当前位置: 初中生物学 /人教版(新课程标准)(2024) /八年级上册 /第五单元 生物圈中的其他生物 /第一章 动物的主要类群 /第五节 两栖动物和爬行动物
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初中生物人教版八年级上册5.1.5 两栖动物和爬行动物 同步...

更新时间:2020-07-18 浏览次数:154 类型:同步测试
一、单选题
二、综合题
  • 16. 将大小、体重和活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙。把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干,涂上一层厚约1~2毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干,只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约1~2毫米的凡士林油膏;丙青蛙不做任何处理。将三只青蛙放置在相同的环境下,观察其口腔张合的速度(即呼吸频率)。
    1. (1) 呼吸最快的是,其次是,最慢的是
    2. (2) 你对出现这种现象的解释是:
    3. (3) 丙青蛙在实验中的作用是
    4. (4) 三只青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是
    5. (5) 通过实验,我们知道青蛙用呼吸,用辅助呼吸。
    6. (6) 实验结束后,你认为如何处理这三只青蛙比较合适?
    7. (7) 青蛙对我们人类有什么作用?
  • 17. 分析资料,回答问题:蛇,是人们熟知的一种冷血爬行动物.

    在自然界中,蛇的运动方式最为独特.蛇虽然没有脚,却是速度最快的爬行动物.又细又长的非洲黑毒蛇,其百米速度仅为5秒左右.蛇的运动方式有好几种,对不同的接触面,它采用不同的运动方式.

    一种是蜿蜒运动,所有的蛇都能以这种方式向前爬行.爬行时,蛇体在地面上作水平波状弯曲,使弯曲处的后边施力于粗糙的地面上,由地面的反作用力推动蛇体前进.

    第二种是履带式运动,蛇没有胸骨,它的肋骨可以前后自由移动,肋骨与腹鳞之间有肋皮肌相连.当肋皮肌收缩时,肋骨便向前移动,这就带动宽大的腹鳞依次竖立,即稍稍翘起,翘起的腹鳞就像踩着地面那样,但这时只是腹鳞动而蛇身没有动,接着肋皮肌放松,腹鳞的后缘就施力于粗糙的地面,靠反作用力把蛇体推向前伸,得到支持物,后部再缩向前去,这样交替伸缩,蛇就能不断地向前爬行.在地面爬行比较缓慢的蛇,如铅色水蛇等,在受到惊动时,蛇身会很快地连续伸缩.加快爬行的速度,给人以跳跃的感觉.

    1. (1) 蛇的运动方式是
    2. (2) 蛇没有足,却可以快速运动,它依靠的是
    3. (3) 蛇运动时所需的能量来自于体内的

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