陕西省宝鸡市凤翔县2019年中考化学二模试卷

• 1. (2019·凤县模拟) 化学与人类生活息息相关，下列做法不合理的是（   ）

  A . 将废旧塑料袋焚烧处理，以解决“白色污染”问题 B . 将工业废水处理达标后再排放 C . 将废旧手机投入标有“可回收”字样的垃圾箱 D . 开发风能等新能源，减少使用化石燃料

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• 2. (2019·凤县模拟) 具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作错误的是（   ）

  A . 熄灭酒精灯 B . 测溶液的pH C . 检查气密性 D . 将铁钉放入试管中

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• 3. (2019·凤县模拟) 物质的用途与性质密切相关。下列说法错误的是（   ）

  A . 用熟石灰改良酸性土壤,是因为熟石灰能与酸发生中和反应 B . 液氧用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性 C . 用洗洁精清洗餐具上的油污,是因为洗洁精具有乳化功能 D . 制糖工业中利用活性炭来脱色,是因为活性炭具有吸附性

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• 4. (2019·凤县模拟) 下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是（   ）

  

  A . ①是氯原子的结构示意图 B . ③表示的元素属于金属元素 C . ④属于阳离子，离子符号为S^-2 D . ②表示的元素在化合物中通常显+2价

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• 5. (2019·凤县模拟) 下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（   ）

  A . ①和② B . ②和③ C . ①和④ D . ③和④

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• 6. (2019·凤县模拟) 下列实验进行中的现象或原理正确的是（   ）

  A . 白磷始终不燃烧 B . 验证甲烷燃烧生成水 C .   探究水对铁钉锈蚀的影响 D .  黄铜上出现划痕

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• 7. (2019·凤县模拟) 现有以下曲线，与之对应的叙述相符的是（ ）

  A . 电解水一段时间 B . 用等质量、 等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 C . 敞口放置于空气中的浓硫酸 D . 向一定量稀氢氧化钠液中滴入水

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• 8. (2019·凤县模拟) 香蕉是生活中常见的水果,每100g香蕉中营养成分的含量如下表:

  蛋白质/g	脂肪/g	糖类/g	矿物质/mg				维生素C/mg	维生素E/mg
  			钙	铁	钾	磷
  1.2	0.5	19.5	9	0.9	400	31	24.0	0.1

  1. （1） 补充维生素,除食用香蕉外,还可选择下列物质中的(填字母)。

     A猪肉     B米饭     C青菜.

  2. （2） 人体若缺少(填元素符号)元素,可能患佝偻病。
  3. （3） 化肥对香蕉的产量有重要作用,硝酸钾( KNO₃)属于(填“氮”、“磷”、“钾”或“复合”)肥。

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• 9. (2019·凤县模拟) 2018年10月，中科院大连化物所与福州大学化学学院合作发现了一种固态z一机制复合光催化剂，实现了太阳能人工光合成燃料过程，反应的微观示意图如图所示：

  

  1. （1） 该转化过程中，(填“原子”或“分子”)没有发生变化，化合价升高的元素是。
  2. （2） 该过程可缓解，是人类解决环境问题的途径之一。

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• 10. (2019·凤县模拟) KNO₃和KCl在不同温度时的溶解度如表所示。请回答下列问题：

  温度/℃		0	10	20	30	40	50	60
  溶解度/g	KNO3	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110
  	KCl	27.6	31.0	34.0	37.0	40.0	42.6	45.5

  1. （1） 依据上表数据，绘制出“m”和“n”两条溶解度曲线如图1，其中表示KCl溶解度曲线的是。
  2. （2） 20 ℃时，向10 g水中加入2.5 g KNO₃充分搅拌得到x；再加入2.5 g KNO₃充分搅拌得到y；继续升温至50 ℃得到z；则x、y、z中为饱和溶液的是，z 的溶液质量为 g。
  3. （3） 如图2所示，20℃时，将盛有饱和KNO₃溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向烧杯内的水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的(填字母)。

     

     A氢氧化钠固体

     B生石灰固体

     C冰块

     D硝酸铵固体

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• 11. (2019·凤县模拟) 金属在人类生活和生产中应用十分广泛，下列是关于金属的三组实验，请回答下列问题。

  实验Ⅰ	实验Ⅱ	实验Ⅲ

  1. （1） 实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为该实验设计不够合理，理由是。
  2. （2） 写出实验Ⅱ中C试管内反应的化学方程式。
  3. （3） 实验Ⅲ为实验室模拟炼铁的装置图。

     ①加热Fe₂O₃之前要先通一会 CO，目的是。

     ②装置末加酒精灯装置的目的是。

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• 12. (2019·凤县模拟) 实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。

  

  1. （1） 仪器①的名称是。
  2. （2） 实验室用装置A制取氧气，发生反应的化学方程式为。
  3. （3） 实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置组合是(从A~E中选择，填字母) ，若用F装置测量CO₂气体的体积，植物油上方原有的空气对实验的结果(填“有”或“没有” )明显影响。

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• 13. (2019·凤县模拟) 同学们在复习时构建了如图所示的知识网络，“一” 表示相连物质在一定条件下可以发生反应。请回答下列问题：

  

  1. （1） 根据酸的化学性质，图中M所表示的物质类别是。
  2. （2） 写出一种酸与一种盐反应生成氯化银沉淀的化学方程式。
  3. （3） 图中有 ( 填数字)条连线间的物质反应一定生成盐和水。

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• 14. (2019·凤县模拟) 小明同学在理化实验考查中抽到的考题是“探究某种盐的性质”，他按照实验流程将一定质量该白色固体溶于水配成溶液，再用贴有标号的3支试管分别取适量上述溶液，按照如图1所示的方法进行实验。

  

  1. （1） [查阅资料]氯化钙溶液呈中性。

     Ⅰ. [实验现象]A．溶液变红；B．；C．产生白色沉淀。根据以上现象，小明得出结论：白色固体为碳酸钠。根据该结论写出试管C中发生的化学反应方程式。

  2. （2） Ⅱ.考试结束后，小明和小伙伴们讨论结果，提出问题，并在老师的指导下继续进行探究实验。

     [提出问题)酚酞试液变红究竟与溶液中哪种微粒有关呢?

     [进行实验]同学们取了三份酚酞试液进行如图2实验：

     ①实验1的目的是为了说明水分子不能使酚酞变红。小明认为实验1没必要做，你认为小明的理由是。

     ②实验2中酚酞试液未变红。

     ③实验3滴入碳酸钠溶液，振荡，酚酞试液变红，向变红后的溶液中再滴加过量的氯化钙溶液，振荡，观察到的现象是。

     [得出结论]酚酞试液变红与溶液中的 (填离子符号)有关。

  3. （3） [实验反思]若将[进行实验](3)中的氯化钙溶液换成石灰水，能否得出同样的结论?原因是。

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• 15. (2019·凤县模拟) 某化学兴趣小组为了测定粗锌中锌的质量分数,在10g粗锌中分5次共加入50.0g稀硫酸（杂质不与硫酸反应）,部分数据如下表所示，请计算：

  容器中硫酸的质量/g	10	20	40	50
  气体质量/g	0.1	0.2	m	0.3

  1. （1） 当加入40g硫酸时,对应的气体质量m是g。
  2. （2） 粗锌中锌的质量。

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