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江苏省江阴市青阳片2016-2017学年九年级上学期化学10...

更新时间:2024-07-12 浏览次数:605 类型:月考试卷
一、选择题
  • 1. (2019九上·梁平月考) 前者属于物理变化,后者属于化学变化的是(   )
    A . 水结成冰,冰融化成水 B . 鸡蛋变臭,人体呼吸 C . 酒精挥发,酒精燃烧 D . 铁生锈,电灯通电发光
  • 2. (2023九上·乌当月考) 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要,下列实验操作正确的是(   )
    A . 点燃酒精灯 B . 氧气验满 C . 液体加热 D . 量9.5mL液体
  • 3. (2017九上·江阴月考) “同呼吸,共奋斗”是今年世界环境日的中国主题。大气中PM2.5(指大气中直径不超过2.5x10-6m的颗粒物)增多会导致灰天气,对人体健康和环境质量的影响较大。下列措施中不利于PM2.5治理的是(   )
    A . 发展燃煤发电 B . 发展公共交通,减少私家车出行 C . 禁止焚烧秸秆 D . 加强建筑工地扬尘控制
  • 4. (2017九上·江阴月考) 下列对实验操作的不合理的是(   )
    A . 向试管里倾倒液体药品时,试剂瓶口要紧挨着试管口 B . 给试管内的固体加热时,试管口与水平桌面成45度角 C . 取液后的胶头滴管应保持胶头向上,是为了避免液体倒流玷污试剂及腐蚀胶头 D . 试管横放,将块状药品放在试管口,再缓缓竖立试管,是为了避免打破试管底部
  • 5. (2019九上·弋江月考) 鉴别下列物质所使用的方法或试剂,错误的是(   )
    A . 氧气与氮气———闻气味 B . 水银与石蜡———比较状态 C . 水与过氧化氢———二氧化锰 D . 氯酸钾与二氧化锰———观察颜色
  • 6. (2017九上·江阴月考) 有下列物质:①五氧化二磷,②可乐,③高锰酸钾加热后剩余的固体,④水银,⑤液氮,⑥加冰的水,其中属于混合物的是(   )
    A . ①②③⑥ B . ②③⑥ C . ①④⑤ D . ②③
  • 7. (2017九上·江阴月考) 下列关于分子、原子的叙述,正确的是(   )
    A . 分子是化学变化中的最小粒子 B . 分子能保持物质的化学性质,有时原子也能 C . 分子可分,原子不可分 D . 分子可以由同种原子构成,但不能由不同种原子构成
  • 8. (2017九上·江阴月考) 下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是(   )
    A . 木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 B . 硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生刺激性气味的气体 C . 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁
  • 9. (2017九上·江阴月考) 判断下列反应既属于化合反应又属于氧化反应的是(   )
    A . 加热氧化汞 B . 加热氯酸钾 C . 硫的燃烧 D . 蜡烛燃烧
  • 10. (2017九上·江阴月考) 一位学生要用托盘天平称量2.5 g药品,在称量中发现指针偏右,此时应该(   )
    A . 移动游码 B . 向右盘中加砝码 C . 减少药品 D . 增加药品
  • 11. (2017九上·江阴月考) 实验室制取氧气的过程如下,正确顺序是

    ①给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查气密性;④把高锰酸钾装入试管,在试管口堵一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,固定在铁架台上;⑤用排水法收集氧气⑥从水中取出导管。(   )

    A . ③④①⑤②⑥ B . ③④①⑤⑥② C . ④①③⑤②⑥ D . ④①③⑤⑥②
  • 12. (2017九上·江阴月考) 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中正确的是(   )

    A . 实验时红磷可以不过量 B . 实验时可以用硫代替红磷 C . 该实验证明空气中氧气的体积约占 D . 红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
  • 13. (2017九上·江阴月考) 某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,采用仰视读数为18毫升;倒出部分液体后,俯视凹面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为(   )
    A . 大于6毫升 B . 小于6毫升 C . 等于 6毫升 D . 无法确定
二、选择填充题
  • 14. (2017九上·江阴月考) 对生活中下列现象的解释错误的是( )

    现  象

    解  释

    A

    湿衣服在夏天比在冬天干得快

    温度升高,分子运动速率加快

    B

    氧气在加压下可装入钢瓶中

    气体分子间间隔大,易于压缩

    C

    在无外力下,花粉会在平静的水面上移动

    分子在不断运动

    D

    自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂

    分子受热,体积变大

    A . A B . B C . C D . D
  • 15. (2019九上·信阳期中) 下图是气体物质的粒子示意图,图中“ ● ”和“O”分别表示两种不同的原子,其中表示纯净物的是( )
    A . B . C . D .
三、填空题
  • 16. (2017九上·江阴月考) 把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、氧气、氮气、氖气。
    1. (1) 通常用作保护气和制取化肥的是
    2. (2) 能使带火星的木条复燃的气体是
    3. (3) 航标灯中充入的气体,在通电时会发出红光的
    4. (4) 能使澄清石灰水变浑浊的是
  • 17. (2017九上·江阴月考) 通过一阶段的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.

