①制定民法典
②领导法国赢得独立
③打击欧洲封建势力
④建立法兰西第一共和国
材料一：文艺复兴时期有一首诗这样写道： “青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”
材料二：启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。
——部编版《世界历史》(九年级上册)
材料三：1．剥夺地产，把地租用于国家支出。……没收一切流亡分 子和叛乱分子的财产。5．通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行，把信贷集中在国家手中。……把农业和工业结合起来，促使城乡对立逐步消灭。10．对所有儿童实行公共的和免费的教育……
——《共产党宣言》
材料一：1．凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。……议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。
——《权利法案》
材料二：人人生而平等， 他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利有改变它或废除它，以建立新的政府。
——《独立宣言》
材料三：法律是公共意志的表现。 全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保证或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。
——《人权宣言》
材料一：印第安人： 哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。
欧洲人：哥伦布“发现”新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一个功臣。
——部编版《世界历史》(九年级上册)
材料二：棉织工厂 都是大建筑，不过这样建造是为了容纳最大量的人。为要尽量利用一切地方，工厂建成几层，各层尽可能不高。机器占了最多的面积……空气中经常弥漫着混杂机油的棉……
——周一良、吴于廑总主编，蒋相泽主编《世界通史资料选辑·近代部分》
