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2015年黑龙江省齐齐哈尔市中考化学真题试卷

更新时间:2016-07-01 浏览次数:1170 类型:中考真卷
一、单选题
  • 1. 下列变化中,属于化学变化的是(  )


    A . 海水晒盐 B . 瓷碗破碎 C . 食物腐败 D . 干冰升华
  • 2. 下列实验基本操作正确的是(  )


    A . B . C . D .
  • 3. 物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,下列物质的性质与用途对应关系错误的是(  )

    A . 金刚石硬度大﹣﹣切割玻璃 B . 氧气有氧化性﹣﹣供给呼吸 C . 生石灰能和水反应﹣﹣做食品干燥剂 D . 铜有导热性﹣﹣做电线
  • 4. (2020九上·海城期中) 一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量见下表,下列说法中正确的是(  )

    物质

    a

    b

    c

    d

    反应前物质质量/g

    18

    1

    2

    32

    反应后物质质量/g

    待测

    26

    2

    12

    A . 该反应的基本类型为化合反应 B . 待测数据是23 C . 参加反应a、d的质量比为4:1 D . c物质一定是该反应的催化剂
  • 5. 下列有关实验现象的描述中,正确的是(  )


    A . 铁丝在空气中剧烈燃烧 B . 一氧化碳还原氧化铁的实验中,观察到玻璃管内红色粉末变成黑色 C . 把干燥的紫色石蕊小花放入盛满干燥的二氧化碳气体的集气瓶中,紫色小花变红 D . 向氢氧化钠溶液中滴入几滴无色酚酞溶液,溶液由无色变蓝色
  • 6. (2020九上·海城期中) 酸奶中的乳酸(化学式为C3H6O3)对健康有益,有关乳酸的说法正确的是(  )


    A . 乳酸由碳、氢、氧三种原子构成 B . 乳酸中氢元素的质量分数最小 C . 乳酸属于氧化物 D . 一个乳酸分子由碳、氢、氧三个元素组成
  • 7. 下列说法错误的是(  )


    A . 在溶液中K+和SO42能大量共存 B . 氯化钠是由氯化钠分子构成的 C . 最外层电子数决定了元素的化学性质 D . 氯离子和氯原子的核外电子层数相同
  • 8. 关于生活中的化学,下列说法正确的是(  )


    A . 用厨房清洁剂除水垢 B . 喝完汽水打嗝是因为压强增大气体溶解度减小 C . 室内起火时立即打开所有门窗 D . 人被蚊虫叮咬后常抹牙膏、肥皂水
  • 9.

    下列微观示意图中分别表示氢原子和氧原子,下列说法正确的是(  )

    A . 参加反应的是两种物质 B . 反应物和生成物中只有一种单质 C . 化学变化中原子可分 D . ​化学变化前后原子种类不变
  • 10. 下列说法正确的是(  )

    A . 空气的成分按体积计算氮气最多 B . 催化剂只能加快化学反应速率 C . 植物叶片发黄应施加磷肥 D . ​碳酸氢钠俗称苏打,是发酵粉成分之一
  • 11. 推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是(  )

    A . 化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物 B . 氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素 C . 在原子中质子数等于核外电子数,所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数 D . ​金属能导电,所以能导电的物质一定是金属
  • 12. 某学习小组测定实验室里一瓶NaOH溶液是否变质,以及变质程度,进行了下列实验,实验方案正确的是(  )

    A . 取少量样品,加入几滴酚酞溶液,溶液由无色变红色,证明氢氧化钠溶液没有变质 B . 取少量样品,加入少量稀盐酸,没有气泡产生,证明氢氧化钠溶液没有变质 C . 取少量样品,加入过量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入几滴酚酞溶液,溶液不变色,证明氢氧化钠溶液完全变质 D . ​取少量样品,加入过量的氢氧化钡溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入几滴酚酞溶液,溶液由无色变红色,证明氢氧化钠溶液部分变质
  • 13. 下列四个图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是(  )


    A . 向一定量的氢氧化钠溶液中加入水 B . 加热一定质量的高锰酸钾固体 C . 向等质量等溶质质量分数的稀硫酸中加入足量的铁和锌 D . 向一定量的稀盐酸中加入大理石
  • 14. 下表中除去物质中所含少量杂质的方法正确的是(  )

