高中物理人教（新课标）必修1同步练习：第三章专题动态平衡...

更新时间：2020-08-17 浏览次数：360 类型：同步测试

一、单选题

1. (2020高二下·南昌期末) 如图，倾角 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ 楔形物块A静置在水平地面上，其斜面粗糙，斜面上有小物块B。A、B间动摩擦因数μ=0.75；用平行于斜面的力F拉B，使之沿斜面匀速上滑。现改变力F的方向（图示）至与斜面成一定的角度，仍使物体B沿斜面匀速上滑。在B运动的过程中，楔形物块A始终保持静止。关于相互间作用力的描述正确的有（）

A . 拉力F大小一定减小且当F与斜面夹角为 $\text{[math]}$ 斜向上时有最小值 B . A对B的摩擦力可能增大也可能不变 C . 物体B对斜面的作用力可能不变 D . 地面受到的摩擦力大小可能不变

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2. (2020高三上·吉林月考) 如图所示，质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力F的作用下，小球A、B处于静止状态。若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角 $\text{[math]}$ 保持30°不变，则外力F的大小不可能为（）

A . $\text{[math]}$ mg B . $\text{[math]}$ mg C . $\text{[math]}$ mg D . mg

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3. (2020·济南模拟) 一挡板把两根完全相同的圆木挡在倾角为 $\text{[math]}$ 斜坡上，截面图如图所示。在挡板从竖直位置绕下端O点逆时针缓慢转过 $\text{[math]}$ 角的过程中，若不计摩擦，下列判断正确的是（）

A . a对b的弹力一直减小 B . a对b的弹力先减小后增大 C . 斜坡对a的弹力一直减小 D . 斜坡对a的弹力先减小后增大

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4. (2020·榆林模拟) 如图所示，小球放在光滑的墙与装有铰链的光滑薄板之间，薄板在F作用下逆时针缓慢转动，在墙与薄板之间的夹角θ缓慢地从90°逐渐减小的过程中（）

A . 小球对薄板的压力可能小于小球的重力 B . 小球对薄板的正压力一直增大 C . 小球对墙的压力先减小，后增大 D . 小球对墙的正压力不可能大于小球的重力

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5. (2020·吉林模拟) 如图所示，一光滑气球固定在地面上，最上端小柱P上用细绳拴一小球Q，细绳紧贴球壁，现气球受热缓慢膨胀，下列说法正确的是（）

A . 柱P受到的拉力增大 B . 小球受到的支持力增大 C . 柱P和小球施加在气球上的力增大 D . 地面受到的压力增大

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6. (2020高一下·嘉兴期中) 如图所示，轻杆的一端固定一光滑球体，杆以另一端O为自由转动轴，而球又搁置在光滑斜面上，若杆与竖直墙面的夹角为β，斜面倾角为θ，开始时β<θ，且β+θ<90°，则为使斜面能在光滑水平面上缓慢向右运动，在球体离开斜面之前，作用于斜面上的水平外力F的大小、轻杆受力T和地面对斜面的支持力N的大小变化情况是（）

A . F逐渐增大，T逐渐减小，N逐渐减小 B . F逐渐减小，T逐渐减小，N逐渐增大 C . F逐渐增大，T先减小后增大，N逐渐增大 D . F逐渐减小，T先减小后增大，N逐渐减小

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7. (2020高一下·浙江期中) 如图所示，倾角为 $\text{[math]}$ 的斜面静止在水平地面上，某时刻起当把斜面的倾角 $\text{[math]}$ 角缓慢增大，在手机相对斜面仍然静止的过程中，则（）

A . 手机受到的合外力增大 B . 手机受到的支持力不变 C . 手机受到的摩擦力增大 D . 斜面对手机的作用力增大

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8. (2020高二下·石家庄期中) 如图所示，用一轻绳将光滑小球P系于竖直墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一正方体物块Q，P、Q均处于静止状态，现有一铅笔紧贴墙壁压在轻绳上从O点开始缓慢下移(该过程中，绳中张力处处相等)，P、Q始终处于静止状态，则在铅笔缓慢下移的过程中（）

A . P所受的合力增大 B . Q受到墙壁的摩擦力不变 C . P对Q的压力逐渐减小 D . 绳的拉力逐渐减小

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二、多选题

9. (2020高二下·开鲁期末) 如图所示，斜面体放在墙角附近，一个光滑的小球置于竖直墙和斜面体之间．若在小球上施加一个竖直向下的力F，小球处于静止．如果稍增大竖直向下的力F，而小球和斜面体都保持静止，关于斜面体对水平地面的压力和静摩擦力的大小的下列说法正确的是（）

