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甘肃省白银市会宁县2019-2020学年七年级下学期语文期中...

更新时间:2021-05-17 浏览次数:58 类型:期中考试
一、选择题
  • 1. (2020七下·期中) 下列词语中书写有误的一项是(   )
    A . 锋芒毕露   妇儒皆知   一拍即合   晴天霹雳 B . 慷慨淋漓   马革裹尸   九曲连环   鞠躬尽瘁 C . 变幻多姿   铤而走险   杂乱无章   迥然不同 D . 深恶痛绝   不以为然   大庭广众   目不窥园
  • 2. (2021七下·寿光期中) 下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )
    A . 这道数学题解题步骤繁多,而且有三个答案,真可谓扑朔迷离 B . 今年诺贝尔文学奖由美国民谣艺术家鲍勃·迪伦获得,一向鲜为人知的他一下子成为了焦点人物。 C . 鞠躬尽瘁 , 死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。 D . 几年没见,调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子,再也不是当年的吴下阿蒙了。
  • 3. (2020七下·会宁期中) 下列各句中,没有语病的一项是( )
    A . 孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。 B . 为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品, 建书香校园”。 C . 土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌,一接近土地,心就变得平静。 D . 在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。
  • 4. (2020七下·会宁期中) 下列文学常识和名著内容的表述,有误的一项是( )
    A . 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌。 B . 《卖油翁》作者是欧阳修,号醉翁,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。 C . 《资治通鉴》是北宋司马光编撰的一部纪传体通史,《孙权劝学》就选自其中。 D . 岑参,唐代边塞诗人,长于七言歌行,代表作是《白雪歌送武判官归京》,与高适并称“高岑”。
  • 5. (2020七下·会宁期中) 下列依次填入文段画线处的句子,排列最恰当的一项是(   )

    五四百年来的历史,铭刻着中国共产党的卓越领导、卓著功勋;

      △    △    △    △ 

    ①预示着国家民族的灿烂前程、美好未来

    ②承载着中国人民的伟大梦想、光荣奋斗

    ③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂

    ④展现着中华民族的浴火重生、奋发崛起

    A . ③②④① B . ②④①③ C . ③④①② D . ②③①④
二、字词书写
三、情景默写
  • 7. (2020七下·会宁期中) 古诗文名句默写。
    1. (1) 家国情怀,是人类共有的一种朴素情感。岑参的《逢入京使》中“”两句诗写出了思念家园的悲伤;《木兰诗》中“”两句诗写出了木兰为报效国家,奔赴战场的飒爽英姿。
    2. (2) “一砖一瓦皆是诗,一草一木总关情。”韩愈在《晚春》中用“”的诗句描摹了花草灿烂的情状,展现了晚春的风采;王维晚年隐居辋川,苍翠的竹林给予了他心灵的慰藉,兴之所至,他可以 “”(《竹里馆》)。
四、综合性学习
  • 8. (2020七下·会宁期中) 阅读语段,按要求完成下面的题目。

        为了发扬博大精深的传统文化,让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力,我班于4月21至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛。本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节,经过激烈的角逐,最终评出5名获奖者。这次诵读比赛,让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩,激发了大家对传统文化的热爱之情。

    1. (1) 请你为其拟写一个标题:
    2. (2) 语段中有一个词运用有误,请指出并加以改正。

      将“”改为“

五、名著阅读
  • 9. (2020七下·会宁期中) 阅读下列语段,按要求完成问题。

        祥子看得清清楚楚,递过那一毛钱的时候,太太的手有点哆嗦。送完了客,帮着张妈把牌桌什么的收拾好,祥子看了太太一眼。太太叫张妈去拿点开水,等张妈出了屋门,她拿出一毛钱来:“拿去,别拿眼紧扫搭着我!”祥子的脸忽然紫了,挺了挺腰,好像头要顶住房梁,一把抓起那张毛票,摔在太太的胖脸上:“给我四天的工钱!”

