安徽省合肥市三校（一中、六中、八中)2019-2020学年高...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：177 类型：期中考试

一、单选题

1. (2019高一上·合肥期中) 质点是一个理想化的模型，下列实物简化为质点的说法正确的是（）

A . 在战斗机飞行训练中，研究战斗机的空中翻滚动作时，战斗机可以看成质点 B . 导弹将目标锁定敌舰的要害，如弹药舱，可将敌舰视为质点 C . 研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时，航母可以看成质点 D . 设计月球车在月球表面抓月球土壤的动作，可将月球车视为质点

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2. (2019高一上·合肥期中) 关于加速度，下列说法中不正确的是（）

A . 汽车在某一段时间内，速度变化量很大，而加速度却很小 B . 加速度是描述速度变化快慢的物理量，所以速度变化越快，加速度一定越大 C . 速度变化量相同，但所用的时间越短，加速度一定越大 D . 物体运动速度变化量越大，物体的加速度一定越大

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3. (2019高一上·合肥期中) 从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示。在0~t₀时间内，下列说法中正确的是（）

A . Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的速度不断减小 B . Ⅰ物体的位移不断增大，Ⅱ物体的位移不断减小 C . 第一次相遇之前，当t=t₁时，两物体间距离最大 D . Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是 $\text{[math]}$

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4. (2019高一上·合肥期中) 一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为x ，速度变为原来的2倍．该质点的加速度为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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5. (2019高一上·北海期中) 两物体在不同高度自由下落，同时落地，第一个物体下落时间为t，第二个物体下落时间为 $\text{[math]}$ ，当第二个物体开始下落时，两物体相距（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6. (2019高一上·合肥期中) 一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地。汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动，开到乙地刚好停止。其图象如图所示，那么在0~t₀和t₀~3t₀两段时间内（）

A . 加速度大小比为1：1 B . 位移大小比为1：3 C . 平均速度大小比为2：1 D . 平均速度大小比为1：1

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7. (2019高一上·合肥期中) 如图所示，一物体A置于粗糙的倾角为θ的固定斜面上保持静止，用水平力F推A，物体保持静止。当F稍减小时，物体A仍保持静止，则以下说法错误的是（）

A . 物体所受的合力减小 B . 斜面对物体的支持力减小 C . 物体所受的静摩擦力可能减小 D . 物体所受的合力不变

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二、多选题

8. (2019高一上·合肥期中) 一质点在连续的6 s内作匀加速直线运动，在第一个2 s内位移为10 m，最后一个2 s内位移为30 m，则下面说法正确的是（）

A . 质点的加速度大小是5 m/s² B . 质点的加速度大小是2.5 m/s² C . 第1s末的速度大小是5 m/s D . 第1s末的速度大小是15 m/s

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9. (2019高一上·合肥期中) 如图1，甲乙两辆汽车沿同一公路行驶，甲乙速度时间图象如图2所示，t=0时刻甲乙两车相距S₀ ，假设两车相遇时会错车而过，不会相撞，并且两车从运动到停止，甲的位移大于乙的位移，则关于两车运动的叙述正确的是（）

A . 若甲车在前，甲乙两车一定相遇一次 B . 若甲车在前，甲乙两车一定不相遇 C . 若乙车在前，且在t₁时刻前甲车追上乙车，则甲乙两车可能相遇两次 D . 若乙车在前，且恰在t₁时甲车追上乙车，则甲乙两车相遇一次

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10. (2019高一上·合肥期中) 竖直向上抛出一小球，5s末落回到抛出点，g取10m/s² ，不计空气阻力。则（）

A . 小球在第3秒内的位移是5m B . 小球在第3秒内的位移是0 C . 小球在第2秒内的位移是10m D . 小球在第3秒内的路程是2.5m

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11. (2019高一上·合肥期中) 用水平力F将木块压在竖直墙上，如图所示，已知木块重G=8 N，木块与墙壁之间的动摩擦因数μ=0.4。以下说法正确的是（）

