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2016年江苏省无锡市梁溪区中考化学一模试卷

更新时间:2016-12-22 浏览次数:462 类型:中考模拟
一、选择题(本题包括15小题,每小题只有1个选项符合题意.每小题1分,共15分)
  • 1. (2016·梁溪模拟) 科学史上每一次的重大发现都极大地推动了科学的发展.二百多年前,利用天平进行定量实验研究了空气成分的法国科学家是(  )

    A .   拉瓦锡 B .   侯德榜 C .  门捷列夫 D .    张青莲
  • 2. (2016·梁溪模拟) 下列属于化学变化的是(  )

    A . 海水晒盐 B . 石墨导电 C . 人的呼吸 D . 冰雪融化
  • 3. (2016·梁溪模拟) 二氧化钛(TiO2)可作水分解的光催化剂,其中氧元素为﹣2价,则钛元素的化合价为(  )


    A . +1 B . +2  C . +3      D . +4
  • 4. (2016·梁溪模拟) 下列物质属于纯净物的是(  )

    A . 生铁 B . 干冰 C . 食醋 D . 石油
  • 5. (2016·梁溪模拟) 下列调味品加入足量水后充分搅拌不能形成溶液的是(  )

    A . 蔗糖 B . 食盐 C . 味精 D . 食用油
  • 6. (2016·梁溪模拟)

    全球近140个国家将根据签署的《国际防治汞污染公约》,在2020年前禁止生产和出口含汞产品,如电池、荧光灯、化妆品、温度计、血压计等,分析如图判断关于汞元素的相关信息正确的是(  )



    A . 汞的化学式为Hg B . 汞原子的质量为200.6g C . 汞原子的中子数是80 D . 汞为非金属元素
  • 7. (2016·梁溪模拟) 下列实验操作正确的是(  )

    A .    取用固体 B . 滴加液体 C .   稀释浓硫酸 D .  熄灭酒精灯
  • 8. (2016·梁溪模拟) 下列物质能提供丰富蛋白质的是(  )

    A . 西红柿 B . 大米 C . 鸡蛋 D . 花生油
  • 9. (2016·梁溪模拟) 下列实验现象描述正确的是(  )

    A . 硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰 B . 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光 C . 铜片放入稀硫酸中,有气泡产生 D . 一氧化碳还原氧化铁,固体粉末由黑色变为红色
  • 10. (2016·梁溪模拟) 下列化学用语正确的是(  )

    A . FeO:氧化亚铁 B . 钠原子结构示意图: C . SO42:硫酸根离子 D . 2H:2个氢分子
  • 11. (2016·梁溪模拟) 我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗,艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),有很高的药用价值.下列氧化黄酮素的叙述错误的是(  )

    A . 黄酮素属于有机物 B . 黄酮素中碳、氢元素的质量比为18:1 C . 黄酮素的相对分子质量为222 D . 黄酮素由27个原子构成
  • 12. (2016·梁溪模拟) 下列归纳和总结完全正确的一组是(  )

    A.对安全的认识

    B.用“化学”眼光分析

    ①点燃可燃性气体前一定要验纯

    ②煤气泄漏立即打开排气扇

    ③煤矿矿井要保持通风、严禁烟火

    ①洗涤剂去除油污是因为乳化作用

    ②用适量的熟石灰可中和土壤的酸性

    ③用水灭火是降低温度至可燃物的着火点以下

    C.化学与健康

    D.对除杂和鉴别的认识

    ①霉变的大米洗净烧熟后可以食用

    ②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐

    ③人体缺铁会导致贫血

    ①用灼热的CuO除去CO中少量CO2

    ②用Ca(OH)2溶液除去NaOH溶液中的Na2CO3

    ③用燃烧的方法区分羊毛和涤纶

    A . A B . B C . C D . D
  • 13. (2016·梁溪模拟)

    如图是甲和乙的溶解度曲线.下列说法中,正确的是(  )



    A . 10℃时,甲与乙的饱和溶液中溶质质量相同 B . 20℃时,100克甲的饱和溶液中含40克甲 C . 30℃时,甲饱和溶液的溶质质量分数为60% D . 30℃时,甲、乙的饱和溶液降温都将有晶体析出
  • 14. (2016·梁溪模拟)

    某同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进.如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞.以下说法错误的是(  )

    A . 图2比图1的实验更环保、更节约 B . 图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动 C . 浓盐酸有挥发性,仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的 D . 若将戊浸入冰水中,滤纸条也会变红
  • 15. (2016·梁溪模拟)

    已知铁在高温条件下与氧化铜反应:2Fe+3CuO Fe2O3+3Cu,铜在氯化铁溶液中发生反应:Cu+2FeCl3═2FeCl2+CuCl2 . 一定质量的铁与氧化铜的混合物,在高温条件下恰好完全反应.将反应后的固体粉末倒入盛有足量稀盐酸的烧杯中,振荡,充分反应后静置,然后从烧杯中取适量溶液(表示为“甲”)于试管中,并加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤液乙和固体丙.下列判断正确的是(  )

    ①甲中不含FeCl3

    ②甲中含有FeCl3

    ③若向固体丙加稀盐酸无明显现象,则滤液乙中一定含有ZnCl2、FeCl2 , 可能含有CuCl2④若向固体丙加稀盐酸有气体产生,则滤液乙中可能含有ZnCl2、FeCl2 , 一定不含有CuCl2

    A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④
二、二.非选择题共35分
  • 16. (2016·梁溪模拟) 化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.