A . 压力保持不变 B . 压力随力F的增大而增大 C . 静摩擦力保持不变 D . 静摩擦力随F的增大而增大

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10. (2019高二下·上饶期末) 如图所示，在竖直平面内，一根不可伸长的轻质软绳两端打结系于“V”形杆上的A、B两点，已知OM边竖直，且AO=OB，细绳绕过光滑的滑轮，重物悬挂于滑轮下处于静止状态。若在纸面内绕端点O按顺时针方向缓慢转动“V”形杆，直到ON边竖直，绳子的张力为F_T、A点处绳子与杆之间摩擦力大小为F，则（）

A . 张力F_T先增大后减小 B . 张力F_T一直增大 C . 摩擦力F一直减小 D . 摩擦力F先增大后减小

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11. (2022高三上·临江月考) 如图，A、B两物体用细绳相连跨过光滑轻小滑轮悬挂起来，B物体放在水平地面上，A、B两物体均静止。现将B稍向左移一点，A、B两物体仍静止，则此时与原来相比（）

A . 地面对物体B的摩擦力变大 B . 地面对物体B的支持力变大 C . 绳子拉力变大 D . 物体B受到的合力不变

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12. (2020高二下·大庆期末) 如图所示，物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连。斜面的倾角 $\text{[math]}$ 可以改变，讨论物块M对斜面的摩擦力的大小，则有（）

A . 若物块M保持静止，则 $\text{[math]}$ 角越大，摩擦力一定越大 B . 若物块M保持静止，则 $\text{[math]}$ 角越大，摩擦力可能越小 C . 若物块M沿斜面下滑，则 $\text{[math]}$ 角越大，摩擦力越大 D . 若物块M沿斜面下滑，则 $\text{[math]}$ 角越大，摩擦力越小

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13. (2020高一下·吉林期中) 如图所示，把一个光滑圆球放在两块挡板AB和AC之间，AB和AC之间的夹角为30°．现将AC板固定，而使AB板沿顺时针方向缓慢转动90°，则（）

A . 球对AB板的压力逐渐减小 B . 球对AB板的压力先减小后增大 C . 球对AC板的压力逐渐减小 D . 球对AC板的压力先减小后增大

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14. (2020高二下·石家庄期中) 如图所示，重力为G的圆柱体A被平板B夹在板与墙壁之间，平板B与底座C右端的铰链相连，左端由液压器调节高度，以改变平板B与水平底座C间的夹角θ，B、C及D总重力也为G，底座C与水平地面间的动摩擦因数为μ(0.5＜μ＜1)，平板B的上表面及墙壁是光滑的。底座C与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则下列说法正确的是（）

A . C与地面间的摩擦力总等于2μG不变 B . θ角增大时，地面对C的摩擦力可能先增大后不变 C . 要保持底座C静止不动，应满足tanθ≥2μ D . 若保持θ=45°不变，圆柱体重力增大ΔG，仍要保持底座C静止，则ΔG 的最大值ΔG_m= $\text{[math]}$

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三、综合题

15. (2021高三上·河西期中) 图甲中滑索巧妙地利用了景区的自然落差，为滑行提供了原动力。游客借助绳套保护，在高空领略祖国大好河山的壮美。其装置简化如图乙所示，倾角为 $\text{[math]}$ 的轨道上套一个质量为m的滑轮P，质量为3m的绳套和滑轮之间用不可伸长的轻绳相连。某次检修时，工人对绳套施加一个拉力F，使绳套从滑轮正下方的A点缓慢移动，运动过程中F与轻绳的夹角始终保持 $\text{[math]}$ ，直到轻绳水平，绳套到达B点，如图所示。整个过程滑轮保持静止，重力加速度为g，求：
1. （1）绳套到达B点时，轨道对滑轮的摩擦力大小和弹力大小；
2. （2）绳套从A缓慢移动到B的过程中，轻绳上拉力的最大值。
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16. (2019高一上·浙江期中) 如图所示，钉子A、B 相距 5l，处于同一高度。细线的一端系有质量为2m 的小物块，另一端绕过 A 固定于 B。质量为 m 的小球固定在细线上 C 点，B、C 间的线长为 3l。用手竖直向下拉住小球，使小球和物块都静止，此时 BC 与水平方向的夹角为53°。忽略一切摩擦，重力加速度为g，取 sin53°=0.8，cos53°=0.6。求：
1. （1）小球受到手的拉力大小 F；
2. （2）若 F 的方向在竖直面可以任意改变，要使小球静止在相同位置，最小值为多少？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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物理考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

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