安徽省蚌埠田家炳中学2020-2021学年高二上学期政治10...

更新时间：2020-12-14 浏览次数：103 类型：月考试卷

一、选择题（(本大题共25小题，共50分)）

1. 不管天气怎样，给自己的世界一片晴朗；不管季节变换，让自己的内心鸟语花香｡这句充满哲理的生活感悟给我们的启示是（）
①哲学是对生活的思考和总结 ②世界观决定方法论，生活需要科学世界观的指导

③思维可以独立于存在而存在 ④意识具有能动性，积极健康的心态可以催人奋进

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

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2. 在实际生活中，中学生做好职业生涯规划，这对中学生的生活有着重要意义。在高考前的一两年，做好职业生涯规划是必须面对的课题。从哲学的角度看，以下选项最符合材料的是（）

A . 思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 B . 思维和存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题 C . 思维和存在的关系问题在中学生活中就表现为处理自身实际和职业规划的关系 D . 做好职业生涯规划是哲学基本问题在中学生活中的具体表现

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3. (2020高二下·甘肃月考) “创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，是在深刻总结国内外发展经验教训、分析国内外发展大势的基础上形成的，也是针对我国发展中存在的突出矛盾和问题提出来的。由此可以看出，哲学（）
①并非是从人的头脑中凭空产生的

②是指导人们生活得更好的艺术

③是在实践中形成和发展起来的

④对人类实践活动具有指导作用

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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4. 下列有关哲学的说法正确的是（）
①生活处处有哲学

②哲学是自然科学的基础

③哲学是“科学之科学”

④哲学是关于世界观的学说

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④

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5. 哲学烤不出面包，酿不成美酒，更无法变作金钱，但它可以给人以智慧。这启示我们（）
①物质可以变精神，但精神不可以变物质

②哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”

③世界观决定社会和人生的进展

④真正的哲学能为生活和实践提供有益的指导。

A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①④

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6. (2019高三上·留坝开学考) 习近平寄语全国青年学生：“青年学生正处于世界观形成和确立的关键时期，抓好这一时期的世界观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，人生的扣子从一开始就要扣好。”这说明（）
①世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点

②正确的哲学为生活和实践提供积极有益的指导

③有什么样的世界观就有什么样的方法论

④世界观指导着人们正确地认识世界和改造世界

A . ①④ B . ②④ C . ①③ D . ②③

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7. 党的十九大提出：保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，既尽力而为，又量力而行，不断完善公共服务体系，保障群众基本生活。上述论断包含的哲学方法论是（）
①要坚持一切从实际出发，实事求是

②世界的本质是物质，物质决定意识

③把发挥主观能动性与遵循规律相结合

④把坚持客观与主观的历史的具体的统一

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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8. 甲、乙二人做生意均失败。甲认为，生意失败是天命所致，我应顺应天命，另谋其他出路；乙认为，事在人为，经验不足可以历练积累，遂重新创业，并取得成功。由此可见（）
①世界观决定方法论

②自发的世界观阻碍事业成功

③生活需要科学世界观的指导

④哲学是世界观和方法论的统一

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

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9. 下列属于物质的是（）
①《生活与哲学》课本

②抗震救灾精神

③青藏铁路上飞驰的列车

④辩证唯物主义和历史唯物主义

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④

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10. (2019高二下·上饶期中) 一位哲学家说：“你须注意：没有幸福就没有德行，……如果没有条件取得幸福，那就缺乏条件维持德行。德行和身体一样，需要饮食、衣服、阳光、空气和住居。……如果缺乏生活上的必需品，那么也就缺乏道德上的必要性。”这一观点（）
①把幸福建立在物质生活条件的基础上，是不可取的

②强调了生活上的必需品对道德的决定作用，具有唯物主义倾向

③夸大了人的品格本性和人的精神人格的内在力量，是唯心主义观点

④把物质生活条件和道德的条件完全划上等号，是绝对化的观点

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

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11. 当代哲学家周国平认为，学习哲学可以使人在“身体的我”之外拥有另一个“灵魂的我”。如果“‘身体的我’遇到挫折了，那个‘灵魂的我’”会开导他。这形象地说明了哲学（）
①具有指导人们认识世界和改造世界的功能 ②为生活和实践提供了积极有益的指导

③帮助人们正确看待社会和人生的变化 ④有助于人们确立人生观、价值观和理想信念

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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12. “duang”的一声；重要的事情说三遍，说三遍，说三遍；“2016已经来了，我一定要出去看看！”。不知从何时起，我们的生活已经离不开网络流行用语了，它们为我们的生活增添了无穷的乐趣。事实上，每一个流行语背后都有一个饱受关注的社会事件。这反映的哲学道理是（）
①物质和意识相互依赖，不可分离

