如图所示,一物体在外力F的作用下,以5m/s的速度做匀速直线运动,如果突然力F撤去,则物体( )
如图所示,悬吊的实心金属球缓慢浸没于倾斜的盛满水的大烧杯中,沉到底部,则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是( )
关于物体受到的浮力,下列说法正确的是( )
将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示.若将该物体分成大不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则( )
三个完全相同的实心铜球,分别在如下图所示的水、盐水、水银三种液体中静止时所受浮力分别为F甲 , F乙 , F丙 , 下面判断正确的是( )
A、B两个密度计放入水中时,水面恰好与A密度计最上面刻度线齐平,与B密度计最下面刻度线齐平如图所示,如果要用它们测酒精的密度,则应选用:( )
某课外活动小组利用烧瓶做了一个演示潜水艇原理的模型,通过胶管A从烧瓶吸气或向烧瓶吹气,就可以使模型下沉或上浮。如下图所示,模型静止在水中,从烧瓶中吸气则烧瓶将(选填“上浮”或“下沉”),烧瓶受到的浮力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如下图所示是可供选择的两种探究方案。
为测量某金属块的密度:
如图所示,小明做了这样一个小实验:在水桶中装多半桶水,用手把空的饮料罐按入水中,体会饮料罐所受浮力及其变化,同时观察水面高度的变化.依据这个小实验,对“浮力的大小与什么因素有关?”这一问题,你做出的猜想是.
下图是验证阿基米德原理的一个实验过程图,通过图中两个步骤测出了浮力(选填代号即可).
下图所示是某同学在探究物体在水中受到的浮力的变化情况,将一挂在测力计下的高为10cm的圆柱体铁块缓慢浸入水中,在铁块接触容器底之前,分别记下铁块所处不同深度h和测力计相应的示数F,实验数据如下表所示:
如下图所示,能反映以上探究实验的F-h图象是.
如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为 N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=N.
在自动化生产线上,常用传送带传送工件。如图所示,一个工件与传送带一起以0.3m/s的速度水平向左匀速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件受力的示意图。
有一个木球在水中上浮,在图中画出木球所受到的力的示意图。
如下图所示,静止在水平地面上的物体A受的重力为200N,绳子对它竖直向上的拉力F=50N.求:
一木块漂浮在水面上时,露出2/5的体积,求该木块的密度.
“曹冲称象”是家喻户晓的典故.某校兴趣小组模仿这一现象,制作了一把“浮力秤”.将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中,如下图所示.已知玻璃杯的质量为200g,底面积为30cm2 , 高度为15cm。(ρ水=1×103kg/m3 , g取10N/kg)求: