①北京人 ②元谋人 ③山顶洞人 ④河姆渡居民 ⑤半坡居民
①元谋人 ②北京人 ③蓝田人 ④山项洞人
①河姆渡遗址普遍发现稻谷遗存
②半坡先民会制作彩陶和建造房屋
③北京人普遍使用磨制石器
④商周时期青铜工具广泛用于社会生活中
①桂陵之战 ②马陵之战 ③牧野之战 ④长平之战
①造旅游景点 ②防洪 ③给缺水的成都平原供水 ④灌溉
材料一：（他）堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。
——罗兹•墨菲《亚洲史》
材料二：（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。
——钱穆《国史大纲》
材料三：（他）是了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的。
——胡适
请回答：
材料一：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”
材料二：鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理；编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。
