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广东省佛山市狮山镇2020年九年级语文毕业生适应性检测(一)...

更新时间:2020-08-18 浏览次数:337 类型:中考模拟
一、基础(24分)
  • 1. (2020·佛山模拟) 根据课文默写古诗文。
    1. (1) 羹饭一时熟,。(《十五从军征》)
    2. (2) ,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)
    3. (3) 在抗疫过程中,3300余名医护人员不幸以身殉职。他们生命不息,战斗不已的精神让我们不由得想起了李商隐《无题》中的“”。
    4. (4) ,去以六月息者也。(《庄子·北冥有鱼》)
    5. (5) 默写杜牧的《泊秦淮》。

  • 2. (2020·佛山模拟) 根据拼音写出相应的词语。
    1. (1) 后来发生了fēn qí:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……
    2. (2) 我们昆明的青年决不会让你们这样mán hèng下去的!
    3. (3) 那仁人志士的忧国忧民,那诸圣诸佛的bēi tiān mǐn rén,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。
    4. (4) 他其实只会做几首谈情说爱的山歌,时而说些huá zhòng qǔ chǒng的大话罢了,并没有什么大本领。
  • 3. (2020·佛山模拟) 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
    A . 2019年9月29日上午,袁隆平被授予“共和国勋章”,这位本色农民的名字将镌刻在共和国史册里。 B . 习近平总书记在十九大提出,要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛,提供濡养人民的精神食粮。 C . 面对着BBC记者在香港问题上咄咄逼人的发难, 中国外交部发言人耿爽态度鲜明地重申了中方立场。 D . 奋斗一晚,筋疲力尽的消防员们还要奔赴下一个火场,他们抓住在颠簸的车上这短短的时间酣然入梦
  • 4. (2020·佛山模拟) 下列对病句的修改不正确的一项是( )
    A . 为了落实线上教学工作,学校通过各种渠道对困难学生给予帮助支持,确保满足基本的线上学习。(在句末加上“需求”) B . 中南建筑设计院集团公司承接雷神山医院建设任务后,从施工、设计、移交到验收,仅仅用了十天时间,创造了又一个中国奇迹。(将“施工”和“设计”互换位置) C . 一些地方假借“弘扬传统文化”“发扬中华文化”为旗号,大量兴建仿古建筑,以刺激当地经济,实不可取。(将“为”改为“的”) D . 从垃圾分类、低碳出行、绿色消费开始,实施这些具体的绿色生活方式,对于我们每个人来说都是在为“无废城市”添砖加瓦。(将“实施”改为“践行”)
  • 5. (2020·佛山模拟) 阅读下面的材料,按要求作答。

        2019年12月27日,中国航天迎来又一个举世瞩目的历史性时刻----我国新一代大型运载火箭长征五号遥三运载火箭在海南文昌发射基地顺利升空,成功将东方红五号卫星公用平台首飞试验星实践二十号卫星送入预定轨道。

        本次任务的成功,意味着我国具备发射更重的航天器或将航天器送向更远的深空的能力,是实现未来探月工程三期、首次火星探测任务、载人航天等国家重大科技专项和重大工程的重要基础和前提保障。

    长征五号全箭总长约57米,相当于20层楼高,芯级直径5米,“腰围”15.7米以上,起飞质量约870吨,能将近25吨载荷送到近地轨道。因此,网友亲切地称之为“胖五”。

    1. (1) 请为上面新闻材料拟写一则标题,不超过15字。
    2. (2) 根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。

      一飞冲天奠基石探深空未来可期显气魄展雄心

二、阅读(46分)
  • 6. (2020·佛山模拟) 阅读下面的文段,回答问题。

    富贵不能淫

        景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

        孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”