    1. (1) 现有H、C、O、Na、Cl五种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:

      ①人体胃液中含有的酸;②天然气的主要成分

      ③能供给呼吸的气体;④发酵粉的主要成分小苏打

    2. (2)

      2016年3月20日无锡国际马拉松赛事的口号是:“人在画中跑”,这幅美丽的画卷指

      的就是太湖.某同学对太湖水的水样进行了相关研究.

      ①可以采用来测定湖水的酸碱度.

      ②自制简易净水器净化湖水,其中活性炭起到和过滤的作用.

      ③日常生活中为了降低水的硬度,常采用的方法是

      ④如图中表示节水标志的是(填字母).

  • 17. (2016·梁溪模拟)

    根据下列实验装置图,回答有关问题.



    1. (1) 图中标有①的仪器名称是

    2. (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是(填字母),若要获得较纯净的氧气,应选用的收集装置是(填字母),反应的化学方程式为.利用收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,反应的化学方程式为

    3. (3) 实验室制取二氧化碳,加入药品前一定要先检查装置的,反应的化学方程式为,用F装置收集二氧化碳,二氧化碳应从端通入(填“a”或“b”).

    4. (4) 氯气是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,生活中可用于自来水的杀菌消毒.

      已知:①氯气溶于水得到的溶液叫氯水,发生反应:Cl2+H2O=HCl+HClO,新制的氯水能使有色布条褪色(漂白);②氯气能与氢氧化钠溶液反应:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.小明为探究起漂白作用的物质是次氯酸(HClO),设计了如图乙所示的实验:打开止水夹,通氯气一段时间,观察到(填“A”或“B”)中布条褪色,装置C中盛放的试剂是.小明设计的方案不能够证明起漂白作用的是次氯酸,请补充实验帮助他达到实验目的(写出实验步骤、现象及结论)

  • 18. (2016·梁溪模拟)

    氧化铜矿石含有CuO、Cu2(OH)2CO3和Fe2O3 , 还含有一些不溶于水、不溶于酸的其他杂质.铜、铁是畜禽所必需的微量元素,某饲料厂联合生产硫酸铜晶体和硫酸亚铁晶体的主要工艺流程如下.

    【资料】Cu2+、Fe3+以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表:

    沉淀物

    Fe(OH)3

    Cu(OH)2

    开始沉淀的pH

    1.5

    4.2

    沉淀完全的pH

    3.7

    6.7


    请回答问题:

    1. (1) 氧化铜矿石粉碎的目的是

    2. (2) 写出“酸浸”中发生反应的化学方程式(任写一个).

    3. (3) 上述工艺流程中多处涉及“过滤”,实验室中过滤操作需要使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和

    4. (4) 如图为“硫酸亚铁干燥曲线图”,据此可确定由FeSO4•7H2O脱水得到流程中所示产品的适宜工艺条件为(分别指出温度和时间).

    5. (5) 在“调节pH/过滤”中,加入CaCO3调节溶液的pH,请说出溶液适宜的pH范围是多少,并说明理由

  • 19. (2016·梁溪模拟)

    过氧化钙(CaO2)是一种白色、无毒、难溶于水的固体,能杀菌消毒,广泛用于果蔬保鲜、空气净化、污水处理等方面.某兴趣小组同学对其进行探究.一过氧化钙的性质研究

    1. (1) 取少量过氧化钙放入试管中,加足量水,产生无色气泡,将带火星的木条伸进试管中,观察到带火星的木条,说明过氧化钙与水反应有氧气生成.

    2. (2) 分别取实验(1)静置后的上层清液少量于两支试管中,向其中一支试管中滴入酚酞试液,发现溶液变成红色,说明溶液呈性;向另一支试管中通入二氧化碳,溶液变浑浊,说明过氧化钙与水反应还有氢氧化钙生成.

      结论:过氧化钙和水反应生成氢氧化钙和氧气.

    3. (3)

      二过氧化钙的制备研究

      实验室用钙盐制备CaO2 , 其主要实验装置(图1)和流程(图2)如下:

      图1试管中的物质是NH4Cl和Ca(OH)2 , 加热时发生反应生成CaCl2、NH3 和H2O,反应的化学方程式为

    4. (4) “沉淀”时发生的反应为:CaCl2+H2O2+2NH3•H2O+6H2O=CaO2•8H2O↓+2NH4Cl,需要控制温度在0℃左右,采用的操作是将反应容器放置在中,反应温度不能过高的原因是:①防止氨水挥发;②

    5. (5) “过滤”所得的副产品NH4Cl可做化肥中的肥.检验“水洗”已经洗净的方法是:取最后一次洗涤液少量于试管中,

    6. (6)

      加热分解法是测定CaO2产品纯度的常用方法之一(2CaO2 2CaO+O2↑).

      如图是实验室测定产品中CaO2纯度的装置.实验步骤:检查装置的气密性→装填药品0.30g→调节量气管和水准管两边水位相平→加热至不再有气体放出→冷却至室温,调节量气管和水准管两边水位相平→读数→再重复2次,取平均值,计算.(已知:该温度和压强下的O2密度为1.43g/L)

      根据下表数据,计算CaO2产品纯度(请写出计算过程).

      组别

      样品质量

      V(O2)/mL

      第一组

      0.30

      28.2

      第二组

      0.30

      28.0

      第三组

      0.30

      27.8

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