①让学生与越来越多的人打交道
②使学生对社会生活的感受越来越丰富
③使学生对社会生活的认识越来越深刻
④有利于引领学生探索新的知识领域
①同学们勇跃为贫困地区的同学捐款
②宣传环境保护知识.扶助老弱病残
③积极参加义务植树活动
④牺牲学习时间，陪朋友去网吧打游戏
①影响学习和生活
②给社会带来恐慌和不安
③耗费了自己的时间
④影响现实的人际关系。
①会影响他人的出行和危害他人的身体健康
②扰乱公共秩序，严重危害地铁安全
③缺乏教养的表现
④不利于国民道德素质的提高
①要正确对待网络发展带来的便利
②应该珍爱生命，拒绝网络
③要充分运用移动互联网日夜学习
④要理性对待和运用移动互联网
①维护秩序靠规则
②有了规则，就一定会有良好的秩序
③社会规则需要人们自觉遵守
④社会规则是为了维护社会秩序所形成的共同生活的约定
①“他”的行为，体现了内诚于己，外信于人
②“他”的言行体现了理性使用互联网传播媒介
③QQ和微信颠覆了人与人之间交往的方式和观念
④郑兰的猜测说明现实生活中人与人之间存在严重的信任危机
①丰富民主形式，拓宽民主渠道，保障公民的知情权
②促进民主政治的进步，让政府更好地为人民服务
③有利于国家机关工作人员改进工作，提高工作效率
④有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情
根据所学知识回答下列问题。
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内容 |
聊天打游戏 |
浏览不健康网站 |
查阅学习资料 |
看电影听音乐 |
其他 |
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比例 |
50% |
20% |
15% |
10% |
5% |
如今，无论是在公交车上、饭桌上，还是在楼梯间、马路上，低头看手机的人随处可见，他们走路看吃饭看、坐车看、等人看，有的甚至开车时也看。对于这部分人来说，“低头”似乎已经成为他们标志性的特征，他们被称为“低头族”。
网络生活你我共享
很多公共场所都有免费的WiFi(无线网)，为“低头族”带来了方便和实惠，同时也带来了一些安全隐患。有些不法分子借机盗取他人的个人信息，实施不法行为。
个人信息泄露
在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。
