当前位置: 初中生物学 /北师大版(2024) /七年级上册 /第三单元 生物圈中的绿色植物 /第5章 绿色开花植物的生活方式 /第5节 运输作用
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初中生物北师大版七年级上册3.5.5运输作用 同步训练

更新时间:2020-10-01 浏览次数:154 类型:同步测试
一、单选题
二、实验探究题
  • 13. (2019七上·怀柔期末) 小李同学做了如下实验:在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水,将芹菜的叶柄从基部沿中间切开,分别插入两个烧杯中,如图所示。一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色,右侧的叶片显现出红色。

    请分析回答:

    1. (1) 在Y处将叶柄横切,观察到横切面上有许多的红点,这些红点出现的部位就是导管所在的位置,说明导管的作用是,木本植物的导管在茎的部。
    2. (2) 若在X处将叶柄横切,横切面上看到的现象是________(选填一项)
      A . 左边蓝点多红点少,右边红点多蓝点少 B . 周围的一圈是蓝点,中间是红点 C . 蓝点和红点混合,均匀分布 D . 左边是蓝点,右边是红点
    3. (3) 小李同学继续进行下列实验:在甲、乙两烧杯中加入等量的红墨水,将两烧杯放在温度较高的同一地方,但只在乙烧杯中插入新鲜的芹菜。一段时间后,液面下降较快的是烧杯,该烧杯液面下降较快主要是由于叶片发生了作用。
三、填空题
  • 14. (2017·凉州模拟)

    如图是木本植物幼茎的横切面示意图,请填空:

    1. (1) 导管的作用是运输

    2. (2) 有机物从叶运输到根部依靠

    3. (3) 植物的幼茎能不断长大长粗,与具有不断地进行细胞分裂的能力有关.

  • 15. (2014·百色)

    如图是绿色开花植物的多个生理过程示意图.请据图回答:

    1. (1) 图中①表示植物的根从土壤中吸收和无机盐,这些物质通过运输到茎和叶.

    2. (2) 图中②表示叶片通过气孔吸收空气中的,用于进行光合作用

    3. (3) 图中③表示在叶片合成的有机物,它们通过茎和叶的运输到根.

    4. (4) 图中④表示植物的作用.

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