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2015-2016学年湖北省十堰市房县城关四中初二月考物理卷

更新时间:2016-04-25 浏览次数:323 类型:月考试卷
一、选择题
  • 1. (2016八·房县月考) 在测量过程中,一般我们会采用多次测量取平均值的方法,这样做的目的是(  )

    A . 避免错误 B . 避免产生误差 C . 避免产生错误 D . 为了减小误差
  • 2. (2019八上·东莞期中) 如图在使用刻度尺测量木块的长度时,操作正确的是(  )

    A .     B .     C .     D .
  • 3. (2019八上·东莞期中)

    婷婷自制了一个叫做“水瓶琴“的乐器,如图所示,它是通过在8个相同的水瓶中装入不同高度的水制作而成.让水面高度不同,主要是为了在敲击不同水瓶时改变发出声音的(  )


    A . 音调 B . 音色 C . 响度 D . 传播速度
  • 4. (2024八上·桂平期末) 江涛同学对于身边物理量的大小进行了估测,其中最接近实际的是(  )

    A . 一只玻璃杯的质量约为5kg B . 初中物理课本的宽度约为10.5cm C . 一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为4s D . 成年人正常步行的速度约为1.2m/s
  • 5. (2023八上·凤翔期末)

    假期到了,班上的几个同学送小明乘列车回家.如图所示,几个同学看着列车徐徐地开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是(  )


    A . 地面、列车 B . 列车、地面 C . 列车、列车 D . 地面、地面
  • 6. (2016八·房县月考)

    2011年5月15日,国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓,冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开.比赛临近结束,选手全力冲刺时,观众看到如图所示的场景,齐声欢呼“刘翔最快”;根据表中所示的比赛成绩,裁判裁定刘翔获胜,观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是(  )

    选手

    用时/s

    刘翔

    13.07

    奥利弗

    13.18

    A . 观众:相同时间比路程;裁判:相同时间比路程 B . 观众:相同时间比路程;裁判:相同路程比时间 C . 观众:相同路程比时间;裁判:相同时间比路程 D . 观众:相同路程比时间;裁判:相同路程比时间
  • 7. (2019八上·澧县期中) 下列图中,主要描述声音能够传递能量的是(   )
    A . 探测海深 B . 敲瓶底火焰摇动 C . 回声定位 D . 超声波探查
  • 8. (2018八上·明水月考) 伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪声措施的是(  )

    A . 摩托车的消声器 B . 城市道路的隔声板 C . 工厂用的防噪声耳罩 D . 显示噪声等级的装置
  • 9. (2024九下·长沙模拟) 下列做法用来改变音调的是(  )

    A . 老师用扩音器讲课 B . 摩托车上装消音器 C . 用大小不同的力敲击同一个音叉 D . 依次敲击装有不同高度水的瓶子
  • 10. (2016八上·简阳期中) 为了检验人躺着和站立时身高长度是否有差异,选用下列哪种刻度尺最合适(  )

    A . 量程3m,分度值1mm B . 量程10m,分度值1dm C . 量程30cm,分度值1mm D . 量程15cm,分度值0.5mm
  • 11. (2018八上·博白月考) 下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是(   )
    A . 发声的音叉激起水花 B . 音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远 C . 钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高 D . 抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小
  • 12. (2016八·房县月考) 人对远处大声讲话时,常用双手在嘴边围成喇叭状,这是为了(  )

    A . 增大说话频率 B . 增加传入对方耳朵的声音的响度 C . 改变讲话的音色 D . 增大讲话人的肺活量,使人更易讲话
二、填空题
三、实验题
  • 22. (2016八·房县月考)

    某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程﹣﹣时间图象,如图(a)、(b)所示.

    1. (1) 观察图(a)可知,甲车在做直线运动,甲车通过0.6m的路程所用时间为s.

    2. (2) 观察图(b)可知,在A、B对应的时间段内,乙车通过的路程为m.

    3. (3) 比较图(a)、(b)可知,甲车的速度乙车的速度.(选填“大于”、“等于”或“小于”)

  • 23. (2016八·房县月考)

    如图所示,城关四中的同学们用手拨动塑料尺,探究声音的特性.用力拨动塑料尺,使塑料尺 增大,塑料尺发出声音的响度越大.随后,同学们又探究决定声音高低的因素:先后两次实验,改变尺子伸出的长度. 用同样的力拨动钢尺时,观察尺子振动的快慢,听尺子振动发出的声音有何变化:结果发现:尺子伸出长,尺子振动 ,听到的声音 ,尺子伸出短,尺子振动 ,听到的声音 ,由此可知: 高低受物体振动快慢影响,我们把振动的快慢用频率表示.

  • 24. (2016八·房县月考)

    如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用图1的实验装置;小华选择的固体是海波,采用图2的实验装置.


    1. (1) 在实验中应该注意的事项有:(写出两点)

    2. (2) 在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波,这样做是为

    3. (3) 下表是他们在实验中记录的测量数据.由表中数据可以发现,冰和海波在熔化时有着共同的特点,即:;在第6分钟时,海波的物态是

      时间/min

      0

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      8

      9

      10

      冰的温度/℃

      ﹣5

      ﹣4

      ﹣3

      ﹣2

      ﹣1

      0

      0

      1

      2

      3

      4

      海波的温度/℃

      25

      33

      41

      46

      48

      48

      48

      48

      51

      57

      63

四、计算题

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