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黑龙江省佳木斯市2021年中考化学二模试卷

更新时间:2021-09-17 浏览次数:82 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2021·佳木斯模拟) “中国诗词大会”正在中央电视台热播,诗词是中华民族灿烂的瑰宝。下列诗词只涉及物理变化的是(   )
    A . 千里冰封,万里雪飘 B . 野火烧不尽,春风吹又生 C . 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 D . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
  • 2. (2021·佳木斯模拟) 下列物质的用途与其物理性质有关的是( )

    A . 用生石灰作某些食品的干燥剂 B . 白炽灯泡里涂上红磷作脱氧剂 C . 用碳素墨水写文字档案便于保存 D . 用活性炭除去冰箱异味
  • 3. (2024九上·绥化期末) 下列物质的名称、化学式、俗称均一致的是(  )
    A . 碳酸钙、 、石灰石 B . 碳酸氢钠、 、小苏打 C . 氢氧化钠、 、纯碱 D . 氢氧化钙、 、熟石灰
  • 4. (2021·佳木斯模拟) 分类是化学学习过程中常用的方法,下列分类中错误的是( )
    A . 盐:氯化银、硫酸钡、高锰酸钾 B . 复合肥:磷酸二氢钾、磷酸氢二铵、硝酸钾 C . 碱:氨水(NH3·H2O)、氢氧化钠、纯碱 D . 合成材料:合成纤维、塑料、合成橡胶
  • 5. (2021·佳木斯模拟) 下列实验操作错误的是(   )
    A . 加热液体 B . 读取数据 C . 滴加试剂 D . 蒸发结晶
  • 6. (2021·佳木斯模拟) 下列说法错误的是( )
    A . 细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体 B . 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾,放出热量 C . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体 D . 少量氯化铵与少量熟石灰粉末混合、研磨,放出刺激性气味气体
  • 7. (2023九上·邵阳期末) 空气是一种宝贵的自然资源,由多种物质组成。下列说法错误的是()
    A . 氦气可用来填充探空气球 B . 氮气充入食品包装袋防腐 C . 二氧化碳是植物光合作用的基本原料 D . 氧气可用作火箭发射的燃料
  • 8. (2024九下·德惠模拟) 铜能与硝酸反应,但不产生H2 . 根据反应方程式:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2X↑+4H2O;推测 X 的化学式是(   )
    A . N2O3   B . NO2   C . NO   D . N2O
  • 9. (2021·佳木斯模拟) 下列有关原子的说法正确的是( )
    A . 原子能构成分子,但不能直接构成物质 B . 原子在化学变化中不能再分,只能重新组合 C . 碳- 12原子和碳一13原子的中子数相同 D . 原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子
  • 10. (2022·滨城模拟) 下列关于燃烧和灭火的说法,错误的是(  )
    A . 将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧 B . 逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离 C . 救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延 D . 油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度
  • 11. (2021·佳木斯模拟) 苯酚化学式为C6H6O是一种重要的有机化合物,是生产某些树脂、杀菌剂、防腐剂以及药物如阿司匹林的重要原料。下列关于苯酚的叙述正确的是(  )
    A . 苯酚是由6个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 B . 苯酚是由碳、氢、氧三种元素组成 C . 苯酚中碳、氢、氧元素的质量比为6:6:1 D . 苯酚中氧元素的质量分数最小
  • 12. (2021·佳木斯模拟) 下列归纳总结完全正确的一组是( )

    A.化学与健康

    B.化学与能源

    ①老年人缺钙会导致骨质疏松

    ②人体缺乏维生素A会引起夜盲症

    ③缺铁会引起坏血病

    ①氢能源是一种广泛使用的能源

    ②可燃冰将成为未来新能源

    ③倡导大量使用高硫煤做燃料

    C.日常生活经验

    D.化学与环境

    ①炉具上的油污一一用氢氧化钠清洗

    ②区别硬水和软水一一用肥皂水检验

    ③区别棉和羊毛织物—一点燃闻气味

    ①施用过量化肥、农药增加粮食产量

    ②使用可降解的塑料制品更环保

    ③低碳生活,出行尽量步行或骑自行车

    A . A   B . C . C   D . D
  • 13. (2021·鸡西·牡丹江) 分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法正确的是( )
    A . 有机物一定含有碳元素,则含碳的化合物也一定是有机物 B . 同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素 C . 氧化物一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物 D . 中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
  • 14. (2021·佳木斯模拟) 能在水中大量共存、形成无色溶液的是( )
    A . 、Na+、Cl- B . H+、Na+ C . K+、Cu2+、OH- D . K+、Ag+ 、Cl-
  • 15. (2024九上·白碱滩期末) 在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应的认识正确的是()