    选项

    物质

    所含杂质

    除杂质的方法

    A

    氯化亚铁溶液

    氯化铜

    加适量的铁粉、充分反应后过滤

    B

    硫酸钠溶液

    硫酸

    加过量的碳酸钠溶液

    C

    硫酸铜

    加适量的水溶解、过滤、洗涤、干燥

    D

    一氧化碳

    二氧化碳

    将气体先通过足量的氢氧化钠溶液,再通过足量的浓硫酸

    A . A B . B C . C D . D
  • 15. (2021·佳木斯模拟) 现有一不纯的氧化铜样品16g,可能混有氧化铁、氧化镁、木炭粉、氯化钠中的一种或几种,加入200g稀硫酸恰好完全反应,没有固体剩余,生成3.6g水,则下列判断正确的是(  )

    A . 原固体样品中肯定不含木炭粉 B . 原固体样品中只混有氧化镁 C . 恰好完全反应后溶液中水的质量为184g D . 所用的稀硫酸中溶质质量分数为19.6%
二、填空题(本题共6小题,每空1分)
  • 16. 用适当的化学符号和数字回答:

    (1)三个银原子  ;

    (2)二个甲烷分子   ;

    (3)标出氧化镁中镁元素化合价 ;

    (4)硫离子  .


  • 17. 请你用所学的化学知识回答下列问题:

    (1)为了健康,我们要均衡摄入六大营养素,如鸡蛋中富含的营养素是;化学元素与人体健康也密切相关,贫血是因为人体中缺元素造成的;从元素在人体中的含量来说,它属于元素(填“常量”或“微量”);

    (2)衣服的面料有用天然纤维织成的,也有用合成纤维织成的,与天然纤维相比,合成纤维具有的一条优点是

  • 18. 水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途.

    (1)在日常生活中常采用方法使硬水软化;洗衣服需要用水,但衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净,可用汽油清洗,是因为汽油能油污;

    (2)电解水的实验中,负极和正极产生的气体体积比大约是  ;

    (3)配置溶质质量分数为3%的氯化钠溶液时,可用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液和水配制,若量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视读数,其他操作均正确,则配制的溶液中溶质质量分数3%(填“>”、“<”、“=”).

  • 19. 金属材料在生产生活中有着广泛的应用.

    (1)地壳中含量最高的金属元素是

    (2)铁生锈的条件是 , 为了防止自行车的支架生锈常采用的方法是

    (3)将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合液中,充分反应后过滤,所得固体中一定含有的物质是 (用化学式表示),所得滤液中一定含有的溶质是  (用化学式表示).

  • 20.

    如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

    (1)10℃时,甲物质的溶解度乙物质的溶解度(填“>”、“<”、“=”);

    (2)40℃时,将40克甲物质放入100克水中,形成的溶液是(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”);

    (3)若固体甲中含有少量的乙,可用方法提纯甲(填“蒸发结晶”或“降温结晶”);

    (4)40℃时,将等质量的甲和乙分别溶解于水恰好形成饱和溶液时,甲物质需要水的质量乙物质需要水的质量(填“>”、“<”、“=”).

  • 21. 现有A、B、C、D四种没有标签的无色溶液,分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液中的一种,为了鉴别它们进行以下实验,实验步骤及现象如下:

    (1)先分别取少量的四种溶液样品于洁净的试管中,再分别向四种溶液中滴加适量紫色石蕊溶液,结果A溶液显红色,B、C、D溶液显蓝色;

    (2)B、C溶液混合后有白色沉淀产生.根据现象回答下列问题:

    ①A物质是 (填物质名称);D溶液中溶质是 (用化学式表示) 

    ②B和C溶液混合发生反应的化学方程式 ; 

    ③在A、B、C、D四种溶液中,若其中两种溶液混合能发生反应但无明显现象,加入另一种溶液,有白色沉淀产生,则加入另一种溶液之前,两种溶液混合反生反应的化学方程式 . 

三、解答题(本题共5小题,每题3分,共15分)
  • 22. 通过学习化学,你会发现化学就在身边,可以运用化学知识解释生活中一些现象.

    1. (1) 墙内开花墙外香主要体现分子的什么基本性质?

    2. (2) 油锅着火用锅盖盖灭应用什么灭火原理?

    3. (3) 冰箱里放活性炭除异味主要利用活性炭的什么性质?

  • 23. 在生产、生活和实验中常加入某些物质,这些物质起到重要的作用,请回答下列问题:

    1. (1) 硫在氧气里燃烧的实验中,集气瓶里预先放入少量水的作用.

