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湖南省娄底市2019年中考化学一模试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:158 类型:中考模拟
一、选择题
  • 1. (2019·娄底模拟) 下列叙述中一定包含了化学变化的是(   )
    A . 支付宝付款 B . 生铁冶炼为高铁用钢 C . 共享单车扫码解锁 D . 石油分馏得汽油、柴油等
  • 2. (2019·娄底模拟) 分类是学习化学的方法之一,下列物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是(   )
    A . 氮气、纯碱、空气 B . 稀有气体、石灰石、双氧水 C . 铁、天然气、干冰 D . 铜、石油、熟石灰
  • 3. (2019·娄底模拟) 室内空气污染已经成为威胁人们健康的“隐形杀手”。下面说法不正确的是(   )
    A . 新装修的房间里闻到刺激性气味,说明分子在不断运动 B . 竹炭、活性炭可以用来吸附甲醛,说明原子可以保持化学性质 C . 不同的有害成分对人体的影响也不同,说明分子不同化学性质也不同 D . 夏天刚装修的房子气味比冬天大,说明温度越高分子运动越快
  • 4. (2023九上·新化期末) 某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是(  )

    A . 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 B . 图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物 C . 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变 D . 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物
  • 5. (2019·娄底模拟) 对于下列几种化学符号,有关说法不正确的是(   )

    ①H    ②Fe2+    ③Cu    ④P2O5    ⑤Fe3+    ⑥NaCl

    A . 能表示一个原子或一个分子的是①③④ B . 表示物质组成的化学式是③④⑥ C . ②⑤的质子数相同,但化学性质不相同 D . ④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
  • 6. (2019·娄底模拟) 下列操作既能净化水又能软化水的是(   )
    A . 沉淀 B . 吸附 C . 蒸馏 D . 过滤
  • 7. (2021·永吉模拟) AgNO3固体见光或受热易分解,故保存在棕色瓶中,AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体,该气体可能是(   )
    A . H2S B . SO2 C . N2 D . NO2
  • 8. (2023九下·钦南月考) 为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,下列试剂可以选用的是(  )
    A . ZnSO4溶液 B . 稀盐酸 C . AgNO3 溶液 D . CuSO4溶液
  • 9. (2024九下·麒麟月考) “端午佳节,粽叶飘香”,我们过节有吃鸭蛋、粽子、糖包、肉包的习俗,从均衡营养的角度分析,还需要补充的主要营养素是(   )
    A . 蛋白质 B . 糖类 C . 维生素 D . 油脂
  • 10. (2019·娄底模拟) 下列各实验中都用到了水,其中主要体现水发生化学变化的是(   )
    A . 收集气体 B . 铁丝燃烧 C . 稀释浓硫酸 D . 二氧化碳的性质
  • 11. (2019·娄底模拟) 在pH=1的溶液中能大量共存,并且溶液为无色透明的离子组是(   )
    A . Ba2+、Na+、NO3-、SO42- B . Mg2+、Cl-、Al3+、SO42- C . K+、Cl-、HCO3-、NO3- D . Ca2+、Na+、Fe3+、NO3-
  • 12. (2023九下·连平月考) 运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是:(    )
    A . 铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易锈蚀 B . 水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同 C . Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8 D . 同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率
  • 13. (2019·娄底模拟) 幼儿和青少年缺乏钙元素会引起的病症为(   )
    A . 坏血病    B . 夜盲症    C . 佝偻病    D . 贫血
  • 14. (2019·娄底模拟) 化学与生活息息相关,人类的生产生活离不开化学。下列说法不正确的是(   )
    A . 棉花、塑料、合成橡胶属于合成材料 B . 铝合金、不锈钢都是合金材料 C . 炒菜时,油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭 D . 氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料
  • 15. (2019·娄底模拟) 除去下列物质中含有的少量杂质,所用试剂或方法不正确的是(   )

    序号

    混合物(括号内为杂质)

    除杂试剂或方法

    A

    硫酸铜溶液(稀硫酸)

    加入过量的氧化铜,过滤

    B

    二氧化锰(氯化钾)

    加水溶解,过滤,洗涤,烘干

    C

    氯化钠(碳酸钠)

    过量稀盐酸,蒸发结晶

    D

    二氧化碳(一氧化碳)