    物质

    X

    Y

    Z

    Q

    反应前质量/g

    20

    2

    1

    37

    反应后质量/g

    15

    32

    1

    未知

    A . 物质Y一定是单质 B . 反应后物质Q的质量为12g C . 反应过程中X、Q的质量比为9:4 D . 物质Z一定的该反应的催化剂
  • 16. (2021·佳木斯模拟) 类推是化学学习中常见的思想方法。下列类推正确的是( )
    A . 活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属 B . NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色,Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红色 C . 单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质 D . 化学变化分子种类发生改变,所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化
  • 17. (2023·澧县三模) 用括号内的物质不能区分的一组是(   )
    A . NaCl、NaOH、NH4NO3    三种固体        (水) B . K2CO3、Na2SO4、BaCl2三种溶液        (稀硫酸) C . 铁粉、碳粉、氧化铜粉末                (稀盐酸) D . NaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液            (酚酞)
  • 18. (2021·佳木斯模拟) 除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法错误的是( )

    选项

    物质(括号内为杂质)

    试剂及操作方法

    A

    CO2(HCl)

    通过饱和的碳酸氢钠溶液,干燥

    B

    CuO固体(C粉)

    在空气中灼烧

    C

    Cu粉(CuO)

    加入过量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥

    D

    NaOH溶液(Na2CO3

    加入过量Ca(OH)2溶液,过滤

    A . A   B . B   C . C   D . D
二、多选题
  • 19. (2021·佳木斯模拟) 下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
    A . 两份等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气 B . 加水稀释浓盐酸 C . 向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液 D . 将等质量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数、足量的稀盐酸反应
  • 20. (2021·佳木斯模拟) 现有一不纯的氧化铜样品16g,可能混有氧化铁、氧化镁、木炭粉、氯化钠中的一种或几种,加入200g稀硫酸恰好完全反应,没有固体剩余,生成3.6g水,则下列判断正确的是(  )

    A . 原固体样品中肯定不含木炭粉 B . 原固体样品中只混有氧化镁 C . 恰好完全反应后溶液中水的质量为184g D . 所用的稀硫酸中溶质质量分数为19.6%
三、填空题
  • 21. (2021·佳木斯模拟) 用化学用语填空:
    1. (1) 标出氧化铝中铝元素的化合价
    2. (2) 二个硫酸根
    3. (3) 相对分子质量最小的氧化物
    4. (4) 保持金刚石的化学性质的最小粒子
  • 22. (2021·佳木斯模拟) 理化知识在生产,生活中有广泛的应用,请回答下列问题:
    1. (1) 在树木上涂含有硫粉的石灰浆的作用是。(答一点即可)
    2. (2) 喝雪碧等碳酸汽水后会打嗝的原因是
    3. (3) 胃酸过多的患者可以服用含有氢氧化铝的药物,原理是。(用化学方程式表示)
    4. (4) 塑料制品方便了生活,但是大量使用后随意丢弃会造成“白色污染”。为了保护环境,减少“白色污染”,请结合生活提出一条合理化建议
  • 23. (2021·佳木斯模拟) 近年来,我国航空、航天、高铁等得到长足发展,跻身世界前列。大飞机C919试飞成功,标志着我国的航空强国梦又迈出了一大步。大飞机使用的化学材料如甲图。请回答:

    1. (1) 橡胶属于(填“金属”或“合成”)材料。
    2. (2) 图乙是钛原子结构示意图,则x=;钛元素位于元素周期表第周期。
    3. (3) 铁比铝的强度大,但制造飞机却用铝合金而不用铁合金,那么铝合金有哪些优良的性质(答一点即可)。
  • 24. (2021·佳木斯模拟) 下图为某反应的微观示意图,请回答下列问题:

    1. (1) 上图中体现了在化学反应前后一定不变的是(填序号下同);

      A 元素种类       B 原子种类       C 分子数目        D 分子种类

    2. (2) 图中4种物质中,属于单质的是(填序号);
    3. (3) 该反应中,生成C和D的质量比为
  • 25. (2021·佳木斯模拟) 将一定质量的锌和铁的粉末放入硝酸镁和硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,所得溶液质量与反应前溶液质量相比(填“变大”、“变小”或“不变),滤液中一定含有的阳离子(写离子符号);向滤渣中加入稀盐酸,如果有气泡产生,滤渣中一定有
  • 26. (2021·佳木斯模拟) 下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:

