浙教版科学八年级上学期 3.3神经调节

更新时间：2020-11-09 浏览次数：151 类型：同步测试

一、神经元

1. 神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是（）

A . 神经元、反射弧 B . 神经元、反射 C . 神经中枢、神经细胞 D . 神经、神经细胞

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2. 如图甲所示为神经元结构模式图，乙图是人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题：
1. （1）神经元的基本结构包括和两部分。
2. （2）乙图所示神经结构叫。从该反射弧模式图的结构特点分析，该反射弧所能完成的反射类型是。这是因为。
3. （3）小明在生病进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗。“战栗”是一种反射活动，此反射活动完成的途径是 (用图中的序号和箭头表示)。而后感觉到疼痛，小明的痛觉是在产生的，先战栗后疼痛说明脊髓除反射功能外还具有功能。
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二、中枢神经系统

3. 周围神经系统的主要功能是（）

A . 对信息的传导 B . 决定对刺激的反应 C . 控制器官的活动 D . 接受刺激，产生信息

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4. 小明早上醒来，发现自己的掌中有一只被拍死的蚊子，照照镜子，看到脸上还留着蚊子的翅膀和血迹，可小明就是想不起自己什么时候拍了蚊子。小明睡觉时完成拍蚊子的行为所参与的神经中枢在（）

A . 大脑皮层 B . 小脑 C . 脑干 D . 脊髓

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5. 图是人体某一反射活动的模式图，据图分析错误的是（）

A . 完成该反射活动的神经结构叫做反射弧 B . 该反射活动的神经中枢位于脊髓中 C . 该反射活动属于非条件反射 D . 该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同

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6. X和Y在一宗交通意外中受伤。医生发现他俩的脑部都运作正常，但是为了检查两人神经系统的其他部位是否受损，医生给他们进行如表测试。在两人的神经系统中，最可能受损的部位分别是（）

	伤者蒙眼接受测试	测试结果
X	以针尖刺X的指尖	X感到痛，但没有缩手
Y	以针尖刺Y的指尖	Y不觉痛，也没有缩手
Y	命令Y移动他的手	Y可以移动他的手

A . X——传出神经；Y——传入神经 B . X——传入神经；Y——传出神经 C . X——传出神经；Y——脊髓 D . X——传入神经；Y——脊髓

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7. 兔的心脏受A、B两种神经支配，某学者为了研究A、B两种神经对心率的影响，设计了如下实验：先测定正常情况下兔的心率，然后分别测定阻断A神经或B神经后的心率。实验结果如下表所示，据表所作的推测正确的是（）

实验处理

心率(次/分)

正常时

90

仅阻断A神经

180

仅阻断B神经

70

A . A神经的作用是促进心跳加快，B神经对心率没有明显影响 B . A神经的作用是促进心跳加快，B神经的作用是减缓心率 C . A，B两种神经的作用相同，都是减缓心率 D . A神经的作用是减缓心率，B神经的作用是促进心跳加快

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8. 世界杯足球赛正在巴西吸引着全球亿万球迷的目光。
1. （1）为了避免小腿骨(胫骨)受伤甚至骨折，足球运动员都会在小腿的前面带上护腿板(如图)，这样当受到来自前面的蹬踢时，可以减小胫骨受到的。
2. （2）当运动员腿部受伤而疼痛难忍时，需要到场边接受紧急治疗。方法就是在受伤处喷洒一种叫氯乙烷的药液，该药液能迅速而吸收大量的热量，从而麻痹位于皮肤的神经结构中反应痛感的。
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9. 如图为反应快慢的测试实验。两个同学做好准备(直尺的0刻度端朝下，起始位置为0刻度)，测试者突然松开直尺，要求被测试者仅用拇指和食指将尺捏住。
1. （1）记录被测试者捏住尺时的刻度，这个刻度越小，说明
2. （2）在相同的条件下，用这种测试方法可以比较不同人对于这一刺激的反应快慢。由此请你思考和回答问题：
  ①“测定反应速度”的反射弧为：视网膜→视神经→中枢→躯体运动中枢→脊髓→脊神经→手指肌肉收缩，抓住尺子，这是一个 (选填“简单”或“复杂”)反射。
  
  ②该实验设计思想中最可取的地方是将一个难以测量的科学问题，即人的神经系统对某一刺激所作出反应的快慢，通过设计转化为一个可测量的易操作的问题，即转化为。
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三、反射与反射弧

10. 某人因车祸导致神经系统受损，肢体失去感觉，但肌肉能运动，以下说法中正确的是（）

A . 在反射弧中，感受器受损 B . 在反射弧中，传出神经受损 C . 在反射弧中，传入神经受损 D . 在反射弧中，神经中枢受损

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11. (2021九下·温州竞赛) 在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经遭到损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（）

A . 既有感觉又能运动 B . 失去感觉同时肌肉无收缩反应 C . 有感觉但肌肉无收缩反应 D . 失去感觉但能运动

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12. 如图示缩手反射的神经结构，下列描述正确的是（）

①该图表示的神经结构叫反射弧

②图中的5是效应器

③反射过程中，神经传导的途径和方向是：

1→2→3→4→5

④该神经结构完成的反射是非条件反射（简单反射）

A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②④

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13. 下图是脚被扎后肌肉收缩产生的反射弧的图解，下列说法中不正确的是（）