    1. (1) 解释下列加点词语在句子中的意思。

      ①丈夫之

      ②往之

      ③与民

    2. (2) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

      ①一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

      ②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

    3. (3) 下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
      A . 本文是一篇驳论文。孟子先摆出景春的错误观点,接着进行深刻的反驳,最后提出自己心中大丈夫的标准。 B . 孟子认为公孙衍、张仪虽然能够左右时局,但实际上是曲意顺从诸侯的意思往上爬,没有原则,不配为大丈夫。 C . 孟子通过言“礼”来说明女子出嫁时母亲的嘱咐,由此得出“以顺为正者,妾妇之道也”,语言含蓄幽默,讽刺深刻尖锐。 D . 本文恰当地运用了排比的修辞手法,增强了文章说理的气势,使文章具有很强的感染力,令人信服。
  • 7. (2020·佛山模拟) 阅读下面的文段,回答问题。

        高宗崩,显祖居谅暗 , 乙浑专擅朝命,谋危社稷。太后诛之,引允禁中,参决大政。允曰:“臣经纶大业,必以教养为先。请制郡国庠序。立博士取博关经典、世履忠清、堪为人师者,学生取郡中清望、人行修谨、循名教者。”显祖从之。郡国立学,自此始也。

        允秋月巡境问民疾苦至邵县见邵公庙废毁不立 , 乃曰:“邵公之德,而不礼,为善者何望。”表闻修葺之。劝民学业,风化颇行。后正光中,中散大夫、中书舍人河内常景追思允,帅郡中故老,为允立祠于野王之南,树碑纪德焉。

    【注释】①谅暗:指帝王居丧时所住的房子。②庠序:学校。

    (选自《魏书·高允》,有删改)

    1. (1) 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
      A . 经纶大业/寡人之耳者 B . 循名教者/人不其忧 C . 而不礼/略无 D . 表闻修葺之/不知有汉
    2. (2) 请用三条“/”给文中画线句子断句。

      允秋月巡境问民疾苦至邵县见邵公庙废毁不立

    3. (3) 结合选文,说说人们为什么为高允“树碑纪德”。
  • 8. (2020·佛山模拟) 阅读下面的文段,回答问题。

    疫苗与群体免疫

    袁 越

        ①18世纪时,英国出了个名叫爱德华·詹纳(Edward Jenner) 的医生,他发明了牛痘疫苗,彻底改变了人和病毒之间的关系。

        ②疫苗本质上就是一种灭活(或者减活)的病毒,通过人为的方式让其迅速在人群当中扩散,使得这个群体内的大多数人都迅速获得了免疫力,从而摆脱了该病毒对于人类的“自然”选择作用。

        ③那么,对于一个封闭社区来说,到底需要让多少人获得免疫力才能阻止该病毒的继续扩散呢?这就需要数学家来帮忙了。数学家们很快推导出了一个算法,只要知道了某种人类病毒的RO值 , 就可以计算出让它停止传播所需的最低免疫率。

        ④通常情况下,一个病毒的RO值越高,所需的最低免疫率就越高。比如麻疹,最低免疫率大约为95%,即只有当95%的人都已接种了疫苗之后,这个病才能被防住。

        ⑤上面这个计算绝不仅仅是个数学游戏,它是有实际用途的。要知道,疫苗不是对每个人都有用的。对于那些刚出生的婴儿、免疫力低下的老弱病残,以及因为其他原因导致其无法获得抗体的人群(比如对疫苗过敏)来说,疫苗是起不到保护作用的。

        ⑥既然如此,我们将如何保护这些人呢?答案就是“群体免疫”(CommunityImmunity) 。这个概念本质上就是上文提及的“最低免疫率”, 它原本只是一个流行病学研究领域的学术概念,但当疫苗被广泛应用于抗击大规模传染病之后,这个概念获得了新生。

        ⑦群体免疫有个更流行的英文名称, 按字面翻译的话叫作“牛群免疫”(HerdImmunity) 。最先发明这个词的人显然把人类和牲畜混为一谈了,两者对于流行病学研究来说也确实无甚分别。但是,这个概念后来的走红恰恰证明人类和牛群是不一样的,因为牛群不需要担心老弱病残,人类则正好相反。人道主义决定了我们不会主动放弃保护任何人,哪怕他是个没什么“遗传价值”的老弱病残。群体免疫就是保护这些人的唯一手段,它要求我们每个人都做出一点点牺牲,以换取老弱病残们的安全。

