安徽省马鞍山市2019年中考化学模拟考试试卷

更新时间：2020-04-17 浏览次数：145 类型：中考模拟

一、单选题

1. (2020九上·昆山期末) 下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是（）

A . 在甲骨上刻文字 B . 指南针指引航海 C . 用泥土烧制陶瓷 D . 用石块修筑长城

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2. (2019·马鞍山模拟) “绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法值得提倡的是（）

A . 焚烧秸秆，利用草木灰作肥料 B . 提倡绿色出行，发展公共交通 C . 填埋废旧电池，避免重金属污染 D . 提倡使用一次性木筷和餐盒

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3. (2019·马鞍山模拟) 中央电视台播出的《舌尖上的中国》很受观众欢迎，该节目“第三季”深度讨论了中国人与食物的关系。下列有关食物的做法正确的是（）

A . 合理使用食品添加剂 B . 甲醛的水溶液可用于海产品保鲜 C . 霉变的大米用水清洗后食用 D . 大量采用油炸方式制作食物

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4. (2019·马鞍山模拟) 如图是元素周期表中氯、铁两种元素的相关信息，下列说法不正确的是（）

A . 氯原子的核外电子数是 17 B . 铁原子的核电荷数是 26 C . 氯的相对原子质量是 35.45 D . 这两种元素只能形成一种化合物

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5. (2019·马鞍山模拟) 维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。缺乏维生素A₁（C₂₀H₃₀O），会引起夜盲症。下列说法中正确的是（）

A . 维生素A₁ 属于无机化合物 B . 维生素A₁ 是由碳、氢、氧三种原子构成 C . 维生素A₁ 在氧气中充分燃烧会生成二氧化碳和水 D . 维生素A₁ 中碳、氢、氧三种元素的质量比为 20∶30∶1

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6. (2019·马鞍山模拟) 规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是（）

A . 收集氢气 B . 滴加液体 C . 蒸发食盐水 D . 稀释浓硫酸

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7. (2019·马鞍山模拟) 化学概念在逻辑上存在相应的关系，下列对概念间相互关系的说法正确的是（）

A . 氧化物与化合物属于交叉关系 B . 合金与混合物属于包含关系 C . 石油与化石燃料属于交叉关系 D . 化合反应与氧化反应属于并列关系

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8. (2019·马鞍山模拟) 我国科学家研究出碳化钼(Mo₂C)负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的 CO 和 H₂O 在120℃下发生反应，反应微观模型如下图所示。下列说法正确的是（）

A . 反应微观模型中，除钼外还有 3 种元素，有 1 种单质分子 B . 该反应过程中，构成催化剂的各原子有变化 C . 该反应过程中，金原子对 CO 分子起吸附催化作用 D . 该反应的化学方程式为 $\text{[math]}$

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9. (2019·马鞍山模拟) 化学是一门是实验为基础的科学，许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。下列实验操作或设计中能达到目的的是（）

A . 浓 H₂SO₄ 具有吸水性，可以干燥 NH₃ B . 蜡烛由低到高依次熄灭，说明通常状况下 CO₂ 不能燃烧，不支持燃烧，密度大于空气 C . 注射器向左推时，长颈漏斗下端端口有气泡冒出，说明装置气密性良好 D . 向盛有氢氧化钠固体的试管中滴加稀硫酸，烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊，说明稀硫酸与氢氧化钠发生中和反应放出热量

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10. (2019·马鞍山模拟) 如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是（）

A . 30℃时，氯化铵和硫酸钠的溶解度相等 B . 40℃时硫酸钠饱和溶液中溶质和溶液质量比为 1∶3 C . 将 40℃硫酸钠的饱和溶液升高温度或降低温度都有晶体析出 D . 30℃时，将硫酸钠的饱和溶液升温至 60℃，溶质质量分数先增大后减小

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二、填空题

11. (2019·马鞍山模拟) 汽车是现代生活中不可缺少的代步工具，请回答下列问题：
1. （1）下列汽车配件中，含有的金属材料的是（写名称，下同）；含有的有机合成材料的是。
  A 钢铁外壳
  
  B 玻璃车窗
  
  C 橡胶轮胎
  
  D 羊毛坐垫
2. （2）汽车电路中的导线大都是铜制的，这是利用了金属的延展性和性。
3. （3）铁在潮湿的空气中容易锈蚀。
  ①汽车表面喷漆，可以延缓汽车的锈蚀，其防锈原理是隔绝和水。
  
  ②喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈（铁锈主要成分是 Fe₂O₃），观察到溶液变黄，该反应的化学方程式为。
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三、实验题