    2. (2) 探究“乙醇能溶于水”的实验中,向水中加入几滴红墨水的作用.

    3. (3) 家用煤气(含有一氧化碳)中掺入微量具有难闻气味气体的作用.

  • 24. 某学校化学课外活动小组的同学开展了下列实验活动,取刚降到地面的雨水水样,用pH计(测pH的仪器)每隔几分钟测一次pH,其数据如表所示:

     测定时间

     5:05

     5:10

     5:15

     5:20

     5:25

     5:30

     5:35

    pH

     4.95

     4.94

     4.88

    4.86

    4.85

    4.84

    4.82

    1. (1) 在测定期间,雨水的酸性是增强还是减弱?

    2. (2) 这一地区所降雨水为酸雨,写出酸雨造成的一条危害.

    3. (3) 为了减少酸雨的产生,请提出一条合理的措施.

  • 25. 氢氧化钙有很多性质,使它在生产和生活中具有广泛的用途.



    1. (1) 写出一条利用氢氧化钙的中和反应在实际中的应用.

    2. (2) ​长期盛放石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体,除去该白色固体时,应加入适量的稀盐酸,再用水冲洗干净,再用水冲洗干净,请写出所涉及到的化学反应方程式.

  • 26. 日常生活中使用燃气时出现了以下现象,我们应探究原因并想办法解决.

    1. (1) 做饭时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色物质,这是为什么?

    2. (2) 出现上面情况时造成的一条不良后果.

    3. (3) ​为了解决上面出现的情况请提出一条合理化建议.

四、实验题(本题共4小题,每空1分,共20分)
  • 27. 化学实验要用到一些仪器而且要严格按操作要求进行实验,在横线上填写仪器名称或错误操作可能造成的后果:

    (1)实验时用来吸取和滴加少量液体的仪器是

    (2)倾倒液体时,试剂瓶标签没有朝向手心

    (3)在用红磷测定空气里氧气含量的实验中,如果红磷的量不足,其他操作均正确,则测得空气中氧气的含量  (填“大于”、“小于”或“等于”).

  • 28.

    初中化学教材中的一些实验如图,请回答下列问题:


    1. (1) 实验一获得的结论是 ;

    2. (2) 实验二玻璃棒搅拌的目的是 ;

    3. (3) 实验三若使红热的木炭在盛满氧气的集气瓶中充分燃烧,关键的操作方法是 .

  • 29.

    某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题:


    1. (1) 图A中的药品加热的仪器名称:  ;

    2. (2) 写出利用A装置实验室制取氧气的化学方程式   ;该反应的基本类型是   ,用排水集气法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出不宜立即收集的原因是  ,要利用B装置制取氧气时,长颈漏斗水伸入液面以下的原因是  ;

    3. (3) 实验室制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置为   (填字母),检验二氧化碳是否收集满的方法是   .

  • 30. 研究性学习在实验室进行了化学实验,向一盛有镁和铜混合物的烧杯中加入一定量的稀盐酸,充分反应后,观察到烧杯中有固体剩余,对反应后所得溶液中溶质的成分进行探究.

    1. (1) 写出上述烧杯中发生反应的化学方程式   .

    2. (2) 对反应后所得溶液中溶质的成分进行猜想,请你再补充一种猜想.

      【猜想】小光猜想:溶质为氯化镁;

             小红猜想:溶质为氯化铜和氯化镁;

             你的猜想:溶质为   .

    3. (3) 【讨论】你认为  的猜想不合理,理由是  .

    4. (4) 【实验】若你的猜想正确,设计一种实验方案证明你的猜想并完成下表:

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      取少量反应后溶液:


      你的猜想正确

    5. (5) 【应用】如果你的猜想正确,把该废液倒入铁质下水管道可能造成的一条危害  .

  • 31. 通过高粱、玉米和薯类等发酵、蒸馏可得到乙醇,乙醇属于可再生资源.已知乙醇化学式为C2H5OH.请回答:


    1. (1) 乙醇的相对分子质量是 ;

    2. (2) 乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比是  .

    3. (3) 等质量的乙醇和甲醇(甲醇化学式为CH3OH)中碳元素的质量比为  .

  • 32. 向10g含有少量氯化钠的氢氧化钠固体中,加入90g水使之完全溶解,再向其中加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应形成溶液,请计算:

    1. (1) 恰好完全反应后生成氯化钠的质量是多少克?

    2. (2) 恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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