    1. (1) 为了充分吸收SO2 , A实验中集气瓶内水的最好换成溶液;
    2. (2) B实验中玻璃管的作用是
    3. (3) C实验过程中,当蒸发皿中出现时,停止加热;
    4. (4) D实验中酒精灯加网罩的作用
  • 27. (2021·佳木斯模拟) 珍爱生命,远离毒品。LSD(化学式为C20H25N3O)是一种俗称为“邮票”的新型毒品,毒性极强。请回答;
    1. (1) LSD(化学式为C20H25N3O)的相对分子质量为
    2. (2) LSD中C、O元素的质量比为。(最简整数比)
    3. (3) 32.3gLSD中含有氧元素的质量为g。
  • 28. (2021·佳木斯模拟) 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示,回答下列问题:

    1. (1) 三种物质中的溶解度随温度变化趋势与气体溶解度的变化相似(填“甲”或“乙”或“丙”);
    2. (2) 将 ℃时甲、乙两物质饱和溶液分别蒸发等质量的水,析出固体的质量甲乙 (填“>”或“<"或“=”);
    3. (3) 当甲中混有少量乙时,可采用的方法提纯甲;
    4. (4) 将 ℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至 ℃,所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序为
  • 29. (2021·佳木斯模拟) 图示中A-F是初中化学常见的物质。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类,A、B、C、D、E是五种不同类别的物质。C中含有钠元素,D是最轻的气体,F是大理石的主要成分。图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:

    1. (1) 物质F的化学式
    2. (2) 写出E的一点用途
    3. (3) 反应②的化学方程式
  • 30. (2021·佳木斯模拟) 某工厂综合加工海水的主要步骤如图所示。

    请根据图示回答下列问题:

    1. (1) 操作Ⅰ的名称是;溶液A中含有哪些溶质
    2. (2) 试剂1是(写化学式,下同)。
    3. (3) 向溶液B加入试剂2后,是为了除去溶液B中的
  • 31. (2021·佳木斯模拟) 利用下图装置进行气体的制取实验,请回答下列问题:

    1. (1) 写出标号仪器的名称:a
    2. (2) 实验室用装置②制取氧气的化学方程式为;③中用分液漏斗代替装置②中长颈漏斗的优点是
    3. (3) 实验室利用装置①用高锰酸钾制取氧气时应怎样改进此装置;反应的化学方程式为;用装置⑧若采用向上排空气法收集氧气,氧气从口通入(选填b或c);
    4. (4) 与装置③相比,装置④作为发生装置的优点是,在装置⑧中盛放(填名称)可用于干燥氧气。
    5. (5) 若用装置⑤收集二氧化碳,验满的方法是
  • 32. (2021·佳木斯模拟) 某实验小组的甲、乙两同学围绕Na2CO3进行了如图一所示的实验,实验结束后,丙同学把A、B两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中(如图二),充分混合后发现白色沉淀明显增加。

    1. (1) 甲同学的实验完成后,A试管一定有剩余的反应物是
    2. (2) 乙同学的实验发生的化学方程式是;小组同学将C中液体过滤后,对所得滤液的主要成分进行了如下探究:
    3. (3) (猜想与假设)实验小组的同学对滤液的成分作出了如下猜想:

      猜想一:滤液中的溶质是NaCl、Na2CO3

      猜想二:滤液中的溶质是NaCl、CaCl2

      猜想三:滤液中的溶质是NaCl、CaCl2、HCl;

      猜想四:滤液中的溶质是

    4. (4) (讨论与交流)通过认真讨论,小组同学排除了其中一种不合理的猜想。

      你认为不合理的猜想是,理由是

    5. (5) (进行实验)(进行实验)小明同学设计如下两个实验方案:

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      方案一

      取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中,加入几滴无色酚酞溶液

      猜想一正确

      方案二

      取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中,加入稀盐酸

    6. (6) (反思与总结)分析反应后溶液中溶质成分,除要考虑生成物外,还需考虑
四、计算题
  • 33. (2021·佳木斯模拟) 现有一家庭食用纯碱样品,其中含杂质氯化钠(不含其它杂质),为了测定样品中杂质氯化钠的质量分数,李明同学进行了三次实验。实验数据如下表:

    编号

    第1次

    第2次

    第3次

    所取固体样品的质量/g

    12

    12

    15

    加入氯化钡溶液的质量/g

    238.7

    138.7

    138.7

    反应后生成沉淀的质量/g

    19.7

    19.7

    19.7

    完成下列计算;

    1. (1) 第次实验样品中的碳酸钠和氯化钡溶液恰好反应。
    2. (2) 样品中氯化钠的质量是为多少?
    3. (3) 恰好完全反应时,反应后所得溶液中氯化钠的质量分数。

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