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| 6 |
0 |
如图所示,已知线段m,n,求作线段AB,使它等于m+2n.(用尺规作图,不写做法,保留作图痕迹.)
组别 |
分组(单位:元) |
人数 |
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| 4 |
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| 16 |
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| 2 |
调查结果扇形统计图
请根据以上图表,解答下列问题:
甲 |
乙 |
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进价(元/件) |
20 |
30 |
售价(元/件) |
25 |
40 |
①当 时,甲球到原点的距离为单位长度;乙球到原点的距离为单位长度;当 时,甲球到原点的距离为单位长度;乙球到原点的距离为单位长度;
②试探究:在运动过程中,甲、乙两球到原点的距离可能相等吗?若不能,请说明理由,若能,求出甲、乙两球到原点的距离相等时的运动时间.
图① 图② 图③
问题探究:
如图①,是一个边长为1的等边三角形,现在用若干个这样的等边三角形再拼成更大的等边三角形.
用图①拼成两层的大等边三角形,如图②,从上往下,第一层有1个,第二层有2个,共用了 个图①的等边三角形,则有长度为1的线段 条;还有边长为2的等边三角形1个,则有长度为2的线段 条;所以,共有线段 条.
用图①拼成三层的大等边三角形,如图③,从上往下,第一层有1个,第二层有2个,第三层有3个,共用了 个图①的等边三角形,则有长度为1的线段 条;还有边长为2的等边三角形 个,则有长度为2的线段 条;还有边长为3的等边三角形1个,则有长度为3的线段 条;所以,共有线段 条.……
问题解决: