当前位置: 初中物理 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

吉林省长春2020-2021学年九年级上学期物理10月月考模...

更新时间:2020-11-03 浏览次数:183 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. (2017·黄冈模拟) 为了验证玻璃在加热烧红时也能导电,同学们利用白炽灯,灯丝已断的灯泡玻璃芯,酒精灯、插头、导线若干,设计了下面所示的四种方案,其中合理的是(   )
    A . B .    C . D .
  • 2. 下列事例或实验中,不能说明分子在不停的做无规则运动的是(   )
    A . 花香引来长喙天蛾 B . 气体扩散实验 C . 从水面提起玻璃板时测力计的示数突然变大 D . 清水和硫酸铜溶液混合静置实验
  • 3. (2019九上·朝阳期中) 汽油机一个工作循环的四个冲程中,将内能转化为机械能的是(   )
    A . 吸气冲程 B . 压缩冲程 C . 做功冲程 D . 排气冲程
  • 4. (2019九上·剑河期中) 将轻质小球甲、乙用细线悬挂起来,它们靠近时相互作用的情况如图所示.下列关于小球带电情况的说法中,正确的是(   )

    A . 甲带电,乙不带电 B . 甲不带电,乙带电 C . 甲、乙带有异种电荷 D . 甲、乙带有同种电荷
  • 5.

    核电站一旦工作,就不能随意停下来,而电网白天用电量多,深夜用电量少,为了使核电站稳定工作,建设了抽水蓄能电站.深夜,电动水泵将山下水库的水抽到山顶水库,如图甲,白天用电高峰时,再把山顶水库的水放下来推动水轮机发电,如图乙,下面分析深夜和白天抽水畜能电站工作过程中包含的能的转化过程正确的是(  )


    A . 白天,电能转化机械能和内能 B . 夜晚,机械能转化电能和内能 C . 白天,机械能转化电能和内能 D . 以上说法都不对
  • 6. (2019九上·泗县月考) 在如图所示的电路中,开关闭合后,三个灯泡并联的电路是(   )
    A . B .      C . D .
  • 7. (2018九上·深圳期中) 在如图所示的电路中,下列说法正确的是( )

    A . L1和L2并联,电流表测L1支路的电流 B . L1和L2并联,电压表测电源电压 C . L1和L2串联,电压表测L2两端的电压 D . L1和L2串联,电压表测L1两端的电压
  • 8.

    在如图所示的电路中,对电表1和电表2的种类,以及当开关闭合,滑动变阻器的滑片由A向B滑动时,灯泡亮度的变化情况,下列判断正确的是

    A . 表1是电压表,表2是电流表,灯泡变暗 B . 表1是电压表,表2是电流表,灯泡变亮 C . 表1是电流表,表2是电压表,灯泡变暗 D . 表1是电流表,表2是电压表,灯泡变亮
  • 9. (2020九上·新沂期中) 某同学观察他家里的电动自行车后发现:不管捏紧左边还是右边的车闸,车尾的一盏刹车指示灯均会亮起,而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时,车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起,下列指示灯的示意图合理的是(   )
    A . B . C . D .
  • 10. (2016九上·青海期中) 如图所示,当开关S闭合后,灯L1和L2均正常发光,某时刻,两灯同时熄灭,电压表示数明显增大,出现这一现象的原因可能是(   )

    A . L1发生短路 B . L2发生短路 C . L1的灯丝烧断 D . L2的灯丝烧断
二、填空题
  • 11. (2020九上·钦州月考) 常用的水银温度计是根据液体的 规律制成的;在烈日当空下的海边沙石热得烫脚,而海水却是凉凉的,这主要是由于海水的  比沙石的大.

  • 12. (2018九上·哈尔滨月考) 运载火箭采用液态氢作燃料,这是因为液态氢具有较大的,工厂里的冷却塔大多数用水作为冷却介质,主要是利用水的性质。
  • 13. (2018九上·新疆月考) 电荷的定向移动形成 二极管由材料制成,将二极管与电流表串联起来对电流表起保护作用,这是利用了二极管单向导电的特性。
  • 14.