A . 当F=25 N时，木块没有动，木块受到的摩擦力为8 N B . 当F=10 N时，木块沿墙面下滑，木块受到的滑动摩擦力为4 N C . 当F变大时，木块受到的摩擦力也会一直变大 D . 当F=25 N时，木块受到的摩擦力为10 N

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12. (2019高一上·合肥期中) 水平面上有一物体做直线运动，物体的加速度随时间变化的关系如图所示。已知t=0时物体的速度为2 m/s，以此时的速度方向为正方向。下列说法中正确的是（）

A . 在0-1 s内物体做匀加速直线运动 B . 1 s末物体的速度为3 m/s C . 2 s时物体开始反向运动 D . 3 s末物体离出发点最远

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13. (2019高一上·合肥期中) 关于电磁打点计时器的使用，下列说法正确的是（）

A . 电火花打点计时器使用的是220 V的直流电源 B . 在测量物体速度时，先让物体运动，后接通电源 C . 使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小 D . 纸带上打的点越密，说明物体运动的越慢

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三、实验题

14. (2019高一上·合肥期中) 某同学用频闪照相法研究小球的自由落体运动，选择一张清晰的频闪照片，剪掉前面小球重叠部分进行研究.已知小球在释放位置时，球心与刻度尺的零刻度线对齐.
1. （1）根据图中的数据，请你读出小球运动到照片中第5个相点时，下落的高度为 m；
2. （2）若所用照相机的曝光频率为f ，照片上1、3相点距离和1、5相点距离分别为s₁、s₂ ，则相点2所对应小球的速度v＝，小球自由下落的加速度a＝.
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15. (2019高一上·合肥期中) 在测定匀变速直线运动加速度实验中，某次实验纸带的记录如图所示，纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，由图可知纸带的加速度等于，在打D点时纸带的速度为（保留两位有效数字），F到G的距离为cm．

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四、解答题

16. (2019高一上·合肥期中) 甲、乙两车在平直公路上比赛，某一时刻，乙车在甲车前方L₁=14 m处，乙车速度 $\text{[math]}$ =20 m/s，甲车速度 $\text{[math]}$ =15 m/s，此时乙车离终点线尚有L₂=200 m，如图所示。若甲车做匀加速运动，加速度a=2 m/s² ，乙车速度不变，不计车长。
1. （1）经过多长时间甲、乙两车间距离最大，最大距离是多少？
2. （2）通过计算说明到达终点时甲车能否超过乙车？
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17. (2019高一上·合肥期中) 从斜面上某一位置每隔0.1 s释放一些相同的小球，在连续释放几个小球之后，对斜面上运动的小球摄下照片如图所示，测得AB=8 cm，CD=18 cm。试求：
1. （1）小球运动的加速度；
2. （2） B、C两球间的距离；
3. （3）拍摄时B球的速度；
4. （4） A球上面正在运动着的小球共有多少个？
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18. (2019高一上·合肥期中) 据报道，一儿童玩耍时不慎从20m高的阳台上无初速度掉下，在他刚掉下时恰被楼下一社区管理人员发现，该人员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底，准备接住儿童。已知管理人员到楼底的距离为8m，为确保能稳妥安全接住儿童，管理人员将尽力节约时间，但又必须保证接住儿童时速度为零。不计空气阻力，将儿童和管理人员都看作质点，设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动，g取10m/s²。
1. （1）管理人员至少用多大的平均速度跑到楼底？
2. （2）若管理人员在奔跑过程中做匀加速或匀减速运动的加速度大小相等，求管理人员奔跑时加速度的大小需满足什么条件？
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试卷信息

小学

初中

高中

安徽省合肥市三校（一中、六中、八中)2019-2020学年高...

副标题：

*注意事项：

安徽省合肥市三校（一中、六中、八中)2019-2020学年高...

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