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2020中考专题训练---物态变化

更新时间:2020-06-09 浏览次数:149 类型:三轮冲刺
一、单选题
  • 1. (2017八下·上海期中) 以下温度中,最接近25℃的是(   )
    A . 健康成年人的体温 B . 攀枝花市冬季最低气温 C . 冰水混合物的温度 D . 让人感觉温暖而舒适的房间的温度
  • 2. (2020·吉林模拟) 下列物态变化现象中,放热的是(    )
    A . 冬天晨练的人们不断呼出“白气” B . 在地面上洒水会感到凉快 C . 寒冷的冬季,雪人慢慢变小 D . 利用冰块防止食物烂腐烂变质
  • 3. (2020·禹州模拟) 对下列现象解释正确的是(    )
    A . 夏天刚开始吃冰棒时会感觉“粘”舌头,这是舌头上的水遇冷凝华造成的 B . 舞台上用干冰制造白雾是利用干冰升华吸热,使空气遇冷液化成小水珠 C . 用久的灯泡壁会变黑是因为钨丝先熔化后凝华 D . 冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片会“模糊”,这是液化现象
  • 4. (2018八上·扬州期中) 如图分别表示在“用温度计测液体的温度”实验中的做法,其中正确的是(   )
    A . B .      C . D .
  • 5. (2019八上·兴化月考) 如图所示,在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,下列说法正确的是(  )

    A . 水的沸腾是一种缓慢的汽化现象 B . 水沸腾时温度保持不变,却需要不断吸收热量 C . 水的温度必须达到100℃时,水才会沸腾 D . 水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气
  • 6. (2019八上·紫金期中) 寒冷的冬天,小明在晨练时看到一些现象,下面是他对这些现象的分析,其中正确的是(   )
    A . 跑步时嘴里呼出的“白气”,是汽化现象 B . 进入温暖的房间时眼镜变模糊,是升华现象 C . 路边地面上薄薄的霜,是凝华形成的 D . 屋檐下悬挂的冰柱,是汽化形成的
  • 7. (2018九上·大庆期中) 下列有关生活中物理知识说法错误的是(   )
    A . 衣柜里的樟脑片过一段时间变小的,是升华现象,升华需要吸热 B . 晶体和非晶体区别在于晶体有熔点,而非晶体没有熔点 C . 体温计在测量体温时为了读数准确,不能体外取出读数 D . 所有的气体在温度降到足够低时都可以液化
  • 8. (2017·海南) 某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示,根据图象判断正确的是(   )

    A . 开始计时,晶体开始熔化 B . 第25min后,晶体开始熔化 C . 温度达到80℃时,晶体开始熔化 D . 温度达到50℃时,晶体开始熔化
  • 9. (2017·宜昌) 自然界的水循环过程包含很多物态变化,以下说法正确的是(   )
    A . 雪山上的冰雪在温度升高时逐渐消融﹣﹣液化 B . 海洋里的水经太阳晒变成水蒸气﹣﹣升华 C . 水蒸汽在高空中遇冷空气形成﹣﹣液化 D . 水蒸汽在寒冷的高空急剧降温形成雪﹣﹣凝固
二、填空题
  • 10. (2020·吉林模拟) 图甲为某同学做“观察水的沸腾”实验时测沸水温度的情形。由于操作错误,他观察到水沸腾时,温度计的示数大于100℃,他的错误是

    纠正错误后,他观察到水沸腾时,温度计的读数如图乙所示,则水的沸点是

  • 11. (2019·长春月考) 我国在研制舰载机时用到了先进的3D激光打印技术,包括打印钛合金机身骨架及高强钢起落架等。其中的关键技术是在高能激光的作用下,钛合金、高强钢等金属材料(填物态变化名称)成液态,这个物态变化的过程中金属的温度(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
  • 12. (2017八上·酒泉期中) 妈妈刚刚洗完衣服,她想让洗完的衣服快点干,你能用学过的知识帮妈妈想到办法吗?
  • 13. (2016八上·呼和浩特期中) 厨房中有许多与物理有关的知识:炒菜时加碘盐不宜与油同时加热.这是因为碘高温下很容易;被沸腾的油喷溅到比开水伤得厉害,是因为油的比水的高.
  • 14. 冬天的夜晚,当地表的温度迅速降低到0℃以下,由于现象窗玻璃上会形成冰花;冰花在窗户玻璃的(选填“内”或“外”)侧.
  • 15. 如图所示,在烧瓶里放少量的碘,并且对烧瓶底部微微加热,可以看到固态碘变成,这是现象.停止加热后,可以在烧瓶壁上看到态的碘,这是碘的现象.所以存放碘的容器一定要加盖密封,是为了防止因碘的而造成的损失.

  • 16. (2011·盐城) 在观察水沸腾的实验中,烧杯中装入100mL水,其质量是 kg.已知水的比热容是4.2×103 J/(kg•℃),在标准大气压下,将这些水从20℃加热到沸腾,需要吸收 J的热量.水沸腾后,继续加热,开水的温度(升高/不变).
三、实验探究题
  • 17. (2020·吉林模拟) 小明同学做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验如图甲所示。

    1. (1) 加热过程中某一时刻A组同学测出的水温如图甲所示,温度计的读数为 ℃。
    2. (2) B.C两组同学得到如图乙所示中b,c两种不同图像的原因可能是水的不同。
    3. (3) 由图乙可知,水沸腾时的特点是 。

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