①地出现了世界上最早的纸币“交子”
②地名窑以其产品的质量闻名天下
③地棉花种植和棉纺织技术已经推广
④地为朱熹、陆九渊讲学之地
①代表中央分驭地方
②具有僧俗并用、军民通摄的特点
③以中央集权否定了地方分权
④具有地方最高行政机构和朝廷派出机构的两重性质
①国民大革命失败②日本法西斯侵华③红军被迫战略转移④“三大战役”胜利
①中国建成自行设计的第一艘轮船 ②中国人修筑的第一条铁路建成
③制作完成中国第一部有声电影 ④中国第一家电视台试播
①邓小平发表《党和国家领导制度的改革》的重要讲话
②中共中央发出加强和完善农业生产责任制的文件
③中共中央和国务院决定对广东、福建两省的对外经济活动实行特殊政策和灵活措施
④中国向南太平洋海域成功发射远程运载火箭
①使平民的政治和社会地位空前提高
②减轻了社会各阶层关系的紧张程度
③提高国家各级官吏的办事效率并且规范从政
④激发和调动罗马公民爱国热情与参政积极性
①限制“公权力” ②主张“主权在民”
③反对宗教迷信，提倡科学 ④要求人人自由平等
①经济发展相对缓慢，被美、德赶上并超越
②制造阿姆利则惨案，引发非暴力不合作运动
③分别与法、俄签订和约，三国协约正式建立
④法拉第发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础
①发挥国际组织的重要作用
②构建人类命运共同体
③共享信息、开展科研合作
④推行可持续发展战略
材料一 1915至1918年，为新文化运动的第一期，几乎是倾全力于思想解放；1919至1921年，为第二期，几乎是倾全力于宣扬西方思想，凡是中国所无，前未之闻的学说主义，无不视为救世良药，尽量输入，一律欢迎，尤喜爱新鲜而有刺激性的各种社会主义，近于一种宗教热。
—摘自郭廷以《近代中国史纲》
材料二 马克思主义发展成为新思潮的主流，并不是一件容易的事情……李达回忆道：“当时马克思、恩格斯的著作很少翻过来，我们只是从日文上看到一些”……在这种情况下，要真正懂一点马克思主义，实在十分困难……1920年4月，马克思主义基本著作的第一个中文全译本，由上海社会主义研究社正式出版。……据毛泽东自己回忆，正是在到北京和上海去同李大钊、陈独秀等长谈并且阅读了一些中文的马克思主义书籍以后，他建立起了对马克思主义的信仰。……毛泽东认为，如果你对事物有所了解，你就能够并且应该照那样做，但是你的经验和你实践的结果，应该引导你对你所知道的东西加以再认识。
——据金冲及《二十世纪中国史纲》、费正清《伟大的中国革命》等整理
材料一 1798年，国会和惠特尼签订了10000支枪的合同……惠特尼是第一个成功地将可替换部件的思想演绎成一种生产方式，因而被誉为“美国标准化之父”。惠特尼的标准化生产对美国制造业和现代工业发展有着重要的影响。他开辟了美国工业生产的新时代，而他同时代的人成功地将这种思想推广到其他制造领域并取得了巨大成就。
一摘自王寅《伊莱·惠特尼和他的发明》
材料二 与电力相关的工业部门的发展带来了工业和社会的革命性变化。电的大规模应用首先发生在照明领域。早在19世纪60―70年代，城市的街道上就开始使用弧光灯代替煤气灯，后来爱迪生设计和改进了灯泡以及相关的系统，使白炽灯成为一种实用的照明工具。电力迅速应用到其他部门.....的普遍应用还引发了工业生产的巨大变革。到1929年，仅仅发电就是一个年利润为20亿美元的部门。
一摘自李剑鸣《世界现代化历程北美卷》
材料一 选官用人制位的论赐需经历“验首、论功“等一套严密的流.....发偏右的俑是一级爵公士；戴帻的俑，是二级爵上造，公士和上造爵级的俑数量较多；御手俑属三级爵簪袅，簪袅以上的爵位数量就相对减少；车右俑为四级爵不更；……司马俑为七级爵公大夫，戴弱冠，乘装饰华丽、有园形华盖、配备有钟、鼓的指挥车。
——摘编自陈孟东、卢桂兰《秦陵兵俑爵级考》
材料二 为博士官置弟子五十人，复其身。太常择民年十八已上，仪状端正者，补博士弟子。郡国县道邑有好文学，敬长上，肃政教，顺乡里，出入不悖所闻者，令相长丞上属所二千石，二千石谨察可者，当与计谐，诣太常，得受业如弟子。一岁皆辄试，能通一艺以上，补文学掌故缺；其高弟可以为郎中者，太常籍奏。……其不事学若下材及不能通一艺，辄罢之。……自此以来，则公卿大夫士吏斌斌多文学之士矣。
——摘自《史记·儒林列传》
材料三 我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢?我想，要从科学和教育着手……今年就要下决心恢复从高中毕业生中直接招考学生，不要再搞群众推荐。从高中直接招生，我看可能是早出人才、早出成果的一个好办法。
——摘自邓小平《关于科学和教育工作的几点意见》(1977年8月8日)
材料一 一切政体都有三个要素，作为构成的基础……各要素的组织如不相同，则由以合成的政体也不相同。三个之一为有关城邦一般公务的议事机能；其二为行政机能部分其三是审判(司法)机能。
——摘自亚里士多德《政治学》
材料二 每个国家都有三种权力：立法权、对有关国际法事务的执行权和对民法有关事务的执行权……如果司法权和行政权集中在同一个人之手或同一机构之中，就不会有自由存在……如果司法权与立法权合并，公民的生命和自由则将任人宰割…如果同一个人或者由显要人物、贵族和平民组成的同样的机构行使以上所说的三种权力即立法权、司法权和行政权，后果则不堪设想。
——孟德斯鸠
