1. 阅读材料，回答下列问题。

某校开展“最美学生”评选活动，同学们纷纷推荐自己心目中的“最美学生”。小露同学毛遂自荐：“我学习好，形象好，还是学校广播站、校舞蹈队成员，老师也常夸我能力强。小文同学虽然很热心，会帮助人，但她上课不认真，常开小差，学习成绩也不好。要选就选我呗。”小文听到了……

1. （1） 根据小露同学的“毛遂自荐”，请结合材料具体分析她认识自我的两种途径。
3. （2） 小文同学该如何正确对待小露同学对自己的评价?
5. （3） 票选“最美学生”，你最看重的是哪些方面的心理素质和道德品质?