    1. (1) 仪器①的名称,仪器②的名称
    2. (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为(填字母序号,下同),若收集较纯净的氧气可选用装置;取用高锰酸钾药品时,应选用仪器。所发生的反应用文字或符号表达式表示,属于反应(填基本反应类型)。小陈同学用排水法收集了两瓶气体。在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的操作上的原因是
    3. (3) 注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗的下端管口。②将注射器C连接到装置E的导管口处。③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到,表示装置E的气密性良好。
    4. (4) 甲烷在实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷应选择的发生装置是;甲烷气体一般采用装置F进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:。已知甲烷燃烧生成水和二氧化碳,请写出甲烷完全燃烧的文字表达式

    5. (5) 如图是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置.

      实验时,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。改进后的优点是(填序号)。

      ①氧气无需提前制备和收集,操作更方便

      ②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全

      ③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化

    6. (6) 某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内,木条复燃,拿出木条,盖好集气瓶.过一会儿,再用带火星的木条伸入瓶内,木条仍然复燃.重复以上操作,直到木条不再复燃.据此现象 你能得到的结论是


    7. (7) 研究性学习小组用如图所示的装置探究氨的性质,

      用量筒量取20mL的浓氨水时视线与量筒内液体的保持水平,倒入烧杯后,用大烧杯将其都罩起来,过一会观察到脱脂棉团由白色变为色。该现象涉及到的性质是(填字母编号)。

      A.氨分子是不断运动的    B.浓氨水具有挥发性

      C.氨气有刺激性气味      D.酚酞会变色

四、推断题
  • 18. (2017九上·江阴月考) 有A---H八种物质。在常温下A是无色无味气体,它可以由白色固体B和黑色固体C混合加热分解制得,反应完后C的质量和化学性质都不变。将金属D伸入盛有气体A,瓶底有少量液体E的集气瓶中,金属D剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F。如把黄色粉末G点燃后放入盛A的集气瓶中,能燃烧产生蓝紫色火焰,并生成一种无色有刺激性气味的气体H。
    1. (1) 根据以上现象,写出这几种物质的名称:B、F、H、
    2. (2) 写出B和C反应的文字或符号表达式:
    3. (3) 写出D在A中燃烧的文字或符号表达式:
    4. (4) 瓶底放E目的是
五、探究题
  • 19. (2017九上·江阴月考) 实验探究题,如下
    1. (1) 为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响,甲设计以下对比实验:

      ①将3.0克氯酸钾和1.0克二氧化锰均匀混合加热;②将3.0克氯酸钾和1.0克氧化铜均匀混合加热。

      在相同温度下,比较两组实验产生氧气的快慢。

      【猜想】除二氧化锰,氧化铜外,氧化铁也可以做氯酸钾分解的催化剂。

      按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)

      实验编号

      实验药品

      分解温度/℃

      氯酸钾

      580

      氯酸钾、二氧化锰(质量比1∶1)

      350

      氯酸钾、氧化铜  (质量比1∶1)

      370

      氯酸钾、氧化铁  (质量比1∶1)

      390

      问题一:由实验①与实验④对比,证明猜想合理。实验所用的三种物质,催化效果最好的是

    2. (2) 以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃)

      实验序号

      过氧化氢溶液浓度/%

      过氧化氢溶液质量/g

      温度/℃

      二氧化锰用量/g

      氧气体积/mL

      反应所需时间/s

      5

      12

      20

      0.2

      125

      11

      30

      12

      20

      0.2

      125

      2

      30

      12

      40

      0

      125

      148

      30

      12

      90

      0

      125

      82

      问题二:

      ⑴写出以上反应的文字或符号表达式

      ⑵通过对比实验①和②可知,化学反应快慢与 有关;通过对比实验③和可知,化学反应快慢与温度有关。

      ⑶由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是序号

      ⑷本实验中测量氧气体积的装置(下图)应该选择:。(填字母)

      a      b   c

      问题三:查阅资料得知,氧化铜、硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是

      A.二氧化锰只能作过氧化氢溶液分解的催化剂

      B.同一个化学反应可以有多种催化剂

      C.催化剂只能加快化学反应的速率

      D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物

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