        ⑧疫苗是一种灭活(或者减活)的病毒,本质上是存在一定风险的。我们之所以称疫苗是个好东西,只是因为疫苗的好处远大于风险,并不是因为疫苗只有好处没有坏处。比如,2000年以来全世界一共使用了超过100亿剂量的减活小儿麻痹症疫苗,算起来相当于防止虽然在此过程中造成了580名儿童得病,但整体算下来还是划了600万小儿麻痹症病例,算的,这才是建立在科学基础上的真正的人道主义。

        ⑨小儿麻痹症疫苗的广泛使用,让少数因故打不了疫苗的人获得了保护,这就是群体免疫的价值所在。不过,因为疫苗毕竟有那么一点点危险,有些“聪明”的家长便想出了各种理由拒绝给自己的孩子打疫苗。这么做对他的孩子来说问题不大,但如果这样的家长越来越多的话,群体免疫就无法维持下去了,这就是为什么公共卫生领域的群体免疫计划是必须强制执行的,这是典型的国家行为。与此同时,国家必须为疫苗的质量担保,出了事必须全额赔偿,这是国家必须承担的责任。

        ⑩总之,群体免疫的核心思想就是保护老弱病残。作为一名身体健康的成年人,你必须意识到你自己不但有可能成为一名传染病的受害者,更有可能成为一名传染病的传播者,后者才是你所能扮演的最危险的角色。

        (节选自《“群体免疫”之前世今生》,略有改动)

        链接材料:

        新型冠状病毒在欧洲迅速蔓延,各国纷纷采取防控措施。2020年3月13日,英国政府首席科学顾问帕特里克·瓦伦斯提出,让4000万英国人接触新冠病毒,以便达到60%的人群感染,在全国形成群体免疫效果。一时之间,此举引发舆论热议。3月14日,世界卫生组织发言人马格丽塔·哈里斯在接受BBC采访时对此表示质疑。

        哈里斯指出:“我们对新冠病毒的科学认识还不够,这种病毒在人类中存在的时候还不够长,暂时无法获知它在人体免疫系统中的作用。每一种病毒在人类体内的作用都不相同,也会产生不同的免疫档案。我们可以谈论理论,但目前我们必须采取行动。”

        据英国《卫报》报道,“群体免疫”一般而言指的是,大部分儿童都能接种疫苗,从而减少其他人感染某种传染性疾病的可能性。但有一些科学家对此表示担忧。许多人认为,在没有疫苗的情况下,试图在疫情大流行时建立“群体免疫”是非常少见的,因为这可能会让许多脆弱的老年人、患基础性疾病的人处于高危险中。

    (选自新京报,有删改)

    【注释】①RO值:基本传染数,是在流行病学上,指在没有外力介入,同时所有人都没有免疫力的情况下,一个感染到某种传染病的人,会把疾病传染给其他多少个人的平均数。

    1. (1) 下列对于“群体免疫”的理解,不正确的一项是( )
      A . 如果撇开人道主义,人类和牛群的群体免疫在流行病学研究的层面上,其实没什么分别。 B . 群体免疫的核心思想就是保护老弱病残,一般建立在疫苗广泛使用的情况下,否则可能令老弱病残处于高危险中。 C . 群体免疫本质上就是“最低免疫率”,因此,一个病毒的RO值越高,所需的“最低免疫率”就越高,群体免疫就越有效。 D . 在群体免疫中,每个人都是传染病的牺牲者,也可能是受害者,更有可能成为危险的传播者。
    2. (2) 下列对选文的分析理解,不正确的一项是( )
      A . 选文第④段运用举例子的说明方法,说明了病毒RO值的计算绝不仅仅是个数学游戏,而是有实际用途的。 B . 选文第⑧段中的加点词“一定”起限制作用,不能删去,否则会让人对疫苗的危害产生误解和担忧。 C . 疫苗本身是一种病毒,它虽然能为大部分人免除病毒的侵害,但也会给极少数人带来一定的伤害和风险。 D . 在一个通过接种疫苗而形成群体免疫效果的群体中,如果大量家长拒绝孩子注射疫苗,会导致群体免疫失效。
    3. (3) 结合选文和链接材料,说说英国在新冠肺炎疫情的防控措施上为什么引起争议。联系实际,谈谈你对疫情防控方面的其他建议。
  • 9. (2020·佛山模拟) 阅读下面的文段,回答问题。