12. (2019·马鞍山模拟) 根据下图回答下列问题：
1. （1）仪器①的名称是。
2. （2）若用 A 装置制备氧气时，则反应的化学方程式为。反应基本类型属于反应。
3. （3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，能作为发生装置的是；若用装置 F 收集二氧化碳，气体应从（填“a”或“b”）端通入；若要获得一瓶干燥的二氧化碳，装置 F 中应盛放（填试剂名称）。
4. （4）小红用 B 装置制取氢气时，反应至液面刚好不与锌粒接触，而又无稀硫酸可加，为不影响产生氢气的质量，可以从长颈漏斗中加入的试剂是（填字母）。
  A 氢氧化钠溶液 B 碳酸钠溶液 C 硫酸钠溶液
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四、流程题

13. (2019·马鞍山模拟) 分子筛(又称为沸石，主要成分为水和硅铝酸钠)可作为催化剂或吸附剂等，某兴趣小组以高岭土[主要成分为Al₂(Si₂O₅)(OH)₄]、烧碱等为主要原料，设计了如下生产分子筛的工艺流程：
1. （1）步骤 1 所得烧渣中主要含有两种固体氧化物，分别为 SiO₂ 和填化学式），其中 SiO₂中硅元素化合价是。
2. （2）步骤 2 加入 NaOH 溶液前需将烧渣粉碎，其目的是。
3. （3）实验室里步骤 2、3 及蒸干滤液操作都使用的玻璃仪器是，它在步骤 3 中起的作用是。
4. （4）上述流程中可以循环利用的物质（水除外）是。
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五、科学探究题

14. (2019·马鞍山模拟) 某校化学活动小组准备测定生成O₂ 的体积并探究影响反应速率的因素。

（1）（实验一）通过下列实验，利用二氧化锰粉末与过氧化氢溶液反应来测定生成 O₂ 的体积。

实验中，先连接好装置后检查装置的气密性，然后装好药品，最后将 10mL 过氧化氢溶液（填“快速”或“缓慢”）推入烧瓶中，如果不这样操作，则可能造成的后果是。

（2）（实验二）探究 H₂O₂ 质量分数、溶液 pH、温度对反应速率的影响。设计如下表实验方案：

实验序号	H₂O₂ 质量分数	pH	温度/℃	30s 内收集到氧气的体积
1	25	5	20
2	25	6	20
3	25	11	20
4	15	11	30
5	a	11	b

实验 1~3 的实验目的是。

a=；b=。

（3）（实验三）探究催化剂对化学反应速率的影响：
取 5mL 溶质质量分数相同的 H₂O₂ 溶液，三次实验分别加入质量均为 0.5gMnO₂、红砖粉末、CuO 进行实验，记录收集相同体积氧气所用时间的数据如下：

试剂

MnO₂

红砖粉末

CuO

时间/s

10

60

20

由此得出结论：MnO₂、CuO 对 H₂O₂ 分解有催化作用，红砖粉末无催化作用。

你认为该结论是否正确？（填“正确”或“不正确”），为什么？。

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15. (2019·马鞍山模拟) 某化学兴趣小组进行以下实验：在室温为 15℃时，同学们将 10g 氢氧化钠固体完全溶解于 80g 水中，冷却至室温后匀速的通入二氧化碳气体。同时用传感器测定溶液的 pH 及温度的变化，用数据采集器记录并绘制图像如图 2 和图 3 所示。

（查阅资料）

①碳酸氢钠和碳酸钠的溶解度表（一个标准大气压下）（部分）

温度/℃	0	15	20	30
碳酸氢钠的溶解度/g	6.9	8.72	9.6	11.1
碳酸钠的溶解度/g	7.1	13.25	21.8	39.7

②向碳酸钠溶液中通入二氧化碳能化合生成碳酸氢钠。

（进行实验）

（1）图 1 所示实验中，用“分液漏斗”而不用“长颈漏斗”的原因是；
（2）通过图像分析，小苏打溶液是显（填“酸性”、“中性”或“碱性”）。

（3）为了确定M 处溶液的成分，同学们进行了如下实验：

实验步骤	加入试剂	实验现象	初步实验结论
①	加入过量的；	产生白色沉淀	含有。
②	滴入；	溶液变红	含有。

（4）（反思与评价）
为确定 M 处溶液的成分，（3）中步骤①中加过量试剂的目的是，步骤①②能否颠倒？（填“能”或“否”）。
（5）（拓展延伸）
实验过程中，同学们发现 18min 后溶液的 pH 不再变化，则此时烧杯中就可能观察到的现象有。
（6）图 2 中，BC 段发生反应的化学方程式为。图 3 中，DE 段温度变化的原因。

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六、计算题

16. (2019·马鞍山模拟) 为测定铜锌合金中铜的质量分数，现将 10g 该合金放入烧杯中，逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去溶质质量分数为 20%的稀硫酸 49g。试计算该合金中铜的质量分数。

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试卷信息

小学

初中

高中

安徽省马鞍山市2019年中考化学模拟考试试卷

副标题：

*注意事项：

安徽省马鞍山市2019年中考化学模拟考试试卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

试剂	MnO₂	红砖粉末	CuO
时间/s	10	60	20