②物质决定意识，意识是对物质的反映

③认识是主观与客观具体的历史的统一

④主观认识随着客观实际的变化而变化。

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④

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13. 2020年，澳大利亚森林火灾肆虐、印巴蝗虫漫天、南极冰川融化、全球新冠疫情的爆发让所有人的生活被打乱，酷暑下依然不敢脱下口罩，面对众多的问题，人们不得不进行一些哲学性的反思，生态环境为什么持续恶化？人类在发展过程中到底应该如何与大自然和谐共生？材料表明（）

A . 哲学是指导人们生活得更好的艺术 B . 哲学是对具体科学的概括、总结和升华 C . 真正的哲学可以使我们正确地看待自然 D . 哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考

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14. 在国内开展的首次“中国民众最关心的十大哲学问题”调查中，哲学与生活的关系问题名列榜首。这反映出当前中国民众注重哲学对人生的现实关怀特性，注重当下现世的生活而非抽象的、来世的未来。以下说法能反映这一特性的有（）
①当有人提出一个普遍性问题时，哲学就产生了

②哲学虽然不能烘面包，但是能使面包增加甜味

③沉思星辰能提升我们的灵性，使我们的日常关切显得微不足道

④哲学不是在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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15. “结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”在生活上，这一思想对很多人有借鉴意义：心态好就能超脱世俗杂事的困扰。在哲学上，这一思想属于：

A . 客观唯心主义 B . 主观唯心主义 C . 朴素唯物主义 D . 形而上学唯物主义

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16. 近日，任正非在接受央视专访时，重点谈了某础研究和基础教育。他在采访中说。“我关心教育不是关心华为，是关心我们国家。如果不重视教育，实际上我们会重返贫穷的。”“如果没有从农村的基础教育抓起，如果没有从一层层的基础教育抓起，我们国家就不可能在世界这个地方竞争。因此我认为国家要充分看到这一点，国家的未来就是教育。”这段话给我们的哲学启示是（）
①意识内容的变化根源于社会生活实践的变化

②思维能否正确反映存在取决于反映者的想象力

③人的意识是促成实践中矛盾转化的重要条件

④人的意识只有反映了事物本质才具有能动性

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

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17. (2020高二下·株洲月考) 我国西周初期统治者认为，天命靡常，即道德是天命得失的根据，夏商因“惟不敬厥德”而灭亡。战国时期荀子认为，“天行有常，不为尧存，不为桀亡”。对此理解正确的是（）
①“天命靡常”与“天行有常”之争辩是哲学基本问题在社会生活中的体现

②我国古代就有对思维与存在问题的思考

③“天命靡常”是我国古代朴素唯物主义的萌芽

④哲学思想的形成需要反思

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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18. 习近平强调要理直气壮地实施思想政治教育，灌输马克思主义哲学。哲学不是宗教但它也能给人以信仰；哲学不是艺术，但它也能给人以美感；哲学不是科学，但它也能给人以真理；哲学不是伦理，但它也能教人以向善。哲学就是一种建立在通晓思维的历史和成就基础上的理论思维。由此可见（）

A . 哲学是让人们生活的更美好的艺术 B . 哲学的理论思维依赖于思维的历史和成就 C . 哲学是科学的世界观和方法论的统一 D . 哲学是具体科学研究的基础，为具体科学提供世界观和方法论的指导

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19. (2020高二下·内江开学考) “生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”是建设社会主义新农村的总体要求，但我们必须坚持从各地实际出发，尊重农民意愿，根据当地经济社会的发展水平和群众的承受能力科学制定规划，科学、有序、扎实有效推进。上述观点的哲学依据是：（）

A . 地理环境、人口因素和生产方式都是客观的 B . 农村的生产力比较落后 C . 人类不是从来就有的 D . 劳动使人结成了社会联系并形成了社会关系

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20. 对于剪纸艺术作品《马上封侯》，有人认为，它寓意功名指日可待，表达事业立即升腾的美好愿望，通过借物打情体现了中华民族的聪明才智。但也有人认为，此作晶存在封建官僚遗风，思想境界不高，在弘扬社会主义核心价值观的今天，难登大雅之堂。从哲学上看，这说明（）

A . 现实生活中存在落后文化 B . 认识受主体自身状况的影响 C . 意识是移入人脑的客观存在 D . 意识是客观存在的正确反映

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21. 茶道发源于中国，兴于唐，盛于宋、明。从古至今，伴随着世事变迁，茶在中国，渗透进了人间百味。茶道成为指引人们生活的一门艺术，茶道精神中的“和”“静”“怡”“真”，深刻体现了哲学智慧。这种哲学智慧表明（）

A . 哲学智慧并非是高悬于空中的思想楼阁，而是源于生活与实践的智慧 B . 哲学是理性与智慧的明灯，指导人们睿智地对待人生与实践 C . 哲学源于人们对世界的追问和思考，为人们改造世界提供正确的方法论的指导 D . 人人都在生活，都有对世界的思考，从这个意义上说，人人都是哲学家

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22. “比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成（如图为甲骨文），高度概括了人生的成长历程，体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到，与人“比”后，总会模仿学习他人的优点，即“从”：之后会产生叛逆，即“北”；最后，能从正反两个方面思考，一切为我所用，进入“化”的阶段。上述材料说明（）

