  • 24. (2016九上·绍兴月考)

    鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,现取15g鸡蛋壳,捣碎,放在烧杯中,然后向其中加入80g某浓度的稀盐酸,使之充分反应(鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分不与稀盐酸反应),测得烧杯中的反应剩余物的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示(忽略水蒸气的挥发),其中当反应进行到B点时,所有盐酸刚好消耗了加入量的一半.试计算:

     

    ①生成二氧化碳的质量.

    ②该鸡蛋壳中碳酸钙质量.

    ③所用稀盐酸中溶质的质量分数.

四、推断题
  • 25.

    现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液,为了鉴别这些溶液,将它们编号为A、B、C,并按下图步骤进行实验,观察到以下现象:

    1. (1) 写出试剂的名称①是;②是

    2. (2) 写出三种溶液的化学式:A、B、C

    3. (3) 写出生成白色沉淀的反应的化学方程式

    4. (4) 写出A与B反应的化学方程式:

    5. (5) 本实验如果将步骤①与步骤②颠倒,能否达到实验目的?

  • 26.

    A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体,D为混合物.他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)



    1. (1) 用化学式表示:A,I,D的组成

    2. (2) F→G的反应类型

    3. (3) 写出F→E的化学方程式,H→C的化学方程式,G→I的化学方程式

    4. (4) 指出B的一种用途

五、探究题
  • 27. 某实验小组的四位同学在探究碱的性质时发现氢氧化钠、氢氧化钙等可溶性碱都能使酚酞试液变红.他们想进一步探究:不溶性的氢氧化镁是否也能使酚酞试液变红.为此,他们将适量的氢氧化镁加入到盛有热水的烧杯中搅拌,然后向浑浊的液体中滴加酚酞试液,发现酚酞试液变红,可是过一会儿红色又消失了.四位同学依据所学的化学知识,分别对上述酚酞试液变红、红色又消失的原因作了如下猜想:

    小明:可能是个偶然现象.

    小东:可能是浑浊液体中的固体氢氧化镁使酚酞试液变红,氢氧化镁沉降后溶液就变无色了.

    小花:可能是酚酞试液与空气中的氧气反应,使红色消失;也可能是氢氧化镁溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故.

    小红:可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大,溶液中OH离子较多,使酚酞试液变红;过一会儿温度降低,氢氧化镁的溶解度减小,溶液中OH离子变少,酚酞试液又变无色.

    1. (1) 对小明猜想“是个偶然现象”,四位同学都认为可以用科学探究的一般方法排除偶然现象.他们的方法是:

    2. (2) 小花认为小东的猜想不正确,她从碱使酚酞试液变色的原因上给予了否定:

    3. (3) 四位同学讨论后认为要验证小花的猜想,还需做如下实验,你知道其实验的目的吗?

      实验步骤

      设计目的

      将氢氧化镁加入到热水中搅拌,滴入酚酞试液,并在上方滴一些植物油.

    4. (4) 对小红的猜想,实验小组的同学设计了多种实验方案进行证明.请你写出其中一种.

      实验方法

      可能观察到的现象

      相应结果或结论


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