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吉林省白城市通榆县2020年中考理综-化学五模试卷

更新时间:2020-05-15 浏览次数:145 类型:中考模拟
一、单项选择题
二、填空题(每空1分,共10分)
  • 11. (2020·吉林模拟) 用化学用语填空。
    1. (1) 3个氢氧根离子:
    2. (2) 能用来改良酸性土壤的碱:
    3. (3) NH4NO3水溶液中大量存在的阳离子:
  • 12. (2020·吉林模拟) 水是宝贵的自然资源,日常生活、工农业生产和科学实验都离不开水。
    1. (1) 海水属于(填“纯净物”或“混合物”);
    2. (2) 利用海水提取粗盐的过程中,析出晶体后的母液是氯化钠的(填“饱和”或“不饱和”)溶液;
    3. (3) 河水是重要的陆地淡水资源,经处理后可用作城市生活用水,自来水厂净水的过程中不包括下列哪种净水方法:     (填字母序号)。
      A . 沉淀 B . 过滤 C . 蒸馏 D . 吸附
    4. (4) 生活中,人们常用来检验水样是硬水还是软水。
  • 13. (2020·吉林模拟) 用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验,具体操作如图所示。

    在烧杯中加入10mL的氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液呈色。接着加入一定量的稀盐酸,用玻璃棒搅拌后发现溶液为无色,此时(填“能”或“不能”)得出两者恰好中和的结论。以下操作及实验现象能证明加入的盐酸为过量的是(填字母序号)。

    A.加入少量铁粉,无明显现象

    B.滴加紫色石蕊溶液,搅拌后溶液变蓝

    C.加入碳酸钠溶液,产生气泡

三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
  • 14. (2020·吉林模拟) 化学与生活息息相关,请用化学知识解释下列问题。
    1. (1) 打开汽水(或某些含有二氧化碳气体的饮料)瓶盖时,汽水会自动喷出来,这是为什么?
    2. (2) 铝制品耐腐蚀的原因是(用化学方程式表示)
  • 15. (2020·吉林模拟) 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题。

    1. (1) P点的含义是
    2. (2) 当乙中混有少量甲时,可采用(填“降温结品”或“蒸发结晶”)的方法提纯乙;
    3. (3) t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为
  • 16. (2020·吉林模拟) 某化学课外兴趣小组欲配制80g质量分数为12%的氢氧化钠溶液。
    1. (1) 称量时,氢氧化钠固体应放在中,不能直接放在托盘上;
    2. (2) 下列说法或操作正确的是(填字母序号);

      A.配制该溶液时所需的玻璃仪器中不包括玻璃棒

      B.用量程为100mL的量筒量取所需要的水

      C.将称量好的固体倒入装有水的量筒中溶解

    3. (3) 该小组同学所配制的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数偏大,是什么原因造成的?(写出一点即可)
  • 17. (2020·吉林模拟) 某工厂的管道烟泥中含有少量铜、锌、硫等单质。现欲回收铜和锌,并对硫进行环保处理,主要步骤如下:

    已知:加热的条件下,Zn、Cu都可以与氧气反应生成相应的金属氧化物。

    1. (1) 烟泥最初处理需要除油污,用洗涤剂除油污的过程中发生了现象;
    2. (2) 产生的废气B中,一定含有有害气体,环保处理最好采用的试剂是      (填字母序号);
      A . 浓硫酸 B . 食盐水 C . 石灰乳
    3. (3) 甲物质是     (填字母序号)。
      A . B . C . D .
四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
  • 18. (2020·吉林模拟) 在实验室中,我们通常用块状大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体,供选用的装置如图甲所示。

    1. (1) 仪器a的名称为
    2. (2) 若要制取并收集一瓶CO2 , 不可以选择的装置是 (填图甲中装置对应的字母序号)。
    3. (3) CO2是一种酸性氧化物(能与碱反应生成盐和水的氧化物)。为探究CO2确实能和NaOH发生化学反应, 华雪同学选用了图乙中两种装置进行实验,都证明了CO2和NaOH确实发生了化学反应。请回答下列问题。

      ①选择装置Ⅰ时,可观察到的实验现象为

      ②选择装置Ⅱ时,可观察到烧杯内的水沿着导管倒流入锥形瓶中,产生该实验现象的有关化学变化的原因是(用化学方程式说明):

  • 19. (2020·吉林模拟) 获悉某处矿井中瓦斯报警器发出警报后,学校兴趣小组请求该矿井安全监测人员提供了少量气体样品,进行成分探究。兴趣小组经资料查询,通常瓦斯气体中可能含有CO、CO2、CH4等气体。为确定该气体是否含有这三种气体中的一种或几种,兴趣小组的同学将安全处理后的混合气体,按下图装置进行了实验:(已知:CH4+4CuO 4Cu+CO2+2H2O)

    1. (1) 观察到装置A中的石灰水变浑浊,该气体中一定有
    2. (2) 装置B的作用是     (填字母序号);
      A . 检验二氧化碳 B . 完全吸收二氧化碳 C . 干燥气体 D . 可以不用B装置
    3. (3) 装置C中黑色的CuO变红,同学甲认为,只从装置C的现象判断,不能说明该气体中一定含有CH4 , 因为还可能发生的化学反应是(写出化学方程式)
    4. (4) 装置D中浓硫酸因吸收水分而增重,同学乙认为,以上实验装置需要在 (填序字母号)间再增加一个装置D(编号为F),重新进行实验,才能证明含有CH4
    5. (5) 同学丙认为,该装置除了同学乙的改进之外,还应增加一套装置,才会更加安全,小组成员一致同意,你认为同学丙要增加的装置是
    6. (6) 小组通过改进后的装置再次进行了实验探究,装置A和E中澄清石灰变浑浊,装置B中无明显现象,装置C中黑色粉末变成红色,装置D的质量增加了,根据观察装置A,B,C,D,E的现象,(填“能”或“不能”)确定该气体样品中含有的物质。
五、计算题(6分)
  • 20. (2020·吉林模拟) 取12g大理石样品(杂质不溶于水,也不与盐酸反应)放入烧杯中,加入100g稀盐酸恰好完全反应,充分反应后,烧杯内剩余固体物质2g。计算:
    1. (1) 此大理石样品中碳酸钙的质量为g;
    2. (2) 计算所用稀盐酸的溶质质量分数。

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