    1. (1) 上面这段文字节选自①(作者)的《骆驼祥子》。此部分内容描写的是祥子在杨宅第四天,由于杨太太打牌后只给了他一毛钱,祥子忍无可忍,毅然辞工,再次回到②(地点)的情节,从中可以看出祥子③的性格特点。
    2. (2) 下列对祥子的人生历程表述正确的一项是(   )
      A . 希望-觉醒-奋斗 B . 奋斗-挣扎-觉醒 C . 希望-奋斗-挣扎 D . 奋斗-挣扎-毁灭
六、对比阅读
  • 10. (2020七下·会宁期中) 阅读下列两段文言文,完成下面小题。

        (甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    (选自《资治通鉴·孙权劝学》)

        (乙)一年来归,妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。夫子积学,当日知其所亡 , 以就懿德。若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。

    (节选自《后汉书·烈女传》 )

    【注】①趋:快步走向。②捐:抛弃。③亡:通“无”,不足。④懿:美好。

    1. (1) 下列句子中加点的词在文句中的意思解释有误的一项是( )
      A . 往事耳(了解) B . 鲁肃过寻阳(到,等到) C . 知其所亡 (每天) D . 七年不返(才)
    2. (2) 乙文段中画线句子断句正确的一项是( )
      A . 妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无它异也 B . 妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也 C . 妻跪问其故/羊子曰/久行/怀思无它异也 D . 妻跪问其/故羊子曰/久行/怀思无它异也
    3. (3) 下列说法不正确的一项是( )
      A . 甲文段孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛,而且要钻研经书。 B . 乙文段中羊子被妻子的话感动,又回去修完了他的学业。 C . 甲乙两文段中,孙权、羊子之妻都劝学有法,并达到了劝学的目的。 D . 甲文段孙权指出“学”的必要性;乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累,持之以恒。
    4. (4) 把下列句子翻译成现代汉语。

      ①蒙辞以军中多务。

      ②何异断斯织乎?

七、现代文阅读
  • 11. (2020七下·会宁期中) 阅读下列文章,完成下面小题。

    三轮车夫

        ①深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位,给寒冷的冬夜带来些许温馨。

        ②她抱着正发高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上,发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程,而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步。

        ③突然,她看见前面街口处停着辆三轮车,旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去,见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。

        ④她对那位中年男子说:“大哥,让我先坐这部车好吗?我急着上医院呢!”中年男子看了她一眼,没有吭声。车夫走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道:“孩子病了? ”

        ⑤“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了!”

        ⑥“孩子看病要紧,你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车,没想到被那中年男子一把拦住:“哎,车是我先要的,我也急着要回家呢。”女人停下步,惶惑地看着车夫。

        ⑦车夫想了想,说:“这样吧,你们谁肯出20块钱,我就拉谁!”“咦,你这不是宰人吗?平时两块钱的车钱,你开口要20,心也太黑了!”

        ⑧“别啰嗦,上不上?”车夫不耐烦了。“太贵了,能不能少点?”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。随即,他转身问那女人“喂,20块钱,你坐不坐?”望着怀里的孩子,她把心一横:“20就20。”说完,她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远。

        ⑨女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。她问车夫:“大哥,你这么晚还出来蹬三轮车?”“没办法,厂子效益不好,我下了岗,只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来。不过,要不是为了女儿,她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。

        ⑩车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱。

        ⑪“大妹子,快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不易,两块钱的车钱就不用给了”“刚才……不是说好20块吗?”“不这样说,那个男人肯让你先坐吗?”车夫咧开嘴,有几分得意地笑了起来。

        ⑫她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费,没想到车夫已经迅速调转了车头,用力一踩,转眼就消失在浓浓的夜色之中。

    1. (1) 第①段中画线句表面上写街灯带来温馨,从全文看,还有什么其他含意?
    2. (2) 下列句中加点的词语表现了人物怎样的心理?

      把心一横:“20就20。”

    3. (3) 车夫不要车费这一结尾既出人意料,又合乎情理。请你从前文中找出这样安排的一句伏笔。
    4. (4) 纵观全文,从车夫的言行中可以看出他是一个怎样的人?
    5. (5) 如果你是文中的“她”,在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想,怎么做?请用文字表达出来。(要求:想象合理,符合语境,不超过60字)
  • 12. (2020七下·会宁期中) 阅读下列文章,完成下面小题。

    父亲是只狮子王

        ①父亲是个故事大王,我最喜欢他说狮子王的故事。

        ②至于狮子王是怎样走过童年,怎样经历险阻,怎样战胜对手,怎样称霸草原,这些都成为我童年梦境里最美的情节。在我的梦里经常有一只大狮子带领着小狮子奔跑,就像父亲所说的那样,他是狮子王,我就是小狮子。

