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2020年浙江省新高考高三语文优化卷(五)

更新时间:2021-05-20 浏览次数:206 类型:高考模拟
一、选择题
  • 1. (2020·浙江模拟) 下列划线字的读音全都正确的一项是(   )
    A . (suì)   果(pǔ)    轻(tiāo)       一傅众(xiū) B . 发(quán)  倜(tǎng)  桑(zǐ)         然而止(jiá) C . (xuán)  眼(jiǎn)   包(zā)        古未有(gèn) D . 维(xiān)  笑(yè)   羽扇巾(guā)   针时弊(biān)
  • 2. (2020·浙江模拟) 下列各组词语没有错别字的一项是(   )
    A . 震憾  邮戳  入不敷出  礼尚往来 B . 殉职  笔杆  浅尝则止  面面相觑 C . 濒临  临帖  不胫而走  幅员辽阔 D . 坐落  沉湎  桀骜不驯  循私舞弊
  • 3. (2020·浙江模拟) 下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是(   )
    A . 国内电影市场缺乏原创能力,跨国翻拍层出不穷,然而质量却不郎不秀 , 现状堪忧。 B . 娱乐至死的当下新闻热点频出,有人真相尚未清楚,就汲汲皇皇乱加指责,态度浮躁随意。 C . 当下,越来越多的大学生毕业后从事和自己所学专业风马牛不相及的工作,这现象早已不足为奇。 D . 一个人做事,是仅仅顺着本能,还是已经做到了“正其义不谋其利”,两种境界可谓判若云泥
  • 4. (2020·浙江模拟) 下列句子没有语病的项是(   )
    A . 近年来,工匠精神被时代一次次解读,被赋予新的意义,弘扬和培育工匠精神刻不容缓。 B . 君子慎独,看一个人在独处的时间里做什么,往往能暴露他的真实性格和文化素养。 C . 深化医疗改革,必须借鉴国际经验,着眼于实现人人享有医疗服务,着力解决群众最关心的问题。 D . 日前,杭州召开打造全国“数字经济第一城”动员大会,数字经济已成杭州城市发展重要抓手。
  • 5. (2020·浙江模拟) 把下面句子组成语义连贯的一段文字,最恰当的一项是(   )

    ①但既然传说为先古圣贤所作,古琴理所当然地成为发扬先贤道德精神的工具。

    ②例如,古琴的形状以前宽后狭为标准,其实是象征尊卑的意涵。

    ③关于古琴的起源,有“伏羲作琴”“神农作琴”等传说。

    ④因此,其制作过程中的每一个环节,都蕴含着特殊的意义。

    ⑤作为传记的传说,可不必尽信。

    A . ③①④②⑤ B . ③⑤①④② C . ③④①②⑤ D . ③②④①⑤
  • 6. (2020·浙江模拟) 下列句子的句式与其他三项不同的一项是(   )
    A . 苟以天下之大 B . 缙绅而能不易其志者 C . 蚓无爪牙之利 D . 背负青天而莫之天阏者
  • 7. (2020·浙江模拟) 下列各句,表达得体的一句是( )
    A . 因为路上堵车严重,等我赶到约定地点,发现对方早已恭候多时。 B . 作为杨教授的高足,我为有幸能担任此次盛会的主持工作倍感自豪。 C . 非常抱歉,令弟顽皮打碎了您家花瓶,我一定原价赔偿,还望您原谅。 D . 感谢您将如此珍贵的画册借给我们展示,待展出结束,我们会立刻璧还。
  • 8. (2020·浙江模拟) 下列句子中划线词的用法与其他三项不同的一项是(   )
    A . 垣墙周庭 B . 谨庠序之教 C . 外与天际 D . 去今之墓而葬焉
  • 9. (2020·浙江模拟) 下列句子翻译不正确的一项是(   )
    A . 奚以之九万里而南为?——凭借什么要到九万里的高空然后再向南? B . 夫庸知其年之先后生于吾乎?——哪里用得着知道他的年龄比我大还是小呢? C . 吾社之行为士先者,为之声义。——我们社那些道德品行可以成为读书人榜样的人,替他伸张正义。 D . 大行不顾细谨,大礼不辞小让。——做大事不必顾及小节,讲大礼不必计较小的礼让。
  • 10. (2020·浙江模拟) 下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》的理解和分析,不正确的一项是(   )

    千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年:金戈铁马,气吞万里如虎。

    元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?