①哲学智慧概括了人们的生活与实践，与我们的生活密切相关

②哲学是系统化、理论化的世界观，是科学的世界观与方法论

③哲学的根本任务就在于正确揭示世界的本质和规律

④从意识的内容看，意识是客观存在在人脑中的主观映象

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

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23. (2018高二上·岳阳竞赛) “星座”这个词在生活中很流行，部分人把星座运程与考试、情感和今后的工作挂钩。从哲学上看，他们的行为体现（）

A . 唯物主义观点 B . 唯心主义观点 C . 辩证唯物主义观点 D . 朴素唯物主义观点

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24. 与日渐碎片化、快速化的新闻相比，文学写作要求对生活进行沉淀和提纯，对客观真实的冗繁表象有所剥离，这要求作家借助想象，创造出一种与现实同样复杂甚至更为复杂、虚构的“真实世界”，让读者走进人生“偶然中的必然，必然中的偶然”。对此理解正确的是（）
①文学写作中创造的“真实世界”的内容具有主观性

②对生活进行沉淀和提纯离不开意识活动的主动创造性

③文学写作是现实性、哲学性、思想性与艺术性的高度统一

④人生中“偶然中的必然”比“必然中的偶然”更具客观性

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

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25. 马克思主义哲学以世界客观性为依据，以实践为基础。马克思主义哲学的本性，要求它不可能纯学术化，在政治和价值取向上，它必须关心社会现实问题，直接或间接与无产阶级和人类解放的历史使命相联系。这体现了马克思主义哲学的基本特征是（）

A . 唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一 B . 客观与主观的具体的历史的统一 C . 实现了唯物论与辩证法的统一 D . 实践基础上的科学性和革命性的统一

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二、材料题（(本大题共4小题，共50.0分)）

26. 马克思说：“在黑格尔看来，他所称为观念的而且甚至将其变为独立主体的思维过程，是现实世界的创造主(创造者、缔造者)，而现实世界不过是思维过程的外部表现。在我看来，恰巧相反，观念的东西不过是被植入于人类头脑中并在人类头脑中改造过的物质的东西而已。”
马克思的上述论述体现了哪两种哲学派别的对立?请你分别说出其根本观点。

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27. 国学经典是古代圣贤思想、智慧的结晶，是中华民族文化的瑰宝。阅读材料，完成下列要求。
材料一习近平在北京师范大学表示，很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的，引起社会广泛关注。有媒体载文《弘扬中华优秀传统文化重在践行》强调，我们必须熟悉当代青少年的特点，离他们生活近些、再近些，用他们的语言和形式，循序渐进，教化于无形。必须警惕把道德教育的目标设定过高、离生活太远。必须防止道德教育急于求成、急功近利。

材料二最近，山东、广东、北京等地将出版国学教材，在秋季中小学开设国学必修课。在如何将国学经典引入中小学课堂的问题上有两种观点，甲专家认为，国学经典进入中小学课堂，必须进行删减并进行符合时代精神的解读；乙专家认为，学习国学经典，不应该删减，要保持经典原样、保持作品完整性，这样利于理解传统文化的渊源，培养正确的历史文化观。
1. （1）结合材料一，说明在进行道德教育时应如何正确处理客观规律与主观能动性的关系。
2. （2）依据材料二，运用规律的客观性原理评价上述专家的意见。
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28. 作为中国首倡、高层推动的国家战略，“一带一路”指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路，搞好“一带一路”建设对中国和沿线国家发展具有深远的战略意义。 “一带一路”战略构想涉及几十个国家、数十亿人口，这些国家在历史上创造出了形态不同、风格各异的文明形态，是人类文明宝库的重要组成部分。在新的历史时期，随着中国与沿线国家经济文化联系的日益密切，古老的丝绸之路重新焕发出生机与活力，迎来难得的发展机遇。建设“一带一路”，是我们顺应时代发展潮流的必然选择。
结合材料，运用生活与哲学知识，回答在“一带一路”建设中应如何做到一切从实际出发，实事求是。

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29. 在十八大以来治国理政的实践中、习近平总书记发表了一系列重要讲话。讲话围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦，围绕治党、治国、治军方方面面的工作和建设，提出许多富有创见的新思想新观点新论断新要求，深刻回答了新形势下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题。讲话内涵丰富，思想深邃、博大精深，贯穿着坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风、科学思想方法，闪耀着马克思主义真理的光辉，是新一届中央领导集体执政理念、工作思路和信念意志的集中反映，是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果，对于决胜全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利，具有重大而深远的意义。
结合材料，试用哲学与时代的关系分析说明“决胜全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利”必须深入贯彻落实习近平总书记系列讲话精神的正确性。

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试卷信息

小学

初中

高中

安徽省蚌埠田家炳中学2020-2021学年高二上学期政治10...

副标题：

*注意事项：

安徽省蚌埠田家炳中学2020-2021学年高二上学期政治10...

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