        ③八岁的时候,迫于生计,父亲要去城里打工。当时这个城市还是我听说过最远的地方——哈尔滨。父亲走后,我就像找不到方向的小船在无边无际的海面上孤独地漂泊,我第一次尝到父亲不在身边的滋味。

        ④我吵闹着母亲给我讲故事,听着听着居然能够哭出来。母亲问我为什么哭,我很委屈地告诉她,她讲得没有父亲的好。在父亲的嘴里,老狮子王打败鬣狗的惊险令我尖叫,老狮子王跋涉千里寻找希望让我感动,老狮子王的死去让我失望,而小狮子的成长又令我憧憬,这些,娓娓动听。

        ⑤也许是母亲把这件事告诉了父亲,后来父亲给我写了一封信,是从哈尔滨那种地方寄来的。我拿着信封,向村子里所有的小伙伴炫耀,认为那里面装的是世界上最好的东西,他们都没有。

        ⑥当拆开信封的时候,未免有些大失所望 , 上面就写着几笔歪歪扭扭的字,也没有落款:“孩子,记住你是一只小狮子,狮子王小时候也是没有爸爸的,他是自己学会奔跑和搏斗的,你也是一样。”由于父亲的“欺骗”,我再也不相信这个世界有什么狮子王。以前没有,将来也不会有。

        ⑦高考前一天,我所在的乡镇中学集体包车到县城考试。父亲说好了回来送我,我在校车旁等他。还有五分钟就要开车了,我踮起脚尖四处寻找着父亲,由于天气很热,豆粒大的汗珠从额头上滚落下来。他大概不会来了,我这样揣测着。不一会儿,我听见校车启动的响声,我连忙拖着沉重的行李箱挤了进去,抢了一个靠窗户的位子坐了下来。

        ⑧“小北,小北。”我听见有人在叫我的名字,那声音很着急,是父亲。我把头探出窗外,看见了正在快速奔跑着的父亲。他跑得很快,大风掀翻了他的草帽,他依旧不停地跑,同时嘴里还在叫喊:“小北,小北。”他每叫一下,我的心就颤抖一下。

        ⑨“爸,回去吧。”他也许没有听见我的话,反而越跑越快。司机也发觉有情况便关了油门,父亲逐渐靠近并追上了车子。但是父亲很矮,而车窗却很高,我看不见父亲的脸,却看见一双粗糙的手从下面伸上来,两根手指中间夹着一张红色的钞票。而父亲的一根手指上还包着一层纱布,应该是镰刀割的。

        ⑩“爸——”我激动地叫了出来,但是校车却不给我们任何说话的机会。我努力地把头伸到窗外,看见父亲站在那里离我越来越远,然后他又不停地往回跑。大风把他的衣服吹得鼓鼓的,只给我留下一个奔跑的背影。

        ⑪父亲给我的一百块钱里包着一张纸,上面只有简短的一句话:“你是一只小狮子,早晚会成为一只狮子王。”

        ⑫我闭上眼,看见一只奔跑的狮子王,那是父亲。

    1. (1) 文章主要写了父亲与“我”之间的三个故事。请分别概括。
    2. (2) 第⑥段,当“我”拆开信时,“我”为什么会大失所望?
    3. (3) 按照提示赏析下面的句子。

      ①父亲走后,我就像找不到方向的小船在无边无际的海面上孤独地漂泊,我第一次尝到父亲不在身边的滋味。(从修辞方法的角度)

      ②但是父亲很矮,而车窗却很高,我看不见父亲的脸,却看见一双粗糙的手从下面伸上来,两根手指中间夹着一张红色的钞票。而父亲的一根手指上还包着一层纱布,应该是镰刀割的。(从人物描写的角度)

    4. (4) 通读全文,说说文中的“狮子王”这个词语有哪些含义。
    5. (5) 根据文章内容简要概括父亲的形象。
八、作文
  • 13. (2020七下·会宁期中) 半命题作文

    题目:有              相伴滋味长

    先将题目补充完整,然后写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。

    要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②不少于600字,书写规范工整。③凡涉真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。

     

  • 14. (2020七下·会宁期中) 命题作文 

    题目:你有属于自己的光芒

    根据自己的理解,结合生活经历和感悟,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

    要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②不少于600字,书写规范工整。③凡涉真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。

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