    A . 本词由古迹描写到古代事件和人物,用典抒情,表达了词人壮志难酬的愤慨和对当局者的告诫。 B . “千古江山,英雄无觅,孙仲谋处”,词人感叹当前没有英雄能力挽狂澜,抵御强敌,振兴国家。 C . 下阕“佛狸祠下,一-片神鸦社鼓”通过描写人们祭祀活动,表现百姓生活安定幸福。 D . 本词意境苍凉,辛弃疾将写景、咏史、抒情糅合在一起,将现实感受和历史交织。
  • 11. (2020·浙江模拟) 下列对《长亭送别》选段的理解和分析,不恰当的一项是(   )

         [正宫|端正好]碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。

         (一煞]青山隔送行,疏林不做美,淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内,来时甚急,去后何迟?

         [收尾]四围山色中,一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起?

    A . [正宫][端正好]通过对暮秋郊外环境的描写,抒发了莺莺分别时痛苦难忍的感受。 B . “染”和“醉”两个字,使客观景色带上了浓重的主观色彩,构成一种“无我之境”。 C . “无人语”三个字写出了周围寂静,更刻画出莺莺的孤独和无人倾诉的愁苦心态。 D . [收尾]描写张生远去后场景,最后--句将抽象情感具体化,富有新意且自然,不着痕迹。
二、文言文阅读
  • 12. (2020·浙江模拟) 阅读下面文言文,完成下面小题。

        夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于已,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!

        每览昔人兴感之由,若合- -契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为安作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。

    (节选自《兰亭集序》)

    1. (1) 下列句子中划线词的解释,不正确的一项是(   )
      A . 感慨之矣     系:附着,随着 B . 之所欣       向:过去 C . 于尽       期:注定 D . 不能之于怀   喻:说出
    2. (2) 下列句子中划线字的意义和用法相同的一项是(   )
      A . 不知老将至      及其所既倦 B . 当其欣所遇      不能喻之怀 C . 犹不能不之兴怀   不赂者赂者丧 D . 录其述           以兴怀,其致一也
    3. (3) 下列对选文的理解与分析,不正确的一项是(   )
      A . 选文以描写、议论为主,讨论“生死”的人生问题,表现了作者的伤痛之感。 B . 对于当时流行的“一死生”和“齐彭殇”的思想,王羲之持批判态度。 C . 选文是诗集序的一部分,情感由“痛”转“悲”,脉络清楚,富有哲理思辨色彩。 D . 文章总体情感并非一味消沉,特别是在玄谈成风的东晋,提出“一死生为虚诞”难能可贵。
三、现代文阅读
  • 13. (2020·浙江模拟) 阅读下面的文字,完成下面小题。

        “根”的意义,对于理论来说,包括基础范围的广度、思想来源的深度和影响时间的长度。文化自信是更基础、更深沉、更持久的自信,蕴涵并彰显此“三度”,所以成为理论自信之根。

    我国传统文人常用“腹有诗书气自华”显示自信。从文化自信与理论自信的关系看,“腹有诗书”是基础,“气自华”或“‘论’自华”是自信的结果和表现。按文化大逻辑,理论属于文化,是文化的一个种类;先有文化、再有理论,如同先有根、再有树;文化体量大、资源足,理论取之不尽、用之不竭。文化朝气蓬勃、生机盎然,激发理论之树茁壮成长。理论是一种关乎价值观念、抽象的甚至是逻辑化的特殊文化,虽不像自然科学那么程式化符号化、历史学那么精细化系统化、艺术那么形象化、生活方式那么具体化,但离开它们,就“穷得只剩下逻辑了”。如果“唯理论而理论”,理论自信“只应天上有”。

        理论不是“空心菜”,而是文化的结晶、文化海洋中耸立的灯塔。1973年,汤因比提出一个著名观点,认为中华文明是世界.上唯一没有中断和终结的文明,其世界主义精神、人文主义价值观等,将成为世界文明的希望和未来。如同“探骊得珠”或“冰山一角”,这一理论主张来自博大精深的世界历史文化,来自他对世界历史扎实而深入的研究,来自令众多文史学者叹为观止的《历史研究》。他的文化自信、学术自信促使他产生理论自信,能够作出这样的结论。存在决定意识。当历史的物质存在和意识产品转化为历史文化、成为“被意识”的历史存在,也就成为理论生成的一个源头、理论反思的一个对象、理论提炼的一个熔炉、理论链接的一个要素、理论自信的一种资源乃至资本。文化史告诉我们,文化不只是理论的“充电器”,也是理论的“发动机”,文化底蕴的厚薄、文化功率的大小、文化研究的深浅往往决定理论的深度和厚度、理论自信的强弱。

