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七年级上学期道德与法治期中复习专题:04 正确认识自己

更新时间:2020-10-16 浏览次数:199 类型:复习试卷
一、单选题
  • 1. 知人者智,自知者明,能够正确的认识自己是很难得的,这是因为 ( )

    ①人不可能认识自己

    ②每个人都是丰富多样,不断变化发展的

    ③我们对自己的认识受到知识、经验等限制

    ④正确认识自己就不会迷失方向

    A . ①②③ B . ②③ C . ③④ D . ①④
  • 2. (2021七上·仙居月考) 小丽通过思维导图来认识自己,这种认识自己的途径是 ( )

    A . 通过集体活动认识自己 B . 通过他人的评价认识自己 C . 通过自我评价认识自己 D . 通过与他人的比较认识自己
  • 3. 俗话说:“要想了解自己,最好问问别人”。这句谚语告诉我们的道理是( )
    A . 他人对自己的评价最客观 B . 要重视他人的态度和评价 C . 自己不可能真正了解自己 D . 凡事都要听从他人的意见
  • 4. 《咏梅》中“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句对我们个人成长的启示是(       )

    ①要看到梅与雪的差距  ②要看到别人的优点和长处 
    ③要看到梅与雪的共性  ④要正确地认识和评价自己

    A . ②③ B . ①③ C . ②④ D . ①②
  • 5. (2020七上·太原期中) 孟子曰:“人告之以有过,则喜。”这说明正确认识自我的途径有( )
    A . 通过自我观察认识自己 B . 通过集体了解自己  C . 通过相互比较认识自己 D . 通过他人了解自己
  • 6. (2020·黔东南) 古希腊德尔菲城的阿波罗神庙上镌刻着“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此蕴合的寓意一致的是(   )

    ①知人者智,自知者明    ②己所不欲,勿施于人

    ③尺有所短,寸有所长    ④锲而不舍,金石可镂

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 7. “不识庐山真面目,只缘身在此山中”、“当局者迷,旁观者清”这给我们的启示是(   )
    A . 可从心里方面来认识自己 B . 可通过自我评价来认识自己 C . 可通过他人评价来认识自己 D . 人是不能正确认识自己的
  • 8. 认识自己、了解自己是做好事情的前提。对于如图漫画“谁走的道路适合我”的回答,恰当的是(   )

    ①要完全学习借鉴他人的经验

    ②要真正了解自己的个性和优势

    ③要学会套用他人的成功模式

    ④需要认识自身的禀赋和独特性

    A . ②④ B . ②③ C . ①③ D . ③④
  • 9. (2020七上·盐城月考) 李丽同学进入中学后,发现自己在班级里成绩、能力都不如别人,感觉很自卑。但是经过老师的指点李丽发现自己在写作方面有潜力,逐渐变得自信了。她是通过       的途径来认识自己。(   )
    A . 自我观察 B . 自我分析 C . 与他人比较 D . 他人评价
  • 10. (2024七下·惠城开学考) 要客观、全面地了解自己,可以通过他人来了解自己,下列能说明这个道理的有(    )

    ①“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”(苏轼《题西林壁》)

    ②“吾日三省吾身。”(《论语》)

    ③“当局者迷,旁观者清。”(谚语)

    ④“以人为镜,可以明得失。”(唐太宗)

    A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
  • 11. 小强在参加“经典诵读“比赛前,每天对着镜子反复练习,发现问题及时纠正。他正确认识自己的途径是( )
    A . 他人评价 B . 集体舆论 C . 专家点评 D . 自我观察
  • 12. 《大学》有言:好而知其恶,恶而知其美。下列表述与这句话的含义相符的有( )

    ①对你所喜欢的人,要知道他的缺点,不可偏袒

    ②对你所厌恶的人,要知道他的优点,不可抹杀

    ③要用全面的眼光看待别人 
    ④好之者不如乐之者

    A . ②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①③④
  • 13. (2020·徐州模拟) 小明在某次数学考试时考了班级第一,他在作总结时说:“从分数上看我是第一,但从对题目的分析思路和解题梦巧看,小涛比我更胜一筹,我要向他学习……”。小明的总结告诉我们( )
    A . 可以从生理、心理、社会等方面来认识自己 B . 恰当的自我评价有利于我们正确地认识自己 C . 他人评价有助于形成对自己更为清晰的认识 D . 正确认识自己只能接纳欣赏自己满意的部分
  • 14. (2020·广东模拟) 小学时小风各方面都很优秀,是班级的“牛娃”。进入初中后,小风发现以前的优越感没有了,成绩排名也靠后,他变得很自卑。对于小风的问题,你会告诉他(    )
    A . 初中学习太辛苦了,成绩不好是正常现象 B . 考试成绩是判断我们个人价值的唯一标准 C . 天生我材必有用,另辟蹊径闯出人生天地 D . 要看到自己的优点,不断调整学习方法
二、材料分析题
  • 15. (2020七上·太原期中) 阅读下面对话,回答问题。

    请结合本学科知识,对上面对话加以评析。

  • 16. 阅读材料,回答下列问题。

    某校开展“最美学生”评选活动,同学们纷纷推荐自己心目中的“最美学生”。小露同学毛遂自荐:“我学习好,形象好,还是学校广播站、校舞蹈队成员,老师也常夸我能力强。小文同学虽然很热心,会帮助人,但她上课不认真,常开小差,学习成绩也不好。要选就选我呗。”小文听到了……

    1. (1) 根据小露同学的“毛遂自荐”,请结合材料具体分析她认识自我的两种途径。
    2. (2) 小文同学该如何正确对待小露同学对自己的评价?
    3. (3) 票选“最美学生”,你最看重的是哪些方面的心理素质和道德品质?
  • 17. (2019七上·莘县月考) 著名物理学家杨振宁赴美留学时,立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾星逊实验室,不久却传出笑谈:凡是有爆炸的地方一定有杨振宁!杨振宁痛苦地认识到自己动手能力差。被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注他。“我认为你不必坚持一定要写实验论文。”杨振宁接受了泰勒的建议,转入理论物理研究领域。从此,他踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。
    1. (1) 杨振宁认识自我的途径有哪些?
    2. (2) 向杨振宁学习,我们应怎样面对他人的评价?
  • 18. (2019七上·宽城期中) 观察下侧漫画《照镜子》,回答问题

    1. (1) 漫画,其实我们为什么要正确“照镜子”?
    2. (2) 应当怎样正确的“照镜子”?
  • 19. (2019七上·普宁期中) 材料:在学习《认识自己》的相关知识之后,七年级的小庄和小黄就“怎样认识自我话题发生了激烈的争论。

    小庄说:“走自己的路,让别人说去吧。自我的评价最重要。”

    小黄说:“以人为鉴,可以明得失,他人的意见最可靠。”

    请你结合所学的知识,对他们的观点分别进行辨析。

  • 20. (2019七上·沧州月考) 升入初中以后,小颖发现外部的世界越来越广阔和精彩,同时,她也发现自己越来越关注自己了:“我是怎样一个人?”对此,她请教了身边的人。

    小颖的数学老师说:你是个思维敏捷的学生。

    小颖的同学说:你是个骄傲自大的人。

    小颖的妈妈说:你是个性格内向的孩子。

    小颖的邻居说:你是个勤快的孩子。

    在别人那么多的评价里,小颖无法确定哪个才是真正的自己。她很茫然。

    1. (1) 结合以上情境,我们要想帮助小颖走出茫然,应提醒她什么?
    2. (2) 小颖对自己认识的过程,对她自己的成长具有什么作用,请简要说明。

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