当前位置: 初中历史 /统编版(部编版) /九年级上册 /第六单元 资本主义制度的初步确立 /第17课 君主立宪制的英国
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历史九上第17课《君主立宪制的英国》同步试卷

更新时间:2020-09-04 浏览次数:204 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2020·兰州) 1688年,有一个国家发生了史称“光荣革命”的政变,废黜了原国王,迎请了新国王。这场政变发生在(    )
    A .  英国 B . 法国 C . 美国 D . 德国
  • 2. (2020·营口) 1640年,英国议会重新召开,议员们不断抨击国王专权。国王恼羞成怒,派军队闯入议会,挑起内战。该国王是(    )
    A .  查理一世 B . 詹姆士二世 C . 克伦威尔 D . 威廉
  • 3. (2020·滨州) 下侧漫画创作于英国资产阶级革命时期,表明英国国王的权力受到了约束。这一约束的法律依据是(    )

    A . 《权利法案》 B . 1787年宪法 C . 《人权宣言》 D . 《民法典》
  • 4. (2020·黔南州) “革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”,这表明近代英国资产阶级革命后确立了(    )
    A . 君主专制 B . 总统制 C . 民主共和制 D . 君主立宪制
  • 5. (2019九上·柘城期中) 英国资产阶级革命开始的标志是(    )
    A . 1640年议会召开 B . 资产阶级新贵族形成 C . 苏格兰人民起义 D . 1688年英国宫廷政变
  • 6. (2019·呼和浩特) 近代历史上英国有过一段短暂的共和国时期(1649年--1660年),这期间掌握国家权力的是(   )
    A . 查理叔侄 B . 詹姆士兄弟 C . 威廉夫妇 D . 克伦威尔父子
  • 7. (2019·益阳) 英国资产阶级革命完成后,议会通过的《权利法案》规定:不经议会同意,国王无权征税,不能在和平时期维持常备军,也不能随意废除法律和停止法律的执行等。由此可知《权利法案》确立的原则是(    )
    A . 议会高于王权 B . 人权和法治 C . 三权分立 D . 人文主义
  • 8. (2020·苏州) 1689年,英国议会决定拥戴威廉和玛丽为英国国王和女王,同时选派代表将王冠连《权利宣言》(《权利法案》的初稿)一起呈献给二人,并当面宣读,威廉和玛丽心照不宣地全部接受。这一事件所体现的政治理念是(    )
    A . 君主立宪 B . 天赋人权 C . 民主共和 D . 君权神授
  • 9. (2020·吴中模拟) 《权利法案》的意义在于明确划分了议会和王权的权力界限,使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突。由此可知,《权利法案》(   )
    A . 使国王被迫接受《权利请愿书》 B . 标志着英吉利共和国的建立 C . 引发了英国史上的“光荣革命” D . 为协商解决分歧提供了保障
  • 10. 英国资产阶级革命的根本目的是(    )
    A . 确立资本主义制度 B . 为资本主义发展扫清障碍 C . 确立君主立宪制 D . 推翻斯图亚特王朝
  • 11. (2020·房山模拟) 如图是18世纪时英国的重要国家机构。下列表述不正确的是(   )

    A . 资产阶级革命的产物 B . 国王具有最高决策权 C . 西方近代民主政治的体现 D . 维护了国家的统治
  • 12. (2019九上·朝阳期末) 马克思在评价英国资产阶级革命时说:“这是世界范围的革命”。他之所以这样说是因为英国资产阶级革命(    )
    A . 推动了欧洲资产阶级革命的发展 B . 引发全世界无产阶级革命 C . 推翻了欧洲封建统治 D . 引发全世界工业革命的发展
  • 13. (2019九上·遂宁期末) 17世纪的英国创造了一种适合本国历史和政治传统的新的社会进步方式,那就是用和平变革的方式实现社会进步。这场“和平变革”的标志性事件是(    )
    A . 查理一世被送上断头台 B . 《大宪章》颁布 C . 斯图亚特王朝复辟 D . “光荣革命”
  • 14. (2019九上·深圳期中) 从社会发展的角度看,《权利法案》的最大意义在于(    )
    A . 确立君主立宪制政体 B . 以法律权力取代君主权力 C . 推动了欧洲资本主义的发展 D . 推翻了斯图亚特王朝的专制统治
  • 15. (2020·朝阳模拟) 历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是(   )
    A . 1688年英国议会迎请玛丽和威廉入主英国 B . “光荣革命”后英国议会通过了《权利法案》 C . 《权利法案》规定,国王不经议会许可,不得征收捐税 D . 《权利法案》确立了议会在国家政治生活中的最高地位
二、材料分析题
  • 16. (2019九上·蠡县期末) 观察图示,回答下列问题。

    1. (1) 该图示反映了哪个国家的哪一历史事件?填写A处的时间和B处的事件名称。
    2. (2) 该图示反映了该历史事件有什么特点?这种特点说明了什么问题?
    3. (3) 该图示反映的这一历史事件有何历史影响?
  • 17. (2019九上·柘城期中) 阅读下列材料,回答问题。

    第一条:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。

    第二条:近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。

    1. (1) 材料出自哪国资产阶级革命中的哪部文件?
    2. (2) 此法律文件颁布的时间、机构和目的是什么?
    3. (3) 这一法律文件的颁布标志着这个国家建立了什么政治制度?
    4. (4) 该文件规定国家的最高权力机构是什么?
  • 18. (2019九上·未央期末) 英国是现代政治制度的发源地,制度创新推动国家发展。阅读材料,回答问题。

    材料一:光荣革命后英国实行的是君主立宪制度,这在当时的世界是最为开放的政治制度,其他国家不可望其项背.但国家政权掌握在贵族手中,在选举上存在着议席分配不合理、选举权狭小及选举手段腐败现象,而工业革命孕育的两个新的阶级(工厂主阶级和工人阶级)却完全没有政治权利,这不能适应变化的社会现实,因而被当时的人称为“旧制度”。

    ——钱乘旦主编《世界现代化历程·总论卷》

    材料二:1832年6月7日,经过18个月的激烈斗争,改革法案由国王签署,正式生效,第一次议会改革成功了。从内容上看,第一次议会改革只是一次小小的变动。然

    而,有第一次改革就会有第二次改革,第一次改革的最大意义就在于:它表明制度变革是可以进行的,而且不可阻挡,适时的变革最为明智;改革之路可以走得通,其必要的前提是:人民持久的斗争,统治者适时的让步。从改革的最终成果看,得益最大的是中等阶级,但其他阶级并非有所失,在日后的历史进程中反而有所得。

    ——摘编自许洁明《英国通史》

    1. (1) 根据材料一,并结合所学知识,指出材料一中“当时的人”所称为的“旧制度”存在的问题,并概括这一时期英国君主立宪制的特点。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,分析英国1832年议会改革成功的原因及其成效。
    3. (3) 综合上述材料,你能从英国议会改革中获取怎样的启示?

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