    理论是思想精华,只有与文化合流才能源远流长、千古流芳。先秦“诸子百家”,源于此前的传统文化和当时的社会文化,演进为灿烂的中华文明,成为我们的文化传统和文化基因。文化自信包括对传统文化和时代文化的肯定、领悟及超越;由此生发的理论自信,促使提出的理论与传统文化“接得上”,与当时人们文化心理需求“合得上”,在现实文化中“落得下”“叫得响”;面向未来,“传得开”“传得远”。

        文化自信的要义在于精神自信,理论自信的要义在于价值自信,或“根”或“果”,都是为了塑造和提升当代中国人的精神世界。在提升中华优秀传统文化自信、革命文化自信、社会主义先进文化自信的基础上,增强中国特色社会主义理论自信,当代中国人就能清晰呈现自己的人文精神和本质力量,明确表达自己的价值取向和价值内涵,以更加充沛的精神状态、更加鲜明的价值追求,昂首迎来中华民族伟大复兴。

    (节选自2016年9月30日《人民日报》,有删改)

    1. (1) 下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(   )
      A . 按文化大逻辑, 理论属于文化,文化在理论之前,文化体量大,资源足,而理论取之不尽。 B . 1973年,汤因比提出,中华文明是世上唯--未中断和终结的文明,将成为世界文明的希望和未来。 C . 汤因比对世界历史有深入研究,他的《历史研究》令人叹为观止,这一切有助于他产生理论自信。 D . 虽然文化自信和理论自信要义有所不同,但二者都是为了塑造和提升当代中国人的精神世界。
    2. (2) 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(   )
      A . 作者认为,文化自信是理论自信的“根”,因此文化自信更基础、更深沉、更持久。 B . 文化史告诉我们,文化研究不只是理论的“充电器”、“发电机”,文化底蕴往往决定理论研究。 C . 理论和文化合流才能源远流长,先秦“诸子百家”成为文化传统和文化基因,正体现了这一点。 D . 提升中国优秀传统文化自信,增强中国特色社会主义理论自信,有助于中华民族伟大复兴。
  • 14. (2020·浙江模拟) 阅读下面选文,完成下面小题。

    荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢_上隐隐约豹的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。

    (节选自《荷塘月色》)

    旧历的年底毕竞最像年底,村镇上不必说,就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光,接着一声钝响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没有息,空气里已经散满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。虽说故乡, 然而已没有家,所以只得暂寓在鲁四老爷的宅子里。他是我的本家,比我长一辈,应该称之曰“四叔”,是一个讲理学的老监生。他比先前并没有什么大改变,单是老了些,但也还未留胡子,一见面是寒暄,寒暄之后说我“胖了”,说我“胖了”之后即大骂其新党。但我知道,这并非借题在骂我:因为他所骂的还是康有为。但是,谈话是总不投机的了,于是不多久,我便一个人剩在书房里

        ……

        天色愈阴暗了,下午竟下起雪来,雪花大的有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。我回到四叔的书房里时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较光明。

    (节选自《祝福》)

    1. (1) 指出甲、乙两段文字中环境的特征。
    2. (2) 结合选文,划线句分别表达了“我”怎样的状态,试作简要说明。
四、句子默写
  • 15. (2020·浙江模拟) 补写出下列名句的空缺部分。
    1. (1) 扪参历井仰胁息,。(李白《蜀道难》)
    2. (2) 蟹六跪而二螯,,用心躁也。(荀子《劝学》)
    3. (3) 执手相看泪眼,。(柳永《雨霖铃》)
    4. (4) ,蟪蛄不知春秋。(庄子《逍遥游》)
五、材料作文
  • 16. (2020·浙江模拟) 阅读下面的文字,根据要求作文。

        达尔文说:“能够生存下来的物种,并不是那些最强壮的,也不是那些最聪明的,而是那些对变化作出快速反应的。”快是物种生存必要的条件。

        木心在《从前慢》中写道:“从前的日色变得慢/车,马,邮件都慢/一生只够爱一个人”,慢是一种朴素的生活之美。

    读了以上文字,你有什么联想和感悟?请写一篇文章。

    要求:①题目自拟,角度自选。②明确文体,不要写成诗歌。③不少于600字。

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