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广东省惠州市四校2020-2021学年八年级上学期生物期中联...

更新时间:2020-12-10 浏览次数:353 类型:期中考试
一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)
二、非选择题(本大题含资料分析、实验探究、综合应用、读图理解4小题,共40分)
  • 31. (2021八上·新丰期中) 资料分析

    资料1:把一只刚出生的狗仔放在同时产仔的另一只母狗的窝中,被寄放的狗仔会立即被母狗认出,常被咬死或弃于窝外。

    资料2:一名刚出生不久的孩子,由于身体患病,母亲抱着他到医院治疗,当护士把针扎在他的身上的时候,孩子哭了起来;当第二次到医院去的时候,当孩子看到穿白衣服的人,马上就哭了起来;等孩子长大一些的时候,生病后听到妈妈要把自己送到医院的时候,就哭了起来。

    1. (1) 资料1说明母狗与小狗仔之间通过进行信息交流。母狗对自己狗仔的识别,是属于先天性行为还是后天通过学习得到的行为?。该种行为是由决定的。
    2. (2) 根据资料1,请你想个办法,不让母狗伤害这只狗仔并给予正常的哺育
    3. (3) 分析资料2中孩子这三次哭泣,属于先天性行为的是;属于后天性行为的是
    4. (4) 你认为先天性行为和学习行为有关系吗?。谈谈你的观点:
  • 32. (2020八上·惠州期中) 实验探究题

    某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验作了如下设计: 第一步:将4个装有牛肉汁培养基的培养皿,贴上标签纸后分为A、B两组,A组编码1号和2号,用于检测教室的空气,B组编码3号和4号,用于检测笔帽。

    第二步:将4个培养皿做如下处理。

    组号

    培养皿号

    操作

    A组

    1号

    置于教室讲桌上,打开盖10分钟后盖盖,置培养箱培养

    2号

    置于教室讲桌上,不做处理,同1号一起置培养箱培养

    B组

    3号

    打开盖,将笔帽在培养基上轻压一下,盖盖,置培养箱培养

    4号

    打开盖,不做其他处理,与3号同时盖盖,置培养箱培养

    第三步:每天观察一次,并作好记录。

    请根据上述实验设计,回答下列问题:

    1. (1) A组实验的对照组是号,变量是。B组实验的对照组是号,变量是
    2. (2) 实验有同学认为,4号培养皿做“打开盖”这一步是多此一举,你认为是否需要做这一步?,理由是
    3. (3) 下图是三天后观察到的A、B两组实验现象,根据实验现象你得出的实验结论是。观察1号培养皿发现,菌落〔1〕呈黑色、绒毛状,应该是 菌。其生殖方式为生殖。

  • 33. (2020八上·惠州期中) 综合应用

    下图①②③代表生物的生理过程,请据图回答问题:

    1. (1) 无机环境中的二氧化碳和水通过[] 被固定在植物体内,结果形成了储存能量的
    2. (2) 植物体内被固定的二氧化碳通过[] 被释放出来,同时产生了,并释放能量供给生命活动需要。
    3. (3) 动植物遗体被细菌和真菌通过①作用被分解成了等物质。
    4. (4) 图中所示的过程体现了动物在自然界中的哪一作用?
  • 34. (2020八上·惠州期中) 读图理解

    如图是五种微生物图,请据图回答下列问题。

    1. (1) 图中C是,它的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核和
    2. (2) 图中是病毒,它没有细胞结构,一般由和遗传物质组成。
    3. (3) 图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B没有 ,所以它属于生物 。
    4. (4) 图E中的a是 ,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。
    5. (5) 图中的D是 ,它可进行生殖和孢子生殖。
    6. (6) 图中属于单细胞生物的是。(填序号)

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