    太姥姥的大烟袋

    于典

        ①太姥姥是满族人,祖上都是做大官的,她的一生可谓平淡中夹杂着精彩。

        ②太姥姥嫁过来的时候,陪嫁的物品中除了金银手镯,还有她最钟爱的几十年都不离手的红铜锅乌木杆玛瑙嘴的大烟袋。

        ③太姥姥说,镯子换了小米给全家人填肚子了,唯独剩下了那杆大烟袋,伴随着她走完了人生。

        ④太姥姥过日子既勤俭又豁达,家里家外为人处世一派祥和,唯独对抽烟这件事儿半点也不让步。她九岁就偷偷学会了抽烟,出阁的时候,跟她阿玛要了这杆大烟袋,这杆大烟袋可是大有来头,烟锅是风磨铜的,里外锃明刷亮,乌木烟杆一尺九寸长,18毫米粗,纹理细密闪金星,笔杆条直,材料是上百年的金丝楠,用手攥着,凉丝丝温润润的,经年累月地使用,烟杆早已有了包浆。最奇特的是水胆玛瑙烟嘴,在中间的小孔周围,含着一汪清澈的水,轻轻一动,就会发出清脆爽朗的声音,水胆玛瑙柔软且坚硬,用嘴叼着不伤牙,而且对旱烟叶的毒性有消除吸收的作用。

        ⑤太姥姥抽了一辈子旱烟,她不咳嗽也不喘,家人曾劝过让她戒,她不反驳,却说起抽烟的好处,她用自己的一套来回答:“一口烟,解心宽;两口烟,安睡眠;三口烟,人情暖。”家人听了,觉得她都是耄耋老人了,一辈子就好这口儿,也就不再纠结。

        ⑥其实对太姥姥的这些言论,我绝对不敢苟同,烟草里含有大量的尼古丁、烟焦油等有害物质,对肺伤害很大,跟她讲科学,太姥姥假装仔细聆听,听完了,也不辩解,挥挥手,紧接着划根火柴,点燃她的大烟袋,吧嗒吧嗒地抽 , 她这是在无声地反抗。既然劝不动,那就索性随她吧。

        ⑦有一年,村子里来了个收古货的人,他看到太姥姥的大烟袋,眼睛里顿时射出光芒,他问:“老人家,舍得出手不?”太姥姥眯着眼摇头:“留着,死了带走。”那人伸出一个巴掌,道:“我出这个数。”太姥姥笑说:“五千啊?你看看行,拿不走。”那人赶紧说:“给您在后面加个零。”太姥姥又笑说:“加八个零也不中。”那个人走了以后,太姥姥忽然明白,自己的大烟袋还值这么多钱呢,从此就开始精心看护,烧火、做饭、喂鸡、喂猪都不离手,晚上睡觉也放被窝里。

        ⑧那年年根儿,我在报社实习,姥姥突然来电话说太姥姥不太好,让我赶紧请假回去。

        ⑨当我看见太姥姥的时候,心里陡然一酸,半年多的时间,老人家已经瘦得脱相了,看见我,便伸出手拉住我,趴在我耳边,断断续续地求我为她办一件事儿。

        ⑩她说:“妮儿啊,村西老刘家的小孙子春宝得了重病,水灵灵的娃没钱治病,不救活,能扯碎爸妈的心呢,太姥姥没有钱帮,你把烟袋拿去卖了,卖多少都给春宝瞧病吧!”瞬间,我的眼睛湿润了,我压低了声音问:“您不是说要把烟袋永远带在身边吗?”她勉强挤出一丝笑容,转过脸去,自言自语道:“陪了我一辈子的老物件儿,留下,兴许能救条命,要是带走了,一文也不值。“

