内蒙古呼和浩特市武川县第二中学2020-2021学年八年级上...

更新时间：2021-03-17 浏览次数：121 类型：期中考试

一、单选题

1. (2018·呼和浩特) 下列哪项属于海葵的主要特征（）

A . 有口有肛门 B . 身体呈两侧对称 C . 身体呈辐射对称 D . 背腹扁平；有口无肛门

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2. (2018·呼和浩特) 下列关于脊椎动物的叙述，正确的是（）

A . 鲫鱼体表有鳞片；用鳃呼吸；通过鳍的摆动游泳 B . 两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 C . 鸟的前肢变成翼；有喙无齿；用肺和气囊呼吸 D . 哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官

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3. (2018·呼和浩特) 下列叙述不正确的是（）

A . 先天性行为是学习行为的基础 B . 动物越高等，学习行为越复杂，适应环境的能力也越强 C . 没有动物，生态系统的物质循环也可以进行 D . 大多数细菌和病毒可作为分解者参与物质循环

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4. (2018·呼和浩特) 下图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（）

A . ①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B . ②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者 C . 以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的 D . ④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者

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5. (2020·赤峰) 下列关于动物运动和行为的叙述正确的是（）

A . 一块骨骼肌的肌腱可绕过关节连接在不同的骨上 B . 营社会行为的动物，群体内一定形成等级 C . 只要运动系统完好，动物就能正常运动 D . 关节由关节头、关节腔和关节软骨组成

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6. 下列有关动物行为的叙述，不正确的是（）

A . 学习行为可以不受遗传因素的限制，使动物适应更为复杂的环境 B . 先天性行为能使动物适应环境，有利于生存和繁殖 C . 社会行为往往有分工现象，可提高觅食、御敌的效率 D . 蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不属于信息交流

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7. 下列关于生物在自然界中作用的叙述正确的是（）

A . 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 B . 一些真菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病 C . 地衣是细菌和藻类共生在一起而形成的，地衣在土壤形成中有一定作用 D . 蜜蜂在汲取花蜜时可帮助植物传粉，它与植物形成了相互适应，相互依存的关系

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8. 下图是几种生物示意图，有关叙述错误的是（）

A . ①②可用来制作面包和酒 B . ③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 C . ①②④⑤的营养方式都是异养 D . ①与⑤相比，在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核

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9. 下列关于细菌，真菌和病毒的说法中，正确的是（　　）
①有的细菌有荚膜和鞭毛

②细菌都只由一个细胞构成，而真菌都是多细胞生物

③细菌和真菌对人类都是有害的

④细菌的繁殖方式主要是分裂生殖，而真菌的繁殖方式主要是孢子生殖

⑤病毒是一类特殊的生物，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的

⑥所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者

A . ①③⑤ B . ①②⑥ C . ①④⑤ D . ①④⑥

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10. (2019·呼伦贝尔) 用四个培养皿在表中所示条件下培养大肠杆菌（除研究因素外，其它条件都相同）,培养36小时后获得如下结果，能说明维生素可以促进大肠杆菌繁殖的是（）

培养皿	培养基	温度	培养皿上的菌落数
I	琼脂、糖类	30℃	35
Ⅱ	琼脂、糖类、维生素	30℃	250
Ⅲ	琼脂、维生素	30℃	0
Ⅳ	琼脂、糖类、维生素	25℃	150

A . Ⅱ B . Ⅱ和Ⅲ C . I和Ⅱ D . Ⅱ和Ⅳ

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11. 乳酸菌和酵母菌是发酵经常用到的两种微生物，下列有关二者比较的说法，正确的是（）

A . 乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物，生殖方式相同 B . 酵母菌能以芽孢的形式抵抗不良环境 C . 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的 D . 它们属于自然界中分解者

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12. (2018·青山模拟) 烟草花叶病毒（TMV）和车前草病毒（HRV）都能感染烟叶，但二者引起的病斑不同，如图甲。将TMV病毒的遗传物质和蛋白质分离，并分别单独感染健康烟叶，结构如图乙。科学家将不同病毒的遗传物质与蛋白质之间重新组合形成杂种病毒，然后感染健康烟叶，如图丙。依据实验，下列推论合理的是（）

A . 甲图实验结果说明病毒的蛋白质外壳能感染烟叶 B . 乙图实验结果说明TMV的蛋白质外壳能感染烟叶 C . 丙图实验结果是烟叶被感染，并且表现出b病斑 D . TMV和HRV两种病毒具有相同的遗传物质

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13. 下列有关动物的运动和行为错误的是（）

A . 一般来说，动物越高等，学习行为越复杂 B . 哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成 C . 蚂蚁、蜜蜂是具有典型社会行为的节肢动物 D . “尝试与错误”是常见的学习行为

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14. 图中①﹣⑤分别表示五种不同的生物，下列有关叙述正确的是（　　）

A . ①-⑤都是单细胞生物 B . 有细胞壁的是①④⑤，有成形细胞核的是①②⑤ C . ②③④都是分裂生殖 D . ⑤营自养生活，③营寄生生活

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15. 大面积烧伤的病人由于皮肤受损失去了对内部鲜活组织的保护作用，容易感染绿脓杆菌引发化脓性炎症。下列生物中，能消灭绿脓杆菌而不伤害人体组织细胞的是（）

A . 乙肝疫苗 B . 绿脓杆菌噬菌体 C . 流感疫苗 D . 大肠杆菌噬菌体

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二、实验探究题

16. 针对食品如何保存，小华同学设计了一个实验方案如下：

编号

1号试管

2号试管

3号试管

处理

方法

加入新鲜的肉汤，置于30℃环境中

加入新鲜的肉汤并煮沸，置于30℃环境中

加入新鲜的肉汤并煮沸，置于0℃环境中

（1）本实验方案中有组对照实验，这几组对照实验分别是。
（2）随着时间的推移，你认为最先腐败变质的是号试管。
（3）通过上述实验可知，在条件下保存食品的时间较长，原因是。

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三、综合题

17. 如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
1. （1）如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是：E无结构，仅由⑩和内部的⑨构成。
2. （2） A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是：A无，因此属于（选填“真核生物”或“原核生物”）。
3. （3）以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有（填序号）。
4. （4）制作馒头、甜酒时都要利用到图中的（填序号）。
5. （5）由于以上生物体内都无，所以它们的营养方式均为。
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18. (2020八上·大理期中) 我们的周围有数不清的细菌和真菌，甚至在我们的体表和体内也有许多的细菌，有时还会有真菌。冼手能否减少手上的细菌和真菌呢？下面是我们为幼儿园的老师设计的实验，通过实验告诉小朋友们知道并养成饭前，便后洗手的良好卫生习惯。

培养皿号		A	B	C
实验步骤	①	配制牛肉汁培养基，高温灭菌后待用
	②	用无菌棉棒在洗手前的手心取样，然后涂抹到培养基表面。	用无菌棉棒在洗手后的手心取样，然后涂抹到培养基表面。	用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹。
	③	将A、B、C三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养，每天定时观察、记录，直到菌落不再增加。
实验结果		许多菌落	少数菌落	？

（1） C组在此实验中起作用。
（2）实验步骤②，用无菌棉棒对手心取样时，是否要求A、B两组取样面积相同？。其目的是。
（3）上表中，C组实验结果“？”理论上应该是。
（4）此实验得出的结论是。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

内蒙古呼和浩特市武川县第二中学2020-2021学年八年级上...

试题分析

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