    如图所示,路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备,通过后排接口可以同时连接多台电脑,各接口之间的连接方式是联.工作时间长了,路由器外壳发烫,是由于电能转化成了能.

  • 15. “生活处处有物理,留心观察皆学问”下面三种情况你思考过吗?电动车右手的“调速”把手联动的电路元件实质是一个 ;现在许多宾馆都利用房卡取电,如图所示.只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用.房卡的作用相当于电路中的 (填电路元件名称).

  • 16. (2019九上·吉林期中) 家庭电路中每盏灯都有一个开关,开关与它控制的灯应联,如果开关与灯的连接方式错误会发生(选填“短路”或“断路”)现象.
  • 17. (2016·齐齐哈尔) 小明使用家里的电冰箱时发现,冷藏室内照明灯发光,同时压缩机制冷,他思考判断冷藏室内的照明灯和压缩机连接方式是(选填“串联”或“并联”).他发现正在工作的冰箱外壁比较热;过一段时间,又遇到了插头与插座松动后连接处也会明显发热的问题,请分别解释以上两种发热的原因.

  • 18. (2015九上·胶州期末) 运用知识解决问题:
    1. (1) 生活中,常用水作为暖气片中的循环物质,是因为水的比热容较,相同条件下放出的热量的缘故.
    2. (2) 锯木头时,对锯条,锯条的内能,温度升高.
    3. (3) 给质量为1kg的水加热,其温度随时间的变化关系如图,则前6min内水吸收了多少热量?(请写出计算过程)

三、计算题
四、综合题
  • 21. (2018九上·孝感期末) 如图是某同学探究电阻一定时电流与电压关系的实验电路。闭合开关,电流表(填“会”或“不会”)损坏,电压表(填“有”或“没有”)示数,请你检查一下电路,把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上(要求导线不交叉),并在方框内画出对应的正确电路图

五、实验题
  • 22. (2017·樊城模拟) 寒冷的冬季用潮湿的手摸放在户外的金属管,手会“粘”在上面,这是由于手上的水份遇冷后结成冰,使分子间增大.
  • 23. (2018九上·安庆月考)                               
    1. (1) 在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定的位置,再调整固定的位置(选填“A”或“B”);

    2. (2) 为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有:酒精灯中火焰的大小、水和食用油(ρ>ρ食用油)的
    3. (3) 实验中食用油和水吸热的多少是通过来反映的(选填“温度计升高的温度”或“加热时间的长短”);
    4. (4) 在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给加热更长的时间,此时,水吸收的热量(选填“大于” “小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
    5. (5) 实验表明,(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.
  • 24. (2017九上·宝安期中) 襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线,进行了大胆地探究.如图所示是他们的实验电路图.

    1. (1) 襄襄按照电路图进行实验,连接电路时开关应该

      她是靠只改变电阻R1的大小而得到实验数据的;樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据.樊樊在实验中是靠只改变而得到实验数据的.

      表1

      实验第次

      IA/A

      IB/A

      IC/A

      1

      0.1

      0.2

      0.3

      2

      0.4

      0.2

      0.6

      3

      0.8

      0.2

      1.0

      表2

      实验第次

      IA/A

      IB/A

      IC/A

      1

      0.2

      0.1

      0.3

      2

      0.4

      0.2

      0.6

      3

      0.6

      0.3

      0.9

      4

      0.8

      0.4

      1.2

    2. (2) 襄襄和樊樊在探究时都进行了多次实验,这样做的目的是:
    3. (3) 根据实验数据,他们得出的实验结论是:
  • 25. (2020九上·攸县期末) 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。

    1. (1) 实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较来判断吸热能力的强弱。
    2. (2) 通过实验,记录数据如表格所示。从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为QQ

      加热时间/min

      0

      1

      2

      3

      4

      甲的温度/℃

      30

      34

      38

      42

      46

      乙的温度/℃

      10

      18

      26

      34

      42

    3. (3) 分析实验数据可知物质的吸热能力强。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息