    点燃

    A . A   B . B   C . C   D . D
二、非选择题
  • 16. (2019·娄底模拟) 环境、健康、材料和能源等都已日益成为人们关注的问题。
    1. (1) 化石燃料包括煤、和天然气,天然气的主要成分是
    2. (2) 人们吃进的米饭在消化系统中,经各种酶的催化作用最终变为,被人体所吸收,为人体提供能量。
    3. (3) 光化学烟雾是汽车、工厂等污染源所造成的烟雾污染现象,关键物质是二氧化氮,请写出二氧化氮的化学式并标注出氮元素的化合价
  • 17. (2019·娄底模拟) 科学课上我们曾经观察过如图所示的实验。

    1. (1) 实验中,铜片上的白磷很快燃烧,其化学反应方程式为
    2. (2) 该实验主要利用了铜片良好的性。燃着的白磷熄灭后,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑,该黑色物质是(填化学式)。
  • 18. (2019·娄底模拟) 化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识:
    1. (1) 用洗涤剂去除油污,是利用洗涤剂的作用;
    2. (2) 邵阳地区的生活用水多是硬水,生活中常用的方法降低水的硬度;
    3. (3) 打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体在水中的溶解度随而减小;
    4. (4) 医生给胃酸过多的病人所开处方中,常包括含Al(OH)3的药物,试用化学方程式表示其治疗原理
  • 19. (2019·娄底模拟) 如图所示,依据甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

    1. (1) t1℃时,甲、丙两曲线相交,则甲、乙、丙三种物质的溶解度的关系是(用>、<或=表示)。
    2. (2) 甲物质要从溶液中结晶出来,可采用的方法。
    3. (3) t3℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃时,所得溶液质量的关系是(用>、<或=表示)。
  • 20. (2019·娄底模拟) 查阅资料可知,米酒味道变酸是因为米酒中产生的醋酸杆菌使乙醇(C2H5OH)和氧气发生反应生成了醋酸(CH3COOH)和另一种常见的液体。回答下列问题:

    1. (1) 食物变质是一种氧化反应(填“剧烈”、“缓慢”)。

    2. (2) 米酒味道变酸的化学反应方程式为;可用验证米酒味道变酸却是生成了醋酸。

  • 21. (2019·娄底模拟) 海洋中有丰富的资源,海水晒盐后,分离出食盐的海水称为苦卤水,其中含有丰富的MgCl2。工业上以苦卤水为原料制取金属镁(Mg)的流程如下:

    1. (1) 从海水中析出食盐的结晶方法是
    2. (2) Y与 Z 反应后的产物溶于水可得 X 溶液,从而实现了 Y 的循环利用,则 Z 的化学式为
    3. (3) 烘干后得到的MgCl2中可能含有的杂质是
  • 22. (2019·娄底模拟) 为了制取CO2并验证它的性质,张林同学设计并进行了下图所示的实验,请根据要求回答有关问题。

    1. (1) 仪器a的名称是
    2. (2) B中玻璃管内发生化学反应的方程式为,酒精灯加上网罩的作用是
    3. (3) D中石蕊溶液始终没有变红,则C装置中M最有可能是_______(填序号)。

       

      A . 稀硫酸 B . 澄清石灰水 C . 氢氧化钠溶液
    4. (4) 尾气的处理方法可以是。为了证明A中反应后的溶液里含有CaCl2 , 张林同学向溶液中滴加少许Na2CO3溶液,结果没有观察到白色沉淀,你推测是(填物质的名称)的干扰。
  • 23. (2020·桐城模拟) 化学兴趣小组按下图实验测定部分变质的NaOH固体中Na2CO3的质量分数。

    1. (1) 根据题中信息(填“能”或“不能”)计算Ca(OH)2溶液的溶质质量分数。
    2. (2) 计算固体混合物中Na2CO3的质量分数。
  • 24. (2019·娄底模拟) 某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验:
    1. (1) 甲同学在烧杯中加入约5 mL氢氧化钠溶液,滴入几滴溶液,此时溶液呈红色,接着用滴管滴入一定量的稀盐酸,再用玻璃棒搅拌,发现溶液变为无色,于是他得出两者恰好中和的结论,反应的化学方程式为
    2. (2) 乙同学对甲同学的结论提出了质疑,并对反应后溶液中的溶质成分进行探究。

      (实验探究)反应后溶液中的溶质是什么?

      猜想一:只有NaCl   猜想二:   猜想三:NaCl和NaOH

      以上猜想中,你觉得不合理的是

      为了验证另外两种猜想,乙同学设计如下实验方案:

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液

      猜想二成立

    3. (3) (反思交流)实验结束后,废液处理方法正确的是________(填序号)。
      A . 倒入下水道 B . 倒入废液缸 C . 带出实验室

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