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湖南省张家界市桑植县2019-2020学年七年级上学期生物期...

更新时间:2020-06-13 浏览次数:326 类型:期末考试
一、单选题
二、资料分析题
  • 26. (2020七上·桑植期末) 资料分析:2018年5月15日,四位志愿者从“月宫一号”走出,标志着“月宫365”实验获得圆满成功。“月宫一号”与外界密闭隔绝,志愿者所需的氧气、水和食物可在系统内循环再生,其中饲养的黄粉虫以蔬菜老叶等为食,并能为人提供优质动物蛋白,与前一次实验相比,新增加了一个植物舱,植物种类增加到30多种,“月宫一号”是能与地球媲美的“微型生物圈”,可实现航天员在远离地球的太空长期生活的目标。
    1. (1) “月宫一号”系统内所需能量最终来源于
    2. (2) “月宫一号”之所以可称为“微型生物圈”,是因为它具备了构成生物圈的基本要素。它可以看做一个
    3. (3) 写出“月宫一号”系统中的一条食物链:
    4. (4) “月宫一号”中携带的微生物能将有机物分解成无机物,你认为这些微生物应该属于该系统中的
    5. (5) 植物种类的增加,提高了该系统的能力,使该系统更稳定。
  • 27. (2020·普宁模拟) 近年来张家界市新建了许多水果、蔬菜采摘园,春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜,秋天可以采摘葡萄等。到采摘园现场采摘,既给人们提供了亲近大自然的机会,又能体验到采摘的乐趣。请根据所学的生物学知识回答下列问题。
    1. (1) 种植蔬菜的大棚内,通常要施“气肥”,这样做的目的是为了增加的浓度,促进植物的光合作用,提高产量。在寒冷的冬天,大棚能为蔬菜的生长提供
    2. (2) 在一封闭的草莓大棚中,某生物兴趣小组测量48小时棚内二氧化碳的含量,绘制了如图示意图。

      ①在曲线的ab段,二氧化碳浓度下降的原因是草莓的作用吸收了二氧化碳。

      ②为了提高草莓的产量,生物兴趣小组的同学们建议果农给草莓进行人工辅助授粉,目的是为了弥补

    3. (3) 在草莓、葡萄的植株上开了很多花或结了很多果,有经验的果农并未全部保留,而进行疏花,疏果。这样做的目的是为了使保留的果实有充足的供应,提高草莓和葡萄的品质。
三、综合题
  • 28. (2020七上·桑植期末) 如图为菜豆种子和玉米种子结构示意图,根据图示分析回答下列问题。

    1. (1) 玉米种子与菜豆种子结构上有相同之处,请写出下列相对应的部分是(填菜豆种子的序号):B对应;C对应
    2. (2) 当菜豆种子和玉米种子萌发时,为菜豆种子和玉米种子的萌发提供丰富营养成分的结构分别是(填结构名称)。
    3. (3) A与③相比较,不同之处在于A是,因此,我们常说的玉米种子实际上是植物的果实。
  • 29. (2020七上·桑植期末) 下表是甲乙两地昼夜温差比较。分析并回答问题:

    甲乙两地出产同一种葡萄,甲地的葡萄比乙地的含糖量高。经调查,在葡萄的生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,见下表:

    甲  地

    乙  地

    白  天

    33 ℃

    33 ℃

    夜  间

    12 ℃

    25 ℃

    1. (1) 甲乙两地葡萄在白天进行作用制造的有机物基本相同,进行作用消耗的有机物也基本相同。
    2. (2) 但地的葡萄,在夜间进行作用消耗的有机物较少,因而一昼夜中该地的葡萄积累的较多,因此该地的葡萄含糖量高。
四、实验探究题
  • 30. (2020七上·桑植期末) 下面是某生物兴趣小组在完成《绿色植物的蒸腾作用》时设计的探究实验:

    ①取同一植株上大小相同的两个枝条,分别标记为A、B;

    ②枝条A保留叶,枝条B摘除叶,然后将它们分别插入标有1号和2号两个大小相同且盛有等量清水的量筒中;

    ③在量筒液面上滴加油滴,让油滴铺满水面;

    ④将这两个装置放在相同的环境条件下24小时后,观察量筒中液面的变化。

    请根据以上实验设计回答下列问题:

    1. (1) 该实验探究的问题是:
    2. (2) 量筒中滴加油滴的作用是
    3. (3) 24小时后,你看到的实验现象是1号量筒液面2号量筒液面;这种现象说明是绿色植物蒸腾作用的主要器官。
    4. (4) 某地植被稀少,气候干燥。大面积植树造林后,预期该地区空气湿度将会

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