        ⑪我哭着对她说:“你一定要等我回来,我这就走。”她点头。

        ⑫经过文物部门鉴定,太姥姥的这杆烟袋是明太祖朱元璋时期的物件儿,估价在25万以上,极具收藏价值,当时现场有一位收藏家,知道太姥姥的愿望后,当场出价30万,我丝毫没有犹豫,成交。

        ⑬我回到老村,太姥姥仍然在坚守,她看到我的表情,就知道她的愿望实现了,随后,她用尽最后一丝力气,抬起手,指了指宝家的方向,脸上漾出一丝笑容,接着,手臂慢慢垂了下去,溘然长逝。

    (选自《意林》)

    1. (1) 文章主要写了太姥姥与大烟袋的三个故事。请根据文章内容,按要求填空。

      情节

      家人劝太姥姥戒烟

      太姥姥的情感态度

      无声反抗

    2. (2) 第⑦段在全文中有什么作用?
    3. (3) 品味下列加点的词语,分析其表达效果。

      ①紧接着划根火柴,点燃她的大烟袋,吧嗒吧嗒地抽……

      ②她勉强挤出一丝笑容,转过脸去,自言自语道……

    4. (4) 联系全文,谈谈“太姥姥的大烟袋”的含义和作用。
三、作文(50分)
  • 10. (2020·佛山模拟) 阅读下面的文字,根据要求写作。

    ⑴独处时,可以随心漫步,一路欣赏身边的美景;独处时,可以悠闲自在地斜躺,回忆着美好的往事;独处时,可以严格自律,提升自我的修养;独处时,可以低头沉思,去品味人生的得失……独处时,虽然有些寂寞,寂寞中却又有一种充实。

    ⑵生活中考试无处不在,既可以考查知识技能,也可以评判精神品质……

    要求:①自拟题目,题目要包含词语“独处”或“考试”;

    ②自选文体;

    ③不少于500字;

    ④文中不得出现真实的姓名和校名。

四、附加题(10分)
  • 11. (2020·佛山模拟) 阅读下面名著选段,回答问题。

        在我们彼此拥挤着走到平台上时,另外两只胳膊,像双鞭一样在空中挥动,落在尼摩船长面前站着的那个水手身上,以不可抗拒的力量把他卷走了。尼摩船长大喊一声,跳到外面去。我们也跟着一齐跳出来。

        多么惊心动魄的场面!这个不幸的人,被触须缠住,粘在吸盘上,让这条庞大卷筒随意在空中摇来摆去。他气喘,他窒息,他叫喊:“来,救我!来,救我!”他这话是用法语说的,引起我的十分深刻的惊诧!那么我是有一个同胞在船上!或者有好几个!这使人

        心碎的呼救声,我一生都听到。

        ……

        它那厉害可怕的嘴对着尼德·兰张开来。这个不幸的人要被咬为两段了。我急急跑去救他,但尼摩船长走在我的前面,先我动手了。他的斧子砍入两排巨大牙齿里面,加拿大人出人意料地得救了。尼德·兰站起来,把整条叉刺入怪物的三个心脏中。

        “我应该有这次机会报答您啊!”尼摩船长对加拿大人说。

        尼德·兰点点头,没有回答他的话。

        这次战斗持续了一刻钟之久。怪物打败了,受伤了,死了,最后给我们让出地方来,溜入水中不见了。

        尼摩船长全身血红,站在探照灯附近,一动也不动,眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海,大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。

    1. (1) 尼摩船长“报答”尼德·兰的原因是
    2. (2) 情节惊险是原著重要的艺术特色,请结合选文简要分析。
    3. (3) 有人认为尼摩船长其实是一个复杂的矛盾体,请结合原著试做分析。

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