A . 破坏乙，刺激甲，戊不发生反应 B . 破坏丙，刺激丁，戊不发生反应 C . 破坏甲，刺激丁，戊能发生反应 D . 破坏丁，刺激甲，戊不发生反应

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14. 下图是反射弧的模式图，箭头代表神经冲动传导的方向。手被针刺后，会发生缩手反射，人也会感到痛。请据图回答（横线上填文字，[ ]内填字母）
1. （1）缩手发射是通过一定的神经结构完成的，此神经结构包括五个部分：
  ①A ②[]传入神经 ③神经中枢，位于。 ④传出神经 ⑤E 。
2. （2）形成痛觉的神经中枢位于，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有功能。
3. （3） “望梅止渴”“谈虎色变”等反射是与有关的反射，也是人类所特有的反射。
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15. “植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“脑死亡”。
1. （1） “植物人”小便会失禁，原因是脊髓下部的排尿中枢；这一实例说明脊髓具有功能。
2. （2）是调节人体生命活动的最高级中枢，它可以调节全身各器官的活动。人类神经活动最突出的特征是能够对的刺激建立条件反射。
3. （3）如图为人的反射弧模式图，请据图回答：当手偶然接触到针尖，手就会立刻缩回来，这种反射方式属于，假如反射弧丁处受损，其余部分完好，对反射活动的影响是.
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16. 如图所示为神经调节的反射弧简图，据图回答问题。
1. （1）此图中的A、B、C、D、E分别表示、、、、。
2. （2）若此图表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧，则A表示眼睛的。
3. （3）若此图表示某人听到电话铃声后，接听电话的反射弧。能将铃声刺激转化为神经冲动的结构A是，这种神经冲动最终在大脑皮层的形成听觉。当右手拿起电话听话筒时，支配右臂肌肉收缩的C是。
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17. 世界卫生组织的事故调査显示，大约50%-60%的交通事故与酒后驾驶有关。醉洒者驾驶不稳，神志不清，还可能会“闯红灯”，更增加了交通事故的发生。因此，我国管理部门近几年不断地加大处罚力度，但有些人置若罔闻，仍抱着侥幸心理酒后驾车上路，易酿成事故。请结合如图冋答下列问题：
1. （1） “醉酒”者常常表现出走路不稳的现象，这是由于酒精麻痹了图中的[ ]造成的。
2. （2）下面是甲乙二人在“酒驾”交通事故中受伤情况：
  甲：眼睛失明，医生检查其眼球正常，则受伤部位可能是图中的[ ]。
  
  乙：医生用针刺其指尖，此人有感觉，但是没有缩手，则受伤部位可能是图中的[]。
  
  以下能正确表示他感觉痛的传导通路的是。
  
  A.A→B→C→D→E B.A→B→C→F→⑤ C.E→D→C→B→A D.E→D→C→F→⑤
3. （3）过量饮酒有害于神经系统的健康，酒后驾车还会出现交通事故，甚至丧命。请你为机动车司机们写一条劝告语。
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18. 人体之所以能适应生活环境，主要靠神经系统的调节作用。
1. （1）膝跳反射是由大脑皮层以下的神经中枢参与完成的。这类反射只要反射弧完整，在相应的刺激下，不需要后天训练就能发生，这类先天性的反射是反射。
2. （2）当我们不小心碰到火焰时会发生缩手反射，我们的反应是先，后。(填“感到痛”或“缩回手”)
3. （3）图中表示缩手反射效应器的是 (填序号)。
4. （4）某人由于意外导致图中的②受损断开，结果是 (填字母)。
  
  A . 无感觉，能缩手 B . 有感觉，能缩手 C . 无感觉，不能缩手 D . 有感觉，但不能缩手
5. （5）在一些危急情况下，比如消防队员在灭火现场，有时为抢救被火灾围困的人，也会托住高温的物体，并坚持一段时间。这是在大脑参与下的有意识的行为，说明大脑可以控制中的较低级的神经中枢。
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四、非条件反射和条件反射

19. 下列反射活动中，与“阅读文学作品时，随故事情节潸然泪下”相同的是（）

A . 聋哑人打手势 B . 鹦鹉学舌 C . 宠物狗算算术 D . 看见梅分泌唾液

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20. (2022八上·缙云期末) 人类特有的条件反射是（）

A . 吃到梅子流唾液 B . 看到梅子流唾液 C . 听到梅子流唾液 D . 嗅到梅子流唾液

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21. 如图是膝跳反射实验操作图解和神经结构示意图，回答下列问题：
1. （1）参与膝跳反射的神经结构叫做。
2. （2）膝盖下韧带能接受来自橡胶锤的叩击并产生神经冲动，因此可叫做。
3. （3）膝跳反射的神经中枢位于，医生常用此反射来检查的功能是否正常。
4. （4）膝跳反射是人生来就有的反射，属于反射。(填“条件”或“非条件”)
5. （5） “红灯停，绿灯行”属于反射。(填“条件”或“非条件”)
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试卷信息

小学

初中

高中

浙教版科学八年级上学期 3.3神经调节

副标题：

*注意事项：

浙教版科学八年级上学期 3.3神经调节

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验处理	心率(次/分)
正常时	90
仅阻断A神经	180
仅阻断B神经	70