A | 物质的微观构成 | B | 物质的俗名 |
铜:由铜分子构成 氧气:由氧原子构成 | 碳酸钠——小苏打 氢氧化钠——火碱 | ||
C | 安全常识 | D | 日常生活中的化学知识 |
油锅着火——立即用水扑灭 煤气泄漏——首先关闭阀门 | 食品中常用的干燥剂——生石灰 架空木柴——增大与氧气的接触面积 |
已知:2FeCl3+Fe=3FeCl2。
【查阅资料】过碳酸钠外观为白色固体,具有Na2CO3和H2O2的双重性质。过碳酸钠易溶于水,遇水、受热易分解。
探究一:气泡成分的探究
【猜想与假设】
小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小明说:不可能含有N2 , 因为。
小芳说:不可能含有CO和H2 , 因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO 。
该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
【进行实验】取少量“茶垢清洁剂”于试管中,加入一定量的热水,发现有大量气泡产生。向试管中伸人带火星的木条,若观察到,证明产生的气体是氧气。
探究二:茶垢清洁剂溶于水后溶液的酸碱性的探究
测得茶垢清洁剂溶于水后溶液的pH为10,说明其溶液呈性。
【实验拓展】使用或保存“茶垢清洁剂”时要注意(写一条)。
【提出假设】
假设1:生成CO2造成的。
假设2:生成CaCl2造成的。
假设3:剩余稀盐酸造成的。
【设计实验】
实验编号 |
实验操作 |
实验现象 |
① |
取氯化钙溶于水,测定溶液的pH |
测得pH=7 |
② |
将CO2通入蒸馏水中至饱和,测定溶液的pH |
测得pH>5 |
剩余液pH=2的原因是。
小组同学向试管中继续加入稀盐酸,又有大量气泡产生。
①由此得出的结论是;写出反应的化学方程式:。
②比较稀盐酸加入前后的实验现象,解释“又有大量气泡产生”的原因:。
[注意:若答对以下(4)(5)两小题奖励2分,化学试卷总分不超过40分]
假如用100g14.6%的稀盐酸和足量的石灰石反应,观察不到气泡产生时,停止收集气体,收集到的CO2质量(填“>”